2021年度初中學校工作計劃範文(通用6篇)

2021年度初中學校工作計劃範文(通用6篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,讓我們對今後的工作做個計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的2021年度初中學校工作計劃範文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  初中學校工作計劃1

  本學期學校總務室將在學校行政領導下,根據總務工作的特點,牢固樹立總務工作為教學、為師生服務的思想;學習先進的管理方法,加強總務常規管理,提高優質服務意識,追求服務效率和質量;加強財務管理,提高工作效能,保障學校發展;開源節流,增收節支,提高物品使用效益;加強校園管理,美化校園環境;加強安全教育,確保學校師生的安全;加強食堂管理,提高飲食質量。

  一、加強後勤隊伍建設,強化服務育人意識。

  1、後勤人員包括臨時工要積極參加學校各種會議以及後勤例會,努力提高後勤服務人員的思想素質和業務素質,強化服務意識和育人意識。利用與學生接觸的機會,對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。

  2、進一步落實崗位責任制。後勤人員要認真履行自己的崗位職責,要加強自己職業的業務知識學習,積極參加各類上級組織的學習培訓,提高服務的技能,提高服務效率。自己能做的事情不請工,力所能及的為學校增收節支。

  3、搞好服務保障工作,做好新學期開學前課本、教師用書、辦公用品、勞動工具領取分發工作,做好廣播網、電話網電路等各種裝置設施的維護工作,搞好綠化的管理和校園環境的管理工作,搞好新學期學生收費工作。

  二、進一步加強財務管理工作。

  1、按照《會計法》和相應的法律法規,嚴格執行各項財務管理制度,嚴格執行財務審批手續,保證資金合理有效地使用,嚴格管理好預算內外各項資金。

  2、加強學生收費管理,改進管理方法確保無差錯。嚴格按照鄂教財[128]號檔案收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監督,加大學生學費收繳力度,減少學生欠費率。

  3、加強新技術的學習,利用好財務系統資訊化管理軟體,提高財務管理水平,做好財務資訊的日常釋出工作,提高辦公效率,方便教師查詢。

  三、強化校產管理工作

  1、認真執行政府採購的有關規定,大宗物品一律實施政府採購,對小型零散物品將全年使用量大的進行集中採購。規範採購中的程式和行為,能招標的物品採取公開招標的辦法採購,不能招標的零散物品做到貨比三家,保證購買質優價廉的商品。

  2、加強學校固定資產管理,嚴格執行學校有關的管理辦法和制度,做到有物有帳,帳物相符,管理責任落實。對班級和公寓的財產每月檢查公佈不能少於一次,把公物的損壞維修、賠償落到實處。制定對各辦公室公物使用檢查的辦法,杜絕長明燈,長流水現象。建立完善的固定資產登記制度,總保管應定期與分保管員、與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。期末對固定資產要集中清理和維修,杜絕國有資產的人為破損和丟失,防止國有資產的流失。加強學校空調飲水機等大功率用電器的管理和住戶門店水電費的收取工作。加強農場的管理,重新簽定租賃合同。

  四、加強食堂的監管。

  進一步健全食堂內部安全管理制度和措施,搞好採購登記、餐具的消毒、滅蚊滅蟲等工作。食堂內部要努力提高服務質量,增加適合師生口味的飯菜品種、講究營養搭配。實行成本核算、公示,做到價格合理。加強對商店的檢查,杜絕“三無”商品。學校實行學生聽政制度,徵詢學生的意見不少於兩次,提高學生對服務的滿意率。

  五、加強對學生的健康工作

  1、規範學校醫務室資金管理工作,安裝金龍卡機方便學生就醫。培養學生良好的衛生習慣,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,提高學生健康水平,促進學生正常生長髮育。建立學生健康管理制度,組織好一年一度的學生體檢,整理學生體檢表,建立健康檔案。

  2、要制訂衛生區和班級衛生檢查評比制度及衛生管理考核辦法。落實衛生的檢查、記載、公佈及督掃。利用黑板報、校刊、廣播等形式,向學生廣泛宣傳衛生保健知識及常見病的預防和治療,舉辦《女生青春期健康教育》知識講座。

  3、嚴格按照衛生局、藥監局的要求,加強藥品器材管理,不進“三無”藥品,執行進貨驗收制度。建立處方與非處方藥分類管理,嚴格執行一次性無菌醫療器械銷燬制度,確保學生用藥安全有效。

  六、切實加強學校的安全保衛工作

  1、要完善各類安全崗位職責,做好防電、防爆、防火、防盜等工作,做到責任到人,防止各類事故的發生。

  2、利用開學第二週安全教育周和其他時機,加大對學生進行飲食安全、消防安全知識教育活動。

  3、堅持對學校飲食、水電、設施裝置安全隱患排查,落實總務安全巡查制度。要加大安全檢查力度,對重點處時刻緊繃安全防範這根弦,遇到安全突發事故,嚴格按照安全預案執行。

  初中學校工作計劃2

  一、指導思想

  以黨的教育方針為指導,以學校辦學思想為依據,以抓教學質量為主線,充分發揮全組老師的積極因素,上下精誠團結,求真務實,積極營造年級新的民展增長點。

  二、中心工作

  鞏固優秀年級形象。

  每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態度,提高教書育人的主動性,積極性和製造性,把德育工作當作我們共同的任務。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發生,把安全作為第一責任,創造一個良好的學習氛圍。

  班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。

  三、加強質量意識,提升教學質量。

  1、本年度是初三學生非常關鍵的一年,其成績直接關係到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在於教學質量,教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神,吃苦懶勞,團結奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務,用新的教學理念,規範教學行為,落實教學工作中的幾個環節,做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。

  2、注意階段性小結。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對於出現的問題,尋求解決良策,對於偏科學生要做細仔工作,校正此類現象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數,鎖定培養物件,有的放失開展工作,爭取教學質量的最大化。

  四、繼續辦好家長學校。

  家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹中共《中央國務院,關於進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來,堅持辦好家長學校,開創我校德育教育的新局面。

  五、具體工作

  九月份:

  1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;

  2、分期分批召開第一次家長座談會;

  3、深入學習市教育局頒佈的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。

  4、科技小製作培訓;

  5、參加學校的北山秋韻運動會。

  十月份:

  1、第一次月考;

  2、科技小製作評選工作。

  十一月:

  第二次月考:

  1、召開全年級家長會。

  十二月:

  第三次月考。

  分析本年級學生學習現狀。

  元月:

  期末調研考試;

  本學期工作小結。

  初中學校工作計劃3

  一、指導思想

  新的學期將認真落實“教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展”的戰略方針,以科學發展觀為統領,以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進素質教育。堅持以教學為中心,以質量為根本,進一步求真務實,開拓創新,努力追求優質教育均衡化、質效管理科學化、學校發展特色化。落實中心中學“突出工作重點,狠抓教育教學”會議精神,狠抓常規管理,切實提高教學質量,確保學校的穩定和安全,積極構建和諧教育環境,夯實學校和諧發展的基礎,辦好人民滿意的教育。

  二、工作的基本思路

  1、以德育為首位,加強思想政治工作,加強“三風”建設,確保學校穩定。

  2、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發生。

  3、狠抓教育教學質量,推進全面素質教育。以初三為重點,團結一心,眾志成城,爭取明年中考再創輝煌。

  4、規範和創新教育教學管理機制,推進“精、細、實”管理,實現規模、質量、結構、效益的協調發展。

  5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學,積極推行校務公開,政務公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。

  6、積極改善辦學條件,搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。

  三、本學期的主要工作和措施

  1、認真落實德育工作的首要位置

  ①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,落實《教師職業道德規範》和《中學生日常行為規範》,加強教職工的職業道德修養和愛崗敬業精神的培養,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  ②認真搞好普法學習,依法執教、依法治校、引導師生學法守法。

  ③繼續規範德育工作,構建家庭、學校、社會三結合的德育網路,切實加強學生的行為養成教育,把開學第一週作為行為規範周,第一個月作為行為規範月,使規範教育縱貫整個學期。

  ④深入開展愛黨、愛國、愛校活動,扣住主題班會,加強校園文化建設,讓校園環境發揮陶冶學生情操,培養學生審美意識的作用。

  2、全面實施素質教育

  ①認真貫徹市政府《關於中小學實施全面素質教育的規定》,強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識,堅持“素質教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質教育。

  ②認真對新教材、新課程標準進行學習和研究,改革教學手段,積極探索運用現代教學手段進行教學的新路子,爭取人人做課件,充分發揮網上優秀教育資源的作用,用科學的方法提高教學效果。

  ③對學生進行安全教育,培養學生的自我防範意識,開展衛生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術課。

  ④切實加強圖書館的建設和管理,充分發揮圖書館為教師服務,為學生服務的作用。

  3、加強教育教學管理,不斷提高教學質量

  ①強化坐班制度的管理,嚴格會議紀律,繼續做好文明辦公室評比工作,做到文明執教。

  ②抓好教學常規管理,實行“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政幹部值導”、“教師教學情況調查”、“教學資訊反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業批閱檢查”、“教學裝置使用登記”等措施,將檢查、登記的結果與考核、評優、評聘掛鉤。

  ③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,並經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導教師由經驗型向科研型轉變。

  ④積極開展體育活動,組織學生進行體育鍛煉,提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發現和培養特長學生,全面提高學生素質。

  ⑤煉好教師的“內功”,積極組織教師參加業務學習、培訓、進修,支援教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業的學習,參加計算機高階水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器裝置操作、計算機教學課件製作培訓。

  4、加強後勤工作,為學校發展保駕護航

  ①認真抓好後勤管理,把“為教育服務”放在第一位。

  ②積極開展優質服務競賽,加強後勤人員的業務學習,進一步改進作風,提高育人意識。節約用水、用電,節約開支,爭創節約型校園。

  初中學校工作計劃4

  一、結合學校教研中心工作,規範教研工作,提升教研工作的質量

  教育的發展要依靠教育科學的進步與教師素質的全面提高,加強名師、骨幹教師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科教師不斷提升業務水平,進一步提高我縣教育教學質量的一項基礎性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質的學科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨幹教師和學科帶頭人成長的機制,使一批具有良好的職業道德素養,紮實的專業基礎知識和較強的教學教研能力的優秀教師,在學科教學、教改、教研中起到示範、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心,我們一定要落實好。

  1、結合學校的評選方案,制定中教部方案。

  從評選內容上:一是教育教學及專業理論測試,包括教育教學理論通識部分和學科專業理論知識部分;二是課堂教學;三是業績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統計與質量分析、作業批改與教學隨筆與反思等。

  2、具體實施。

  上半年是學校自評階段,這時候我們按部計劃繼續開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學科帶頭人工作為主,同時兼顧部裡的其它工作。

  二、深入基層學校聽課指導,檢查教學業務工作

  為了進一步深化基礎教育課程改革,推進教育一體化發展,中教部要進一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學校教師研究、解決實際問題,提高教研工作效率。

  1、深入學校調研,進行面對面的指導。一年內,將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍,個別的還要進行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學業務工作,並進行面對面的交流和指導,並把所有的老師集中到一起,進行講座和培訓,在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面,進行指導,總之,要採取切實可行的策略,幫助他們解決課堂教學中的實際問題,特別解決去年在調研過程中發現的問題。

  2、組織送教下鄉活動。教育要均衡發展,教育資源就應該在限度的範圍內得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉優秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農村學校。要透過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式,為他們送去先進實用的教學成果,真正達到教學相長。

  三、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質

  1、加強教師培訓工作。每學期初,都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓,使他們儘快成長,適應新的課程改革的要求。

  2、加大骨幹教師培養力度,形成骨幹教師群體。加強培養和使用骨幹教師,著力打造品牌教師。一是調查摸底,掌握我縣現有骨幹教師的現狀。二是培養新的骨幹教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立並培養新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊教師隊伍。

  3、積極創造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質的平臺。各學科要根據本學科教育教學和教師隊伍的實際情況,開展有針對性和實效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機和我國節約性社會建設的現狀,儘可能地減少基層學校的經濟壓力。

  四、加強對校本研修工作的.指導和管理,提高我縣校本研修工作的質量和水平

  1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案,要認真實施。教師少的學校或學科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結合,專群結合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經驗交流會。

  2、發揮群體教研優勢,形成我縣教研網路。一是加強專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加紮實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題,並具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設和管理,充分發揮教研組在教研工作中的戰鬥堡壘作用。三是發揮教務主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨幹教師在教研工作中的帶頭和引領作用。四是藉助省、市、縣教研部門的指導和幫助。

  3、網路教研工作。結合大慶市網路教研的要求,開展好我縣的網路教研工作。

  五、狠抓教學質量監控,促進教學管理上水平

  一是加強教學研究,召開不同層次的教學研討會,加強針對性,提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質量分析工作,及時召開中考質量分析會,提出中考複習備考意見。

  六、加大對高中學校的指導和管理,穩步提高我縣高中的管理水平和教學質量

  一是經常深入高中,瞭解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關高中的會議和培訓。

  七、加強教研部的自身建設,提高教研質量

  一是教研員要不斷充電加油,強大自我,提高服務的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協作,形成強大的教研集體。

  總之,教研工作,事無鉅細,可多可少,教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感,為我縣教育事業的大發展、快發展,為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。

  初中學校工作計劃5

  認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規範落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,形成全面發展的特色學校而努力奮鬥。

  一、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規範、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保紮實、規範、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足於全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

  二、工作內容:

  1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社群及社會的有力支援。

  2、結合新義務教育法的頒佈實施,以此為主題開展徵文活動,組織教師認真學習教學理論,並撰寫讀書心得,用於指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監控,找出存在的問題並及時給予解決。

  4、各學科要結合年級學科特點,確定適合於學校、教師和學生髮展的現代資訊科技與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

  5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少於3節,全年累計聽課數應達到12———15節,有3———5節課應為中、小學互聽課。

  6、規範教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,採取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。

  7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少於二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化程序。

  8、以課堂教學改革為重點,規範教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

  9、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把後進生控制在最低限度,透過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

  10、建立學校骨幹教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨幹教師。校級骨幹教師應達到任課教師的15%以上。

  11、進一步規範教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。

  三、工作重點:

  1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

  2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

  3、建立學校中青年骨幹教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示範作用。

  4、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

  5、建立學校中青年骨幹教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示範作用。

  初中學校工作計劃6

  一、指導思想

  以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指標,認真貫徹落實xx縣教育工作會議精神,抓實、抓好教學常規管理,紮實有效推進素質教育,全面打造高效課堂。切實提高教師業務素質,著力提升教育質量,努力辦好人民滿意的教育。

  二、工作目標和思路:

  堅持以人為本,樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學理念,堅持德育為先,質量立教,教研並進,以人為本,規範辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環境設施好的農村初級中學,為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。

  三、工作計劃如下:

  請學校各處室要根據學校總的工作計劃,要寫出本處室的具體工作計劃,開學後按計劃進行工作。

  (一)、黨建工作。

  圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學。主要做到“八抓八促”:抓落實,促高效;抓德育,促養成;抓學習,促提高;抓廉潔,促服務;抓師德,促形象;抓培訓,促業績;抓組織,促保障;抓隊伍,促帶頭。

  先做好方案,學習的內容要上到龍中網站;各項工作要安排到具體的人。

  (二)、行政工作。

  1、協調和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領導,進一步與各部門協調和溝通,通力合作。做好各項工作。

  2、教學工作。加強領導和精細管理,進一步規範辦學行為,努力提高教育教學質量。加強各教研組的領導和安排,嚴格遵守《xx中學教學常規管理制度及扣分扣款規定》。制定好中考複習和訓練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學質量工作會;如何開展好辦學特色教育等工作。

  3、加強作風建設。轉變工作的作風,支部要制定好考核的制度;利用教職工會學習和教育。

  4、重大制度的完善。加強重大制度的完善(12個制度),制度要彙總成冊。做到有法必依,違法必究,獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,支部要組織教代會討論重大的制度。事前要多醞釀幾次後,再提交教代會討論。

  5、學習和業務培訓。加強教師的學習和業務培訓,提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好,要有方案。分步實施。

  6、校園文化建設。加強校園文化建設和優美教室的打造。黨政辦牽頭做好學校的總宣傳,在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動為載體,德育處要做好優美教室的打造和做好養成教育工作。

  7、抓好養成教育。切實做好辦學特色,全力抓好養成教育。教務處要做好辦學特色教育的方案,做到如何開展的問題。

  8、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見。

  9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,要把老龍中前期和整合後的檔案整理好,讓我們的校友來尋根問源,睹物思人、睹物思情,回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學校要安排專人去完成,用1年的時間完成。

  10、籌款徵地。爭取在1年內,多方面、多渠道籌資金,準備徵地30畝,為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發展的準備工作。

  11、做規劃。爭取在2年內,請有關部門對學校作好詳細規劃圖。

  12、改校門通道。爭取在2年內,改校門在喇叭路口處。

  13、辦公的現代化。爭取在6年內,努力爭取資金改善辦公條件和辦學條件,主要就是安裝好“班班通”、學生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

  14、建設籃球場地。爭取在2年內,硬化操場,做3個籃球場地。

  15、宣傳的現代化。爭取在3年內,要安裝led、電子顯示螢幕和電子監控裝置,安好班班通,計算機教室,建設好廣播室,安裝好校園廣播。這是一項長期的工作。

  16、欠賬還款。現在學校已經查實,欠賬105萬多元,學校在分期還款。這是一項長期的工作。

  17、引資工作。聯絡校友,爭取支援,多方籌資,努力改善辦學條件,這是一項長期的工作。

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