教育局工作計劃範文（通用7篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的教育局工作計劃範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。

　　教育局工作計劃1

　　為了切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據上級《關於進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神，根據學校實際特制定本工作計劃。

　　一、工作總目標

　　認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　二、具體工作和措施

　　定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

　　2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

　　3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生（禁止騎腳踏車，違反規定結果自負），1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。

　　4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

　　5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。（值班人員保證一天**次以上巡學校任務，並及時記錄）。

　　6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。

　　7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

　　8、學校少先隊要積極

　　配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

　　9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。（必須一名以上校級領導負責）

　　10、貫徹執行《計算機資訊網路國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機資訊系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良資訊處理和傳送以及上網下載等問題發生，淨化校園網路環境。

　　11、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批准一律不能擅自出入學校，學生沒有班主任、專師批准不能外出。

　　12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。

　　教育局工作計劃2

　　一、建設縣教育都會網路專網。

　　利用資訊化擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區域、城鄉、校際差距，創新人才培養模式，轉變教育發展方式，促進教育內容、教學手段和方法現代化。網路寬頻百兆進校園，學校實現無線wifi全覆蓋，搭建教育網路管理平臺，實現全縣中小學“校校通”、“班班通”、“人人通”三通工程。努力實現政務管理、教學管理、教學督導管理、公共課堂管理、教學研究管理、教學資源管理、學校資產管理、圖書館管理等方面的資訊化管理。為師生及教育機構提供一個基本的學習空間、交流空間、教研應用空間、教育管理空間，突破現有教學、教研、管理模式的時空限制和教學方法限制，師生可以利用碎片時間，促進教與學、教與教、學與學的全面互補，促進老師教學能力的提高。

　　二、建立雲服務的教育公共資源服務平臺。

　　統一使用者認證與管理，統一管理資源的上傳、稽核、釋出、瀏覽、推送、檢索、下載、覆蓋小學、初中各學段課程的同步教材教學資源、影片資源。資源包括覆蓋小學、初中各學段課程的同步教材教學素材資源、影片資源庫、教學動畫庫、微課資源庫等線上資源。實現網路備課、網路教研。基於網路資源和本地資源建立開放互動的動態教研平臺，搭建學科教研、區域教研、名師工作室等活動空間；實現教研工作資訊釋出功能，提供課程資源服務；實現區域教師有目的、有選擇的釋出教研活動主題影片資源，供其他教師瀏覽、點評、交流。加強數字化教育教學資源建設，推進優質數字教育資源向農村學校延伸，推進數字化校園建設。

　　三、推進數字化校園建設。

　　建設我縣職業教育數字化教學資源庫，開發虛擬模擬實訓平臺，實現招生、教學、管理、就業全過程資訊化。探索京津高等院校與我校合作開辦網路教育。

　　四、加強應用能力培訓。

　　依託我縣職教中心、科研機構、企業的研究平臺，建立一批與規模企業產業相關的實訓基地，舉辦企業急需專業技術人才的培訓班。

　　五、加快複合型人才培養。

　　設定“網際網路+”學校相關專業，在專業教學中積極引入先進研究成果。採用多種方式加大對“網際網路+”電子商務、物流配送、電腦針織、數控技術等專業技術培養，聘請網際網路領域高階人才作為兼職教師，加強“網際網路+”學科實驗教學。透過校企合作培養“網際網路+”專業技術人才。

　　教育局工作計劃3

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、以人為本、科學發展”的方針，突出落實學校（含幼兒園，下同）安全工作主體責任，積極推進學校安全管理工作規範化建設，努力構建學校安全管理長效機制，全面提高師生安全意識，有效防止校園安全事故發生，持續推進“平安校園”建立工作。

　　二、工作目標

　　1、進一步落實安全工作責任制，層層分解落實安全工作職責，縣教育局與直屬學校、片教育輔導中心簽訂責任書達100%，各校逐級簽訂安全工作責任書達100%。建立社會、家庭、學校齊抓共管網路，依照有關法律、法規落實家庭安全責任。

　　2、不斷深化“平安校園”建設，推進學校安全管理規範化建設，全縣中小學、上規模幼兒園《安全工作手冊》建檔率100%，學校安全管理人員培訓率100%。

　　3、大力普及安全科學知識的宣傳教育，中小學生安全知識知曉率在98%以上；不斷提高學校安全事故預警防控能力和突發公共安全事件應急處置能力，學生突發安全事件應急演練參與率100%。

　　4、學校內食堂實行量化等級管理，全面落實定點採購、食品採購索證、進貨驗收和臺帳制度，力爭20%以上學校食堂達到B級以上。力爭義務教育階段學校食堂實行自主經營、高中階段學校食堂實行自主經營或託管經營，逐步減少個人承包經營學校食堂。

　　5、嚴防校園踩踏、火災、鬥毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發生，努力減少學生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴控學校傳染病爆發流行。學生非正常死亡人數及萬人比較上年有所下降。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，進一步健全管理網路。調整和充實教育局安全工作領導小組，進一步明確有關職能科室安全工作職責，形成齊抓共管局面。各學校建立健全安全工作領導小組，按照“學校安全責任分解表”進一步細化分解安全工作職責，層層落實。全面落實學校安全工作主體責任和教育行政部門的監管責任，落實學校校長、幼兒園園長第一責任人制度。按照《浙江省義務教育條例》38條規定，不斷加強家校聯絡，落實家庭安全責任，配合學校落實安全管理制度和保護措施，保障學生居家期間的安全。用好《xxxx縣中小學幼兒園安全工作手冊》，不斷推進學校安全管理規範化建設，加大學校安全管理隊伍建設，積極探索安全管理長效工作機制，提高學校安全工作整體水平。

　　2、強化安全目標管理責任制考核。持續推進“平安校園”建立活動，進一步完善《xxxx縣“平安校園”評估標準》，不斷加大學校安全工作考核力度。認真貫徹安全生產“一票否決”制度，對照《xxxx縣學校管理綜合責任書》，對學校安全工作實行過程和結果雙重考核，並將考核結果作為評價學校領導班子和校長實績的重要內容，作為幹部選拔任用的重要依據。

　　3、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，突出師生安全意識和學生日常行為規範養成教育，廣泛開展安全宣傳教育活動。運用更加富有趣味性、參與性、時代性的活動形式，吸引更多的中小學生和兒童積極參與，受到教育，增長本領。把安全教育列入國民教育內容，透過始業教育、專題講座、團隊活動等多種方式對學生進行安全常識教育，提高學生的自我保護意識和防範事故能力。紮實推進校園安全文化建設，全力營造全員、全過程、全方位注重安全，關愛生命的良好氛圍。繼續完善學校各類安全應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性，經常組織師生開展火場逃生、防颱抗汛等應急演練活動，提高師生應急救援水平，增長師生逃生自救的本領。

　　4、繼續深化校園安全隱患排查治理。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，制訂《xxxx縣學校安全檢查專案》，督促學校建立並落實隱患排查治理制度，堅持每個季度一次全面安全隱患排查治理、每個月一次常規安全檢查，建立安全隱患資料庫，落實整改責任和資金，促使學校隱患排查治理工作逐步常態化、制度化。抓緊實施“校安工程”建設，積極整改排查出來的安全隱患，不斷加快學校基礎設施建設，逐步改善學校安全硬體設施。突出對幼兒園的飲食、消防、接送車安全隱患的排查治理，不斷加大對民辦幼兒園業主的安全意識培訓，按照“輕重緩急”原則積極穩妥推進幼兒園安全隱患整改。

　　5、繼續把學生防溺水工作放在重中之重地位。從歷年系列溺水事故中吸取教訓，重點抓好學生暑假、雙休日居家期間的防溺水安全宣傳教育，聯合水上派出所、鄉鎮、村組織等有關單位、部門，群防群治，堅決遏制溺水事故多發勢頭。做到“三突出”：

　　一是突出預警教育。要根據天氣情況的變化，早預警，早部署，嚴明防溺水紀律，特別是在五一等長假、暑假放假前要做好專題教育，切實提高學生安全防範意識。

　　二是突出家校聯絡。今年“五一”前，各學校要進行充分調查摸底，梳理出重點防範學生名單，組織教師進行“一對一”家庭走訪重點教育，透過家長會、告家長書、校訊通平臺等手段進行全面教育，切實增強家庭監管意識。三是突出救助能力培養。透過案例警示教育、應急演練、緊急救護等教育和演練，切實提高廣大師生自救和救助能力。

　　6、進一步加強交通安全教育和管理。一是進一步研究完善接送車管理辦法，釐清學校和營運企業、家長的責任，進一步加大對幼兒園接送車的整治力度，配合有關部門繼續打擊黑車非駕、超載、拼車等現象，堅決取締非法學生接送車，保障學生交通平安。二是要進一步加強對學生的交通安全教育，做好偏遠山區、交通複雜路段的“路隊”管理，儘量降低學生交通事故；三是各校的早操、跑步等體育活動要安排在校園內進行，禁止組織學生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動，開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經過主要街道和交通要道的，應事先聯絡公安交通管理部門，徵得他們的同意和支援，採取必要的安全防護措施。

　　7、高度重視學校衛生防疫工作。著重抓好甲型流感等傳染病防控工作，積極建立健康健康促進學校。

　　一是以高度的責任感和敏感性，做好春季呼吸道傳染病防控工作，抓好學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，加強學生體質健康檢測，建立健全學生傳染病網路上報系統，落實預警機制和快速反應機制，有效防止傳染病流行。

　　二是學校食堂大宗物品實行統一配送或定點採購。各校因地制宜制定食品採購准入條件和追溯制度，根據食品安全風險程度，採用公開招標等方式，分類擇優選擇食品統一配送或定點採購單位，全面落實採購索證、進貨驗收和臺帳等制度，並與供貨單位簽訂產品質量責任書，確保“優質、安全、價廉”的食品輸入學校食堂。

　　三是學校食堂實行自主經營或託管經營。各學校按照“自主經營和託管經營並存、不以營利為目地”的要求，管理食堂經營活動，防止片面追求經濟利益、不負責任的承包經營行為。義務教育階段學校不得由個人承包學校食堂；鼓勵高中段學校食堂由學校透過責任制等方式自主經營，積極探索托管經營等新型的學校食堂經營模式。四是繼續推進校園“放心店”建立活動。根據實際情況制定學校商店經營者准入條件，透過公開招標形式擇優選擇經營單位。督促學校與商店的經營者或承包法人簽訂責任書，並建立日常檢查和考核制度，將責任落實情況與獎金（或承包金）掛鉤，為學生營造一個安全便利的食品消費環境。

　　8、群防群治，加大學校及周邊環境綜合治理的力度。抓住“平安xxxx”建立契機，積極建言獻策，爭取縣學校及周邊環境領導小組的大力支援：一是建立齊抓共管，預防與治理並重的工作機制，以預防危害師生安全的違法行為為重點，採取有效措施，嚴格依法查處學校及周邊治安隱患和熱點、難點問題。二是建立職能單位聯絡學校制度，確保每一所學校周邊環境問題有地方管、有人管。三是設立“學校周邊環境綜合治理告示牌”。各學校參考《學校周邊環境綜合治理告示牌（參考）》，明確治理工作重點內容、責任單位、舉報電話。四是加大物防、技防力度，推進學校內保工作，不斷加強師生防範“黃、賭、毒”教育，加強艾滋病防控工作，淨化校園及周邊文化環境。

　　教育局工作計劃4

　　為切實加強教育系統安全工作，更好地貫徹執行上級有關安全工作的檔案和會議精神，維護校園正常教育教學秩序，確保師生員工生命財產安全，營造良好的教育教學環境，構建和諧校園，結合我縣教育系統實際，特制定xx年安全工作計劃：

　　一、工作目標

　　（一）全面完成xx年州教育局簽訂的《州校園安全目標責任書》的相關內容。

　　（二）建立健全學校安全教育與管理制度，全面推動學校安全教育與管理工作規範化、制度化、長效化，增強學校安全教育與管理的實效性。

　　（三）進一步落實安全工作“一崗雙責”制，進一步提升學校安全保障條件和安全管理水平，進一步提升師生的安全意識和自救能力。

　　（四）堅決杜絕重特大校園安全事故、治安刑事案件及涉校群體性的事件發生，為建立平安校園、平安教育、平安打牢堅實的安全保障基礎。

　　二、工作任務與措施

　　（一）加強領導，強化責任

　　認真學習宣傳《中華人民共和國安全生產法》和省、州、縣有關學校安全工作的規定以及處理辦法等，提高安全防範意識，加強安全工作領導，明確單位的主要負責人是安全工作第一責任人，認真落實“一崗雙責”責任。認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，落實領導責任，做到安全工作各環節責任到人，並在年初由縣教育局局長與各校校長簽定《縣教育局學校安全工作責任書》和《縣教育局學校食品衛生安全責任書》。對於思想不重視，責任不落實，工作不到位，疏於預防、疏於管理而造成單位發生安全事故的學校或個人，要依照有關法律、法規嚴肅查處。

　　（二）加強管理，狠抓落實

　　1、調整充實各學校安全工作領導機構，明確學校校長（園長）為本單位或本轄區安全工作第一責任人，分管副校長（副園長）為直接責任人，各校安全工作領導小組的其他成員對其分管範圍內的安全工作負責。

　　2、在學年初與所轄村小、全鄉教職工、簽訂“一崗雙責”責任書，與學生家長簽定安全目標責任書，特別要與有車職工簽定“機動車駕駛員安全責任書”，要配合相關職能部門，加強對非校車、校車及集中搭乘學生的安全管理，開展其運送學生的全面統計，建立臺帳、購買保險、並與相關學生家長簽訂安全責任書。

　　3、各校要建立完善各種安全制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。為做好防範工作，各學校、幼兒園要補充和完善學校各種安全事故應急預案，即《地震應急預案》、《地震應急演練預案》、《危房監控報告制度》、《樓道管理保障制度》、《危險化學藥品管理制度》、《突發安全事故報告制度》、《節假日和重大節日值班報告制度》、《防汛防洪防泥石流等地質災害應急處理預案》、《消防事故應急預案》、《交通意外事故處理預案》、《食品衛生安全應急預案》、《傳染性疾病突發應急預案》、《校園內意外傷害事故應急預案》。縣教育局加強對各中小學、幼兒園安全管理工作制度的建設和落實情況的檢查。各學校幼兒園要定期組織中小學生應對公共安全和自然災害的演練活動，提高中小學生面臨安全突發事件的自我防護能力和學校的應急處理能力，把安全工作重心放到事前預防和事中控制上來，避免各類安全事故的發生。

　　4、加強安全教育，不斷提高師生安全意識。各校要根據季節更替、敏感時期和重要節點等，把法制、防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生乘車、防踩踏、防墜落、消防、森林防火、反恐防暴等安全工作放在重中之重的位置，時刻警惕，大力開展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、防雷電等教育，切實提高廣大師生的自我保護意識和應對突發事件的能力。採取靈活多樣的教育形式，抓好安全法規、安全常識、消防知識、道路交通、自我保護、寒暑假學生離校前和開學初的相關安全教育，有效預防和減少安全事故發生。

　　5、加大對學校安全隱患的排查力度（特別有畢業班學校要做好學生矛盾排查、防止惡性的.事件發生的專項工作），即每月不少於1次的安全排查（要有安全臺帳記載），健全安全隱患臺帳，填寫《州學校安全隱患排查表》和《學校食堂食品安全專項自查表》（每月28日前上報縣教育局學校安全辦公室），對重大安全隱患須及時提出整改方案，並及時整改。

　　6、紮實做好飲食衛生管理和傳染病預防工作。嚴格食品採購進貨渠道，嚴格索證、索票、登記制度，嚴格從業人員持證上崗制度，嚴肅規範食品加工流程管理。加強飲食衛生管理。積極做好營養午餐食品衛生安全工作。重視傳染病防控工作，認真做好晨檢、因病缺課追查，嚴格落實隔離，及時上報各類傳染病資訊，預防群體性的事件的發生。

　　7、抓培訓促提高，各校要加強對學校的安全管理人員和食堂從業人員進行專業知識和常規業務的培訓，努力提高管理人員的安全保衛、健康從業的專業水平。

　　8、在6—9月防汛期間，各校要高度重視防汛防洪防泥石流工作，建立防洪、防汛預警制度，一旦發生災情，按相關規定及時上報，並立即啟動預案，保證師生生命安全為最大責任。

　　9、開展好地震應急演練，堅持“一週一跑”。

　　10、堅持重大節日值班制度，做好防火、防盜、防水等安全工作，減少財產損失。

　　11、縣教育局將不定期對全縣各中小學、幼兒園（包括民辦幼兒園）進行安全工作檢查。重要時段還將加大檢查督導力度。

　　12、做好日常安全工作資料收集、整理工作，並及時上報各階段計劃、半年、年終總結、活動簡報等（報送地點為縣教育局學校安全辦公室），各校資料的報送情況將納入年終考核。

　　xx年，我局將定期檢查和抽查相結合一併納入年終目標考核範疇，對開展工作中有創新、無安全責任事故發生，未出現傷亡事故的學校將適當加分，反之，將予以扣分。

　　教育局工作計劃5

　　xx年，將繼續深入推進素質教育，提高教育質量，實現內涵發展，堅持超常拼搏的工作力度，堅定信心，迎難而上，勤學、多思、實幹，以優良的工作實績推動全區教育再上新臺階。

　　1、切實加強基層組織建設。

　　全面貫徹黨的教育方針，健全黨員立足崗位創先爭優長效機制，高度重視在全區中小學校青年教師中發展黨員工作。加強和改進中小學校黨建工作。全面加強機關黨組織自身建設，努力建立學習型、服務型、創新型基層黨組織。

　　2、提高基礎教育水平。

　　首先推進素質教育。堅持以人為本、全面實施素質教育，繼續加強德育隊伍建設，透過學校鄉村少年宮、少先隊，進一步豐富未成年人課餘生活。強化學校體、衛、藝工作，創新活動載體，豐富活動內容，深入開展中小學生藝術節系列活動，紮實穩步推進每天鍛鍊一小時和大課間活動。其次，著力提高教學質量。把提高質量作為教育改革發展的核心任務，樹立科學的教育質量觀，注重教育內涵發展。繼續開展小學語文、數學、英語等學科的資訊化教學比賽活動。開展資訊科技應用能力的培訓工作，完善應用管理制度。結合聽課調研，深入開展聽“推門課”活動。開展“一師一優課，一課一名師，課課有精品”錄影課的評選，並向市、省推薦工作。

　　3、加強教師隊伍建設。

　　繼續加強各級各類培訓工作；做好教職工年度考核和師德考核工作；抓住機遇，爭取招聘目前我區學科緊缺教師；加強教師隊伍管理，大力提升全區教師師德師風水平。

　　4、進一步規範各類辦學行為。

　　深入推進教育系統反腐倡廉工作，紮實治理“三亂”現象，確保城鄉義務教育階段“零收費”政策落到實處；進一步推進行政審批、幹部人事、教育收費、招生考試、基建工程、物資採購、後勤保障、經費管理等改革，建立和完善監管制度。

　　5、加強學校安全穩定工作。

　　創新安全教育模式，深入開展安全教育進課堂活動，加大警示教育、災難教育力度，增強校長的憂患意識、師生的防範意識、家長的責任意識；加強應急防範；開展校園周邊治安環境集中整治；督促指導學校安全工作，確保全區教育系統平安穩定。

　　6、加快專案建設。

　　認真編制xx年改善學校辦學條件專案和資金計劃，做到專案建設早謀劃、早實施，加大校舍維修改造專案建設力度，努力改善學校辦學條件，促進我區教育事業的發展。

　　教育局工作計劃6

　　一、指導思想

　　貫徹落實全國農村教育工作會議精神，按照市教育局的總體目標，加強計劃財務管理，加大經費籌措力度，加快學校建設步伐，開拓進取，求實創新，為建設浙江中西部教育中心服務。

　　二、工作目標

　　1、教育經費籌措要有新成效

　　進一步建立基礎教育管理體制調整後穩定的教育投入保障機制，堅持以財政撥款為主，多渠道籌措教育經費。透過調整財政支出結構，依法確保"三個增長"、"兩個提高"。對沒有明確土地出讓金用於教育的比例，要繼續爭取當地政府按省政府規定，予以明確。要貫徹落實全國農村教育工作會議精神，確保農村學校辦學經費。要進一步做好教師工資統一發放工作，按省政府規定，"將教師工資納入財政預算，依法確保教師工資按時足額髮放，確保教師的平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平"，落實xx年晉資所需資金，解決拖欠教師地方性津貼問題，切實保障教師合法權益。在依法加大政府對教育投入的同時，要調動社會各界的積極性，透過捐資助學、引進外資、組建教育集團、銀校合作和盤活學校存量資產等途徑，拓寬籌措渠道，加大籌措力度，取得籌資新成效。

　　2、基本建設要上新臺階

　　全面啟動浙江省萬校標準化建設工程，以實施萬校標準化建設工程為抓手，推進我市義務教育學校基本建設，促進我市義務教育均衡發展。xx年，力爭全市有10%的義務教育學校達到省標準化學校，確保每縣（市、區）均有學校評定為省標準化學校。為達到普及高中段教育和提高優質高中比例的要求，繼續做好高中學校的規劃建設。透過新建或擴建提升高中學校檔次，擴大優質高中辦學規模。市區完成XX一中遷建、XX二中擴建、金東高中新建和湯溪中學擴建等重點工程。啟動市區城西高教園區、特殊教育中心和學前教育的規劃。完成全市學校改水改廁工作。

　　3、計劃財務管理要上新水平

　　加強計劃宏觀調控，合理制定我市教育事業發展規劃。根據社會需求和生源的實際情況，科學編制各級各類學校的招生計劃，使我市教育持續協調發展。

　　充分利用會計核算中心作用，不斷完善集中統一會計核算制度，進一步加強財務管理，提高教育系統理財能力和管理水平，提高教育經費使用效益。

　　4、學校佈局調整要有新進展

　　按照我市加快城市化，推進城鄉一體化的戰略，合理調整學校佈局，最佳化教育資源配置，促進義務教育均衡發展，提高辦學規模效益。堅持"實事求是、因地制宜、穩妥推進"原則，做好學校佈局調整，xx年要消除單班小學和3班規模以下的初中。

　　5、資助貧困學生要有新舉措

　　繼續透過推行教育券制度和建立貧困學生免費入學制度，保證經濟困難家庭子女不輟學。進一步加強對獎學金、助學金的管理，充分發揮其作用，解決貧困生的實際生活困難。有條件的縣（市、區）應積極推行義務教育免費入學。

　　6、學校後勤改革要有新突破

　　積極推進學校後勤改革，穩步推行學校後勤服務社會化，使後勤工作更好地為學校教育教學服務。進一步加強學校食堂管理，提高學生伙食質量，保證食品衛生和安全。