幼兒園大班保育員的工作計劃範文(精選5篇)

幼兒園大班保育員的工作計劃範文(精選5篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班保育員的工作計劃範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園大班保育員的工作計劃1

  新學期來到了,為了讓大班幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、注重幼兒衛生習慣的培養。

  1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質。

  做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面乾淨,餐後要關注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內來回巡視,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

  2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前後的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

  3、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  三、配合老師開展教學活動和晨間活動

  學會配合教師組織活動,真正體現教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內閒談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。

  四、與家長配合,建立和諧信任的家園關係

  要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。並且透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方面的資訊,一起探討一些現實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關係。

  五、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

  社會在發展,幼兒園在發展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務!

  幼兒園大班保育員的工作計劃2

  新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛生習慣

  做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律。

  讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結協作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支援,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  幼兒園大班保育員的工作計劃3

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實學期又過去。回顧這學期,忙碌而愉快工作在我班三位老師團結協作下,取得較好成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡佈置各項任務。下面我把這學期工作做一個總結。

  一、 思想品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情心態去完成園裡安排各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學期取得成績

  (一)教育工作

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。解幼兒原有知識技能質量,他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,並採取相應措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒情感,使幼兒產生愉快心境,創造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新活力。

  1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好機會與條件,提供充足操作材料。根據大班幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動過程中,認知和掌握事物特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題能力。

  2、在教育教學活動中認真備課,做好課前物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒主體地位及教師主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。

  4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、認真做好特殊兒童個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

  6、根據制定活動目標、內容與要求組織好教育教學活動各環節,保證好幼兒每天遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒全面發展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引導幼兒解自己與集體關係,讓幼兒知道自己是集體中一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,並同家長密切聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良習慣。

  1、加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒各種行為習慣培養和訓練,使幼兒生活習慣,學習習慣在原有基礎上有一定發展。

  2、做好班級園舍環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

  3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷安全事故發生。注意觀察幼兒不同破壞性行為,教師給予及時制止,並進行隨機教育。

  6、加強幼兒午睡管理及巡視,保證午睡時室內空氣質量。培養幼兒良好午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理床鋪,衣服摺疊整齊放好。

  7、經過班級教師共同配合,幼兒身體及健康都得到很好發展 。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要工作之一。保障每一個幼兒人身安全,是每一個教師責任和職責,為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全環境中生活、成長,我做到以下幾點:

  1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環節管理,加強幼兒日常生活管理,做到人到心到,謹防意外事故發生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學時間跟家長交流,使家長解自己孩子在園情況。

  2、使用家園聯絡冊、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況,使我能有針對性地開展幼兒教學工作,而且還能促使我跟家長相互理解,使關係更密切。

  3、讓家長參與到我工作中。 在主題教學活動中,我開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長關係,而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯絡,使記錄得到較好結果,真正幫助到幼兒。

  4、做好多數幼兒家訪工作,隨時解幼兒發展狀況,並制定適宜教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長、社會對幼教工作解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在問題。在今後工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力培養。並與家長密切聯絡,實現家園同步。

  與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後工作做得更好!

  幼兒園大班保育員的工作計劃4

  新學期來到了,大班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

  一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

  二、引導插班幼兒穩定情緒,使其儘快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣行為,提高他們的自理能力。在各種活動中更好地激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

  2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,願意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,願意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進行保健知識教育。

  引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,瞭解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以後當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 並按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯絡,採取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

  幼兒園大班保育員的工作計劃5

  一、班級情況分析

  大班現有43名幼兒,透過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教育教學方面

  我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事資訊,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外。 根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的.教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行是直接影響到了孩子的,因此,只有提高了自身的素質才能夠教育好孩子,所以,自己在新的一年裡,要繼續的去努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我們班孩子受到最良好的教育。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。

  根據時事新聞等傳授孩子社會資訊,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯絡冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

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