國防教育工作計劃範文(精選6篇)

國防教育工作計劃範文(精選6篇)

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的國防教育工作計劃範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  國防教育工作計劃1

  為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下:

  一、國防教育指導思想與教育目的:

  國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,透過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

  透過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、國防教育原則:

  1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,並注意發揮國防教育的特點;

  2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,採取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

  3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

  三、工作重點:

  1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關係,進行基本的國防理論教育;

  2、學習國防地理,瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

  3、學習《兵役法》等基本的國防法規,使學生了解公民應履行的國防義務;

  4、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

  5、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石;

  6、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防的建設的巨大作用;

  7、瞭解歷史上傑出的軍事家。

  8、讓學生了解堅決捍衛民族團結、國家統一。旗幟宣明的反對民族分裂。

  9、能與地方公安幹警緊密聯絡增設校園警務室,並在學校開展法制教育宣傳活動。

  四、國防教育主要形式:

  結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節日的紀念活動,進行隨機式國防教育;運用現代傳媒,進行絡式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

  五、日程安排

  9月制定計劃,安排工作 國防知識學習講座 國防教育影片 新生軍訓

  10月國防教育月主題教育活動 國旗班規範教育

  11—12月歌頌解放軍徵文比賽和演講賽等活動

  1月工作總結

  國防教育工作計劃2

  一、工作目標:

  以《國防教育法》以及相關法律法規為指導,組織全縣學校開展國防教育;堅持課堂教學主渠道,課堂教學與課外活動相結合,對學生進行國防教育;利用重大節日、紀念日及團隊活動,組織開展國防教育活動;按照《學生軍事訓練工作規定》開展高中階段學生軍訓工作,結合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作;提高高中階段學生應徵參軍意識,為軍隊輸送高素質人才。

  二、工作任務及措施:

  (一)、加強國防教育工作組織領導。

  國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區、學校領導要切實提高對國防教育工作的思想認識,紮實抓好國防教育工作,抓出水平,抓出成效。各學區、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領導機構。制定國防教育工作方案,建立健全國防教育工作制度,明確相關人員工作職責。

  (二)、學習國防教育法律法規。

  各學區、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關於設立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務院、某某關於加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關於加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規和檔案,做到學以致用。

  (三)、在課堂教學中對學生進行國防教育。

  小學和初中要在相關學科課程教學中滲透國防教育內容,在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內容。透過開展國防教育,使學生掌握必要的國防常識,初步形成國防觀念,樹立愛國主義精神。高中學校要開設國防教育教學課,透過進行比較系統的國防教育,使學生掌握必需的國防知識與技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。

  (四)、開展初、高中學生軍訓工作。

  高中學校要按照《學生軍事訓練工作規定》,開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內容,時間為7—14天,其中集中軍事訓練不得少於7天。學校要健全組織機構,完善各項制度,確保軍訓實效並做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內容,增強學生國防觀念,加強組織性、紀律性,弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少於5天,做好安全保障措施。

  (五)、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。

  各學區、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動,透過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、徵文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式,對學生集中進行國防教育。要利用清明節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動,增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育,熟知警報訊號,進行防空演練。

  (六)、確定學校國防教育基地。

  每所學校都應有國防教育基地,對學生進行國防教育。要結合本區域資源情況,確定學校國防教育基地,開展主題教育活動。

  國防教育工作計劃3

  一、指導思想

  以鄧小平理論為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。

  二、主要任務

  1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛祖國的志向。

  2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

  3、加強國防教育師資的培養,提高教師國防教育水平。

  三、具體工作

  1、營造國防教育氛圍1組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

  2、抓好國防教育環境佈置,讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,採取多種形式進行考核,並認真作好評分和記載。

  3、發展和完善國防教育陣地和載體,充分發揮教育作用,增強教育實效。1繼續建設好少年軍校,採取集中與分散相結合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓練。

  4、加強國防教育隊伍建設。

  5、經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

  6、定期舉辦少年軍校學生幹部培訓班,並注重在實際工作中幫助、指導,以不斷提高學生在開展國防教育活動中的自我管理能力。

  7、聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

  8、積極開展國防教育活動求實效,重培養,增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

  9、拓寬國防教育渠道

  10、充分發掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

  11、利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

  12、、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研範疇,根據需要和薄弱環節,組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質量。

  國防教育工作計劃4

  一、指導思想:

  德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規範為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規範》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。

  二、工作目標:

  富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規範教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德於豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規範約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。

  三、工作思路:

  (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

  1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

  新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教幹事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、腳踏車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、彙總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創造佳績。

  2、抓住關鍵,提升班主任工作能力

  學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

  (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,佈置工作。

  (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強後進生的轉化工作。

  (3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。

  (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。

  (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、後進生轉化率納入考核範圍。

  (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作紮實地開展起來。

  3、切實做好班幹部培訓工作

  本學期,我們要從班幹部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班幹部如何處理學習與工作的關係,如何處理同學間的關係等方面進行培訓。提高學生幹部參與管理的能力和熱情,充分發揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生幹部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

  4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養下一代。

  (二)進一步強化基礎文明養成教育,著力提高學生的文明素養。

  習慣形成個性,個性影響命運。良好的`習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養成教育,特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。

  1、營造文明向上的校園環境

  認真學習和宣傳《中學生行為規範》,組織開展“遵守校規校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話髒話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網咖;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

  2、落實文明習慣的常規訓練

  具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

  3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

  十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、幹事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

  4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理諮詢室,定期輔導,隨時諮詢,保證學生心理健康發展。

  5、加強宿舍管理

  宿舍是學校的視窗,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

  6、加強國防教育,鞏固國防教育示範校成果

  (1)充分發揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。

  (2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,並注重實效。

  國防教育工作計劃5

  國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,透過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衛觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇於奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發學生擁軍熱情,透過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、目的要求:

  (一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛和平、保衛祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生於憂患、死於安樂”的道理,培養“居安思危”的國防觀念。

  (二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,瞭解當今世界霸權的主義、強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

  (三)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

  (四)認識現在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身於社會主義現代化建設;

  (五)認識長期的和平環境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能築起保衛偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養成良好的學習、生活習慣。

  三、基本任務:

  (一)瞭解基本國防知識:

  1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關係,進行基本的國防理論教育;

  2、學習國防地理,瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

  3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

  4、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防的建設的巨大作用;

  5、瞭解歷史上傑出的軍事家。

  (二)掌握必備的軍事技能:

  1、根據解放軍佇列條令,組織佇列訓練,學習軍人的儀表和作風;

  2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;

  3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

  4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

  四、基本措施

  (一)利用國旗下的講話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛國打下紮實的基礎。

  (二)舉辦國防教育講座。

  (三)組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防後備力量的時代風采;從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識,軍和部分外軍的最新動態;從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰,人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

  (四)鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術薰陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。 國防觀念是關係國家安危,支援國防事業,防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛國之勇,定能促進國家的經濟建設和國防的建設的發展。我校透過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,並號召全校師生共同努力,用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰!

  五、重點工作

  一月份、二月份:

  制定國防教育工作計劃

  三月份:

  1、軍事知識講座

  2、強化內務管理

  四月份:

  1、繼續加強佇列訓練

  2、早操軍事化訓練

  五月份:

  1、注重學生進餐與午休的規範訓練

  2、透過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份:

  觀看愛國主義影片

  七月份、八月份:

  1、軍訓

  2、收看擁軍愛國的電視

  3、構思新學年度國防課題計劃

  九月份:

  1、認真進行升旗活動

  2、 “全國國防教育日”節日教育(9月19日) 十月份:

  1、繼續加強佇列訓練

  2、觀看愛國主義影片

  3、國防教育講座

  十一月份:

  1、參觀德育教育基地

  2、觀看愛國主義影片

  十二月份:

  1、國防教育講座

  2、整理、總結國防教育材料

  國防教育工作計劃6

  一、指導思想:

  嚴格按照市教育局xxxx年3月4號會議要求,結合學校實際,認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(【xx】7號以下簡稱《意見》)、《學校藝術教育工作規程》和《小學、初中國防教育綱要》,以德育為核心,全面貫徹德、智、體、美等全面發展,努力推進素質教育。進一步認識學校體育、衛生、藝術教育在素質教育中的地位與作用,緊緊圍繞“健康第一、以學生髮展為本”的指導思想,繼續加強體、衛、藝教師的崗位職責的落實,嚴格並規範管理體衛藝工作,深入開展“陽光體育運動”,確保學生每天一小時的鍛鍊時間,在反思學習中,進一步轉變觀念,建立園藝場學校體、衛、藝工作的特色。

  二、具體工作任務:

  1、深入開展陽光體育活動。結合學校實際,堅持以早操、眼保健操、大課間活動和推廣第三套中小學生廣播體操為主要形式,繼續透過陽光體育冬季長跑活動、體育課教學等來落實每天一小時的體育鍛煉,在全體學生中開展以“陽光運動60分,健康快樂每一天”為主題的陽光體育活動,把大課間活動落到實處,按照學校統一安排,組織開展好學生的趣味性體育比賽和春季運動會,切實加強體育特長生和學校體訓隊員的訓練工作,爭取在市區學生運動會上取得好成績,不斷豐富學校體育文化氛圍。積極備戰和參加市教育局組織的各類體育技能比賽。

  2、按照《國家學生體質健康標準》認真實施體育課教學工作。認真貫徹《意見》精神,把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要突破口,堅持體育課教學工作有序開展,根據學校實際情況制定詳細計劃(包括課程安排、培訓教師等),開足開齊體育課,不斷提升學校體育教學的質量,力爭使每一位學生都能學到或掌握兩項體育技能。繼續做好xxxx年《國家學生體質健康標準》測試資料統計、建檔、分析工作,同時要求學校“兩基”工作檔案員及時做好測試資料的上報工作,認真完成測試資料的上報任務。xxxx年測試專案為小學一二年級身高、體重、投沙包、跳繩;三四年級身高、體重、擲實心球、跳繩;小學五六年級身高體重、肺活量體重指數、50米×8往返跑、仰臥起坐、籃球運球;初中生身高體重、肺活量體重指數、1000米(男)800米(女)、擲實心球、籃球運球。繼續組織好初中升高中體育考試工作。抓好常規工作,時刻準備迎接上級部門對學校體育工作的檢查和評估。

  3、狠抓藝術教育。以“教導處—政教處—音樂、美術課相關專兼職教師”為主線,組織全體學生積極參與,有效地開展藝術類課程的教育教學工作,在開齊

  課程、開足課程的情況下,對這些課程進行有效的管理和指導,使其不斷提高教育教學質量,特別是在各類比賽中能夠取得良好的成績。加強第三套少兒廣播操的練習與推廣工作,爭取在4月中旬完成推廣任務,在運動會上進行第三套廣播操的比賽活動,並與下學期開學做好一年級和初一年級新生廣播操培訓工作。

  4、開展豐富多彩的校園文化活動。以慶祝“建國xx週年”為主題,開展校園文化藝術節和慶祝“六一”兒童節文藝匯演,舉辦慶祝建國xx週年詩歌朗誦比賽、徵文、演講等系列教育活動,開展歌頌共和國經典傳唱活動和迎新文藝匯演活動,開展秋季初中生和小學中高年級學生的軍訓活動,開展春季趣味性田徑運動會,加強學生日常體育鍛煉、開展毽球、籃球、足球、乒乓球、跳繩、大課間活動等常規性體育活動。以“政教處—團隊—班主任老師”為主線,有效地開展國防教育。

  5、堅持制度化管理繼續做好國防教育。按照國防教育條例和《小學、初中國防教育綱要》,認真開展國防教育活動,並按照教育局工作要點要求組織小學五六年級學生和初中學生進行軍訓。認真搞好和落實“雙擁”工作,按照要求組織和開展好各項活動,積極與xx部隊和關馬湖高炮團建立共建關係,為學生接受國防教育奠定基礎。

  6、衛生工作常抓不懈。

  ⑴強化衛生檢查評比制度,要求各班做到每週一次大掃除,每日做到兩掃三灑,校園環境實行班級包片負責制。

  ⑵每週一次協同值周負責教師做好突擊檢查:班級(公共場地)衛生及個人衛生,結合文明禮儀的整治,切實抓好校園環境衛生的整治工作,充分發揮環境育人的功能。

  ⑶做好各種傳染病預防工作,全面落實學校食品衛生監管工作,制定完善的食品衛生安全預案,在安全月報表中要認真填寫學校食品安全工作情況,杜絕學校群體性食物中毒事件的發生,建立和諧平安校園。

  ⑷利用升旗、班會、黑板報等宣傳衛生知識,適時開展健康及衛生知識專題講座。

  ⑸做好衛生防疫工作,配合園藝場衛生所做好學前班和一年級新入學兒童的防疫驗證工作,對傳染病和公共衛生事件要及時上報教育局和市衛生防疫部門。

最近訪問