幼兒園建立文明單位工作計劃範文

幼兒園建立文明單位工作計劃範文

  時間是箭,去來迅疾,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園建立文明單位工作計劃範文,希望對大家有所幫助。

  幼兒園建立文明單位工作計劃1

  展望20xx年文明和諧園所的建設,我園將以“綠色”為主題,培植園所文化。提到 綠色,大家自然會想到很多……新太原的建設,需要綠色,文明和諧單位的建設需要綠 色,生活需要綠色,孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是:加強 “綠色”管理 ,積澱“綠色”文化,養成“綠色”習慣,促進文明和諧園所的建設。

  一、樹立綠色理念。

  1、增強節約意識。人常說“節約N次方,地球更健康”。為節約每一滴水,每一度 電、每一張紙,我們將開展 “讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的 活動。

  2、綠化美化環境。在室內外環境創設、裝飾中選用綠色、環保材料,做到色調和 諧,富有童趣和教育意義。

  3、養成“綠色”習慣:我們倡導在生活中留意小節,使自己變得“綠色”一點, 如平時用自己的手帕代替紙巾,少用塑膠袋,製作教具最好廢舊利用等,並希望 “生 活小節綠色化”的理念來影響幼兒,家人及周遍的人。

  二、開展綠色活動

  1、建立“綠色班級”:人人參與建立,班班爭先創“綠”是我們的宗旨,力求通 過“綠色班級”積澱“綠色園所文化”。

  2、培養“愛心”天使:在班級的自然角,有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各 式花卉,天冷時,戶外大魚池裡的魚要由小朋友領回班上餵養,在給它們澆水、餵食的 過程中,在關注它們成長的日子裡,教師要有意識培養幼兒關愛動植物的情感,讓幼兒 帶著“愛心”學習生活。

  3、開展環保活動:幼兒園、社群、家庭共建是當今社會的一個主題。我們將三方 聯手互動,在環保活動中讓幼兒懂得一些環保知識,如垃圾分類、大氣汙染的危害等, ……從小培養幼兒的環保意識。我們期待著實現“處處是環保之地,天天是環保之時, 人人是環保之使”的`目標。

  4、組織繪畫活動:在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中,讓幼兒剪剪貼貼,拼 拼畫畫,培養幼兒對綠色生活的嚮往。

  5、開展文體活動:與“奧運”同行,樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、 乒乓球比賽等,並根據情況逐步添置各種健身器材。

  6、加強有氧運動:創編幼兒早操,堅持晨練,多組織有氧鍛鍊,如跳繩、慢跑、 拍球等,增加幼兒活動量,增強幼兒體質。

  未成年人思想道德建設是一項長期而艱鉅的任務,在“和樂教育”方面我們將重點 整合利用各種教育資源,提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉土篇、環保篇、社會 篇等主題活動,做好案例的積累和推廣等。

  回顧建立省級文明和諧單位的過程,我們深知建立工作,離不開教職工的共同努力 ,更離不開上級領導的大力支援和熱情幫助。我園建立工作雖取得了一定的成績,但還 有許多有待完善的地方,我們將以這次建立檢查為契機,鞏固建立成果,提高建立水平 ,早日進入文明和諧單位標兵行列。

  幼兒園建立文明單位工作計劃2

  一、指導思想

  全面貫徹落實省、市教育工作會議精神,認真實施省、市有關文明單位考核標準,全面推進素質教育,培養創新型人才,提高師生文明素質,提升學校文明程度,進一步完善學校基礎設施建設,切實加強學校精神文明建設,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發展。

  二、建立目標

  1、創市級文明單位,爭創省級文明單位;

  2、教育教學質量超過市直同類學校,辦學規模進一步擴大;

  3、無師生違法犯罪,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,自覺遵守社會公德。

  三、具體措施

  (一)切實加強思想建設,更新觀念,努力適應新的教育形勢。

  1、積極加強黨支部建設。

  利用黨課、黨員學習日等形式,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動,促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位建立等各項活動中充分發揮模範帶頭作用,充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。

  2、加強學習,不斷提高思想認識。

  本年度,學校將組織教職工學習“十七屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要透過學習,進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

  3、學習並掌握教育法律法規和方針政策,增強依法治教的自覺性。

  本年度,學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策,規範學校管理,加強管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況,學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗、家境窘迫的學生,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,該全免的全免,並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。

  4、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質。

  (1)強化職業道德教育,提高師德修養。

  為了提高師德修養,學校將著力實施凝聚力工程,充分發揮黨支部的龍頭作用,建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查,要透過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制,把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容,對師德水平差,不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施,努力培養教師愛崗敬業的職業道德。

  (2)加強業務進修,發揮骨幹教師的作用。

  要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》,積極鼓勵教師參加業務進修,大力培養青年骨幹教師,新教結對,為青年教師壓擔子、搭臺子、引路子、創牌子,引入可操作性強的激勵投機,透過“新秀杯”等競賽手段,培養一批校級教學能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣。

  (3)加強現代化教學技術的培訓,不斷引進現代化的教學技術。

  要充分管好、用好微機房、語音室,有計劃地培訓教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。

  (二)全面推進素質教育,不斷提高教學教學質量,努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。

  1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。

  以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實,培養有創新精神和創新能力的新型人才。

  2、堅持德育為首,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  (1)切實研究,改進德育工作的內容與方法,提高德育的針對性、實效性。

  學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則,切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律,根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上初中要國情教育,法制教育,紀律教育和品格修養,高中階段注重進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育,中華民族優良傳統與革命傳統教育。學校要做到“三愛”:愛祖國、愛學校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴”:紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅;要引導學生關注自然環境和社會經濟,加強對學生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實開展心理健康教育,增強學生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強對學生科學世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設校本課程,組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點,強化學生日常行為規範,公民道德規範教育,從小事、從學生身邊事抓起,增強教育的針對性,不斷提高學生的綜合素質。

  在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學校要充分利用各種宣傳工具,結合重大節日重大活動,全力營造德育氛圍。要透過升旗儀式,透過校園文化藝術周,透過組織徵文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強教育的直觀性、形象性。

  ①引導他們學會思考,學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能,要把他們吸引到興趣小組中去,開展有聲有色的活動,讓他們在活動中逐步提高,同時,要充分發揮德育基地的作用,組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問,進行直觀教育,提高德育工作的有效性。

  ②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一,增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要,本學年,學校在利用各種宣傳工具,積極宣傳教育法規,使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作,開好法制報告會,透過生動案例教育學生認清是與非的界限,增強守法意識;要組織後進生參觀看守所,組織贈書寄書活動,使學生珍惜人生,珍愛生命,學會做人。

  3、以教學為中心,全面提高教學質量。

  (1)繼續抓好起始年級,不斷提高教育教學質量。

  在教育教學工作中,要堅持“以人為本”的思想,轉變觀念,切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現,不重視育人目標實際的偏向。在初中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”,引導學生髮現問題、提高問題、分析問題、解決問題。

  (2)切實加強教育教學管理。

  強化集體備課,高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證,因此,本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況,繼續執行 “三定五備三統一”的要求,切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層幹部深入課堂聽課,全體任課教師聽課每月不少於8節,校領導原則對所有教師聽課一次。

  (3)嚴格執行省教委頒佈的課程教育計劃。

  開齊、開足、上好各類課程,提高學科教學水平,特別是要加強學法指導,促進各學科的共同提高。以提高效益為中心,狠抓督查落實,堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法,實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生,真正做到“輕負高效”。

  4、抓好抓實教科研工作,形成良好的教科研氛圍。

  (1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流。

  引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求,瞭解基礎教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去,變“經驗型”為“知識型、學者型”,變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結,定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文釋出會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去,使科研為教育教學服務,為全面提高學校的教育教學質量服務。

  (2)要加強課堂教學模式的研究。

  形成具有科學、規範的教學模式。進一步研究教育教學規律,研究學校教學實際,進行多學科的課程教學模式的摸索與研究,新的課程教學模式,要以創新教育為核心,以培養學生的學習能力為主要任務,以提高課堂教學效益為出發點,以教科研興校、興教。

  (3)切實加強對教研組工作的領導。

  充分發揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教改課題的研究。

  5、加強體育衛生工作,促進學生身心健康發展

  加強體育衛生工作,促進學生身心健康發展,是貫徹黨的教育方針的重要內容,也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識,強化工作力度,採取有力措施,保證體育、衛生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時,大力開展課外活動,上好兩操一課,落實運動隊訓練任務,組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識,還要認真落實《衛生工作條例》,定期為學生體檢,建立學生健康資料卡片,要建立健康知識宣傳欄,真正使學生講究心理衛生、生理衛生和環境衛生。

  (三)建立新的用人機制,完善學校管理體制,推動學校工作的順利開展。

  近幾年來,學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革,並陸續出臺了一系列規章制度,這就為學校工作的'開展奠定了良好的基礎。本學年,為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神,開創學校工作的新局面,必須做好以下幾方面工作:

  1、切實加強中層幹部隊伍的管理。

  本學年學校必須加強中層幹部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神,形成團結向上、勇於改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強幹部的例會制度,要堅定不移地實行中層幹部述職制度,以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育幹部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進群眾的監督與評價,堅持一個月評價一次,使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

  2、進一步做好“全員聘用制”工作。

  本學年,學校對教職工的全員聘用要堅持做到:以年級單位實施、以學校工作大局權衡,把自主權交給年級;要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合;要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法,使學校各項管理制度真正達到激勵群眾、充分調動教職工積極性的積極效果。

  (四)加強工會、共青團工作,促進學校各項工作的協調開展。

  1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設。

  規範“教工之家”管理;要開闢渠道,豐富教職工的業餘文化生活,抓好計劃生育工作,關心教職工的切身利益,努力為教職工排憂解難。

  2、團委必須加強組織和思想建設,認真開展好團員青年的思想教育。

  繼續辦好業餘團校,組織的指導學生參與學校管理,繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動,特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。

  (五)切實強化學校綜合治理與後勤管理等工作,促進教學秩序的穩定。

  1、強化後勤工作人員的思想工作。

  確立為教學服務、為師生生活服務觀念,做好校園淨化、綠化、美化工作,達到環境育人的目的,抓好管理維修和物資供應工作,厲行節約,勤儉持家。

  2、管理好食堂,為師生就餐提供便利。

  本學期,學校食堂將引進新的管理機制,做好食堂的社會化服務工作,要成立“夥管會”,加強對食堂食品加工質量的監督。

  3、積極配合社群有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作。

  切實將各項工作落到實處,並著力抓安全工作,加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

  幼兒園建立文明單位工作計劃3

  一、指導思想

  以科學發展觀和十七屆三中全會精神為指導,以《瑞安市文明單位建設管理辦法》和《瑞安市文明服務示範點考核評分細則》為依據,以建立瑞安市名校為目標,以思想道德與職業道德建設為核心,以主題教育和群體建立活動為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

  二、建立目標

  努力建立瑞安市文明單位,順利透過檢查評估,為爭創溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎,本年度達到以下目標:

  1、加強思想道德和職業道德建設,提高教職員工的文明素質;

  2、完善規章制度,堅持科學民主管理;

  3、切實推進素質教育,提高辦學和教育教學水平;

  4、大力開展學生禮儀文明教育,進一步加強學生行為規範養成教育;

  5、積極參加公益活動,加強社群精神文明共建;

  6、加快基礎設施建設和校園文化建設,營造濃厚的學習氛圍;

  7、最佳化整潔內外環境,實現校園綠化、淨化、美化。

  三、組織機構

  為切實加強對建立工作的領導,保證建立活動有序正常開展,學校決定成立建立文明單位領導小組,在林校長的領導下,負責制定建立工作的總體規劃和落實措施,並協調各工作小組的相關工作。建立文明單位領導小組名單如下:

  四、建立內容與措施

  1、加強建立責任,完善考核制度

  (1)、成立和完善文明建立領導機構,建立文明建立責任追究制。

  領導小組成員透過簽訂文明建立責任書,提高領導成員對分管工作中開展文明建立的責任感和使命感。

  (2)、強化文明建立規劃意識。

  建立領導小組制訂學校建立規劃,小組成員根據學校整體規劃,結合分管工作實際制訂多項計劃,由學校建立領導小組定期檢查驗收,使建立規範有序。

  (3)、是落實“一崗雙責”的工作機制。

  即對建立領導小組成員實行“分管工作和文明建立工作”一起考核,在年度考核和平時民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結合崗位職責開展文明建立的成效,使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創活動中去。

  2、加強隊伍建設,提供建立保證

  (1)、加強黨風廉政建設。

  健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制,充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手,切實增強黨員的先進意識、模範意識,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。

  (2)、抓好中層幹部隊伍建設,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。

  堅持中層以上幹部聯絡點制度,每人聯絡一個教研組和一個年級段,瞭解實情,加強指導,做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導,積極承擔培養青年教師的任務。在幹部中提倡大局意識,服務意識,艱苦創業,務實創新,追求卓越,爭創一流。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

  (3)、大力推進教師教育工作,努力提高教師整體素質。

  主要透過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層幹部等,在重要崗位上培養鍛鍊。

  3、加強建立的廣度,提高建立的深度

  (1)、加強文明建立的廣度,即拓展兩個面:

  文明建立工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明建立的覆蓋面方面,我們將把文明建立由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社群建設四個方面拓展,進一步充實建立的內容,形成建立網路。教職工參與是文明建立工作的生命力所在,最廣泛地動員教職工投身到建立工作中來是不斷提高建立效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從建立的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓建立工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事蹟及時宣傳、報道,透過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

  (2)、在提高建立的深度方面:

  一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設,建立層層負責的建立組織,制訂切實可行的工作制度,探索學校文明建立的理論,廣泛開闢建立陣地,為建立工作提供強有力的組織保障。

  另一方面進一步加強領導班子作風建設,促使領導班子成員在文明建立中做到“三個深入”,即深入教職工,瞭解個性,發揮特長;深入組室,瞭解工作,協調指揮;深入家庭,融洽關係,排憂解難,使文明建立工作深入細緻,不走過場。

  4、加強道德建設,突出建立重點

  在建立中將以道德建設為重點,加強教師職業道德教育和學生思想品德教育、文明禮儀、行為規範教育,努力探索和建立適應時代要求的師生道德體系,在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中,我校將發揮黨支部、工會的組織優勢,全員全方位開展“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀教師”、“教學能手”、“文明家庭”等的評比活動,在全體教職工中形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學生中,開展“文明學生”和“優秀紅領巾崗位監督員”等評比活動。

  5、盤活建立載體,最佳化建立環境

  (1)、在盤活建立載體方面

  一方面我校將把活動作為文明建立的有效載體,在教師中開展建立“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學生中開展建立“文明班級”、“文明宿舍”等活動;

  同時,以節日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,起到淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明建立的載體,進一步提高建立效益。

  (2)、在最佳化建立環境上,學校將加大投入、合理規劃。

  著力抓好校校綠化、淨化、美化、文化工作。繼續加強對食堂、衛生的管理,完成校園文化建設第一期工程,同時將加強對功能室的建設和利用,不斷滿足的學生需求,適應現代化教育的發展。

  6、最佳化管理秩序,提供建立保障

  (1)、健全規章制度,提供規範和管理依據。

  各部門、科室要根據學校八大規章制度內容,認真按時制定相關規章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會上順利透過,並正式實施。

  (2)、加強安全工作和綜合治理。

  簽訂安全目標責任書,健全學校治安管理、健康衛生等工作網路,加強對師生進行安全、文明、衛生等教育。辦好家長學校,健全學校、家庭、社群的教育網路,加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建,不斷最佳化校外育人環境。

  (3)、加強後勤管理,健全保障機制。

  進一步增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學裝置器材、圖書資料和學校其它物資的管理,認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

  (4)、堅持校務公開,完善教代會等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權利。

  (5)、規範檔案建設,認真迎接評估。

  各成員根據分工的任務,開展各項活動,必須要有計劃、有過程、有總結,特別要做好活動過程的記載和材料蒐集,嚴格要求上交材料的真實性和規範性,按照建檔要求,及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設的齊全、美觀、規範。

  五、月工作安排

  3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學習;教職工登山比賽;“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動;“我是護綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠的豐碑”革命傳統教育活動。

  4月:制定建立瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發動;第二屆讀書節活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。

  5月:安陽教育學區教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”徵文比賽;教師職業道德考核;校級領導幹部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

  6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優評先;文明學生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;校刊試行版出刊。

  7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。

  8月:第一期校園文化建設完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓。

  9月:弘揚和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學校”;第一屆田徑運動會。

  10月:慶祝國慶;第二屆科技節活動;建立瑞安市文明單位工作自查。

  11月:消防演練;第三屆讀書節活動;黨員活動;建立瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;建立瑞安市文明單位工作總結;迎接市文明委檢查組評估。

  12月:“法制宣傳日”活動。

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