幼兒園第二學期安全工作計劃(通用6篇)

幼兒園第二學期安全工作計劃(通用6篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園第二學期安全工作計劃(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園第二學期安全工作計劃1

  一、指導思想:

  以幼兒的安全和安定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高幼兒和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實有關安全法律法規、制度,進一步加強班級的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

  二、工作目標:

  透過安全教育活動,在幼兒、家長中樹立起安全觀念,明確責任,力爭學期內不發生安全事故,為確保校園安定作出貢獻。

  三、主要工作及措施:

  (一)加強宣傳教育

  1、針對性對幼兒進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒和各種傳染病的傳染。

  2、利用家園天地、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助班級、幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間班級更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、透過開展有關安全活動對幼兒進行自救、自護方面知識的教育。

  (二)加強檢查

  1、用電、防火檢查。加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

  2、教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

  (三)衛生工作

  1、繼續執行每天的晨檢制度。

  2、做好防控傳染病工作,發現有孩子出現問題,及時彙報。

  3、做好幼兒的飲食管理和檢查,餐具、杯子等要定期消毒,用餐地點必須每天打掃衛生。

  (四)交通安全

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

  2、班級向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

  (五)班級秩序

  1、嚴禁陌生人進行班級,發現可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯絡。

  2、加強班級的綜合治理工作,嚴禁有干擾正常保教工作的活動。

  (六)加強教學活動中安全教育

  1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

  2、負責幼兒在班級進餐、午睡的教師要盡職盡責。

  3、幼兒園組織幼兒集體外出春遊活動,班級教師要注意幼兒人生安全。

  4、每天放學之前做好一分鐘離園安全教育。

  幼兒園第二學期安全工作計劃2

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  1、制訂幼兒園安全工作管理體系

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  定期檢查滅火裝置材,經常檢查用電線路是否完好,電器裝置安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  3、加強飲食衛生安全管理

  認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  4、加強對公共場所消防安全管理

  5、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

  幼兒園第二學期安全工作計劃3

  在炎炎的夏日裡送走了xx屆畢業生,在秋風涼意裡我們又迎來了新學期的到來,我園在這學期的安全與衛生工作方面作了詳細的計劃與安排。

  一、 安全工作

  針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的

  1、家長工作

  在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

  其次是透過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

  對於中大班的家長,開學第一週召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以後的安全保教工作順利的開展。

  2、教師工作

  A、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

  B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

  C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

  D、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

  E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,並勝要求老師保證幼兒熟知生活中5———8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標誌;再次是瞭解本學期的安全教育教學,為後期的安全教學做準備;最後是針對安全教育做到隨機性。

  F、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

  H、各班安排好第一週的安全教育課。

  3、安全檢查工作

  就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每週大檢查一次。

  二、 衛生工作

  安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

  1、 晨檢工作。

  要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,並告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

  在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

  2、教師和保育員工作

  小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿溼立即換,保證幼兒不因穿溼褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

  中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒瞭解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所後沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

  3、保健宣傳工作

  這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄貼上相關資訊,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

  4、廚房工作

  廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好後做到留樣記錄。

  5、全面檢查工作

  各班各區除了完工後自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每週檢查的內容。

  幼兒園第二學期安全工作計劃4

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之

  同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安

  全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  第3篇:幼兒園安全教育計劃

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、活動安全

  教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進餐、午睡安全

  知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

  3、生活安全

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全

  來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導

  幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

  幼兒園第二學期安全工作計劃5

  一、開學初的準備工作

  1、搞好班級衛生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的`環境中健康地生活。

  2、佈置好班級的環境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。

  3、認真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細瞭解孩子在家的詳細情況,並做好記錄。

  4、做好接送校車的登記工作。向家長再次瞭解幼兒的具體接送情況,並做好記錄。

  5、利用第一週的時間來穩定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

  二、班級管理方面

  1、以民主管理為本。每週定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然後由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發現的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

  2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,並及時反饋給班級裡的各個成員,方便她們更好地開展工作。

  3、做好家園的聯絡工作。利用面談、電話聯絡、家訪、定期發放資料等手段與家長聯絡,及時向他們彙報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

  三、教育教學方面

  幼兒園本學期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據,以目標體系為指向,在課程內容的整合上進行深入的研究和探索。根據幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習得模式,把“先後習得”轉變為“同步習得”,透過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量。

  1、開學初,我們先給幼兒創設一個濃濃的雙語環境,教師帶頭說英語並以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能*幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,透過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最後,組織幼兒活動時,教師應儘量使用英語與幼兒進行交流,培養幼兒使用英語的能力。

  2、積極鑽研園本課程。我們必須以文學作品為主幹,然後向縱深方向發展,即活動內容必須向五大領域發展。每個活動內容均要具體化、形象化,便於幼兒接受。

  3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,並積極發言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學習,互相借鑑,努力提高自己的科研水平。

  4、利用集體備課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。

  5、創設適合本班幼兒的環境,並充分利用起環境,讓環境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

  6、每位教師必須認真設計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,並積極發言;讓每個幼兒均能得到發展。

  7、積極參加園裡組織的觀摩活動,並努力設計好活動的各個環節,充分體現出幼兒的主體性和探究性。

  8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。

  9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

  10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。

  11、加強幼兒的文明禮貌教育。

  (1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。

  (2)及時表揚有禮貌的幼兒,並給於適當的獎勵。

  (3)教師和幼兒之間要經常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對不起、沒關係、請、慢慢走等。培養幼兒使用禮貌用語的習慣。

  幼兒園第二學期安全工作計劃6

  一、指導思想

  要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。

  二、工作目標:

  1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  三、具體措施:

  (一)透過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和

  社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

  此外,在班級環境佈置中加入安全教育元素,蒐集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

  (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項教育:

  (一)公共場所安全

  1、認識日常生活中安全標誌

  (1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (2)瞭解緊急電話的用途

  認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

  2、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,掌握火災發生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝置,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

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