電教管理員個人工作計劃3篇
電教管理員個人工作計劃3篇
篇一：電教管理員個人工作計劃
20**學年下半學期已開學了，在以前的工作中，我個人在工作中學到了很多的經驗，從經歷的每件事中去總結工作經驗，學習並適應工作環境，並且在我的工作中能夠有一個新的工作創新，這是我個人成長中的一段寶貴經驗。讓我感覺收穫很多！
下半學期我的主要工作計劃內容如下：
一、計算機、網路及辦公裝置維護管理。
工作內容：此項工作主要包括學校計算機網路硬體的維護、管理，並保證學校計算機及相關網路裝置的正常工作，具體分為教室電腦裝置的維修保養；教師計算機的維護，學校網路裝置及南塊匯聚點十幾所學校所連線的網路裝置的維護。 做到及時發現問題及時修理，不能自己修復的要及時上報，確保學校的計算機裝置的執行正常。
二、學校網站的維護與更新
工作內容：學校網站及給類教育教學資源平臺的系統維護與更新，具體涉及到的有學校網站的平臺維護與資料更新，資料安全的備份與管理，做到一月做一次資料備份；安脈成績管理系統的系統維護及資料安全備份，做到一月做一次資料備份；數字圖書館的平臺維護及最新資料的錄入，以及資料備份工作。
三、電化教育
工作內容：做好教室多媒體裝置的維護保養，對報修班級進行及時的維修處理，確保教育教學的正常進行。做好學校各項活動的攝影攝像的工作，記錄要詳盡，做好記錄素材的保管和備份工作，做到資料的分類歸檔，便於查詢調閱。確保學校廣播鈴聲裝置的正常執行，做到準確可靠，考試期間的聽力播放要做到事前將聽力素材查驗，如有問題要及時解決，確保考試次序正常進行。各禮堂的音響及多媒體裝置要經常進行維護檢查，確保使用時的裝置正常運轉。
以上是本人的工作計劃，本人自當精心盡力做好本職工作。
篇二：電教管理員個人工作計劃
一、 指導思想：
以加強課改資源建設、提高課堂教學效益為重點，以教師資訊化教育為主線，以現代教育技術課題研究為導向，以教育技術隊伍發展為前提，以實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革為目標，全面提高資訊科技與課程整合的實施能力和水平，牢固樹立和落實科學發展觀，將緊緊圍繞區電教中心的有關精神，大力推進資訊科技在我校教學過程中的普遍應用，推進我校電化教育現代化程序，努力完成全年電教工作目標。
二、工作目標：
1、電化環境建設目標：本學期，爭取讓更多的教師會用能用多媒體進行教學；不斷完善校園網路；在開學初完成教室的最佳化改造，更新校園廣播歌曲內容。
2、師資隊伍建設目標
教師是實現教育資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校形成一支能運用一般多媒體開發軟體製作課件和應用網路技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
3、提升教學課件授課率超過20%的目標
本學期，全校各位教師特別是青年教師都要自行開發製作多媒體教學課件，應用於教學課件件數不少於總授課數的20%，用以完善校園網的教學素材。
4、網站建設的目標
學校教育資訊網的建設要統一規劃、分段實施、逐步到位。到本年末，能初步完成學校主網頁的設計工作，豐富充實內容。
5、學生資訊科技教育的目標
配合教導處做好"資訊科技教育"的落實工作，切實加強資訊科技課教師的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是：網路的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成資訊科技教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的執行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支援是實現上述目標的保障。為實現上述目標，2014年上半年著重做好以下幾項工作：
（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。今年學校應該新增幾臺教師電腦，儘可能多增加多媒體教室，以滿足教育教學的發展需求。
（二）加強電教設施的管理
1、管理員要及時與教導處做好電教設施的登記、登出工作。作好網路設施、專用教室使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達100% 。
（三）加強網路管理中心的管理工作
學校的網路管理中心，負責統一規劃和實施我校教育資訊網路、教育資源庫的建設和管理、教育技術隊伍的培訓等工作。其主要任務是：
1、制定網路建設整體計劃和相關實施標準和細則、建立學校教育主幹網，統籌、協調指導各組的校園網路建設和使用。
2、加強對教師上網的管理，嚴格遵守《計算機資訊網路國際網際網路安全保護管理辦法》有關法規，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網站。不得利用校園網路設施查閱、瀏覽、複製和傳播有礙社會治安和不健康的資訊。
3、加強學校教學校園主頁的設計與完美，建立並逐步完善學校教育網路資訊資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。協調管理、引進和開發學校教育資訊資源。
（四）、開展多種形式的培訓活動
1、全體教師不同層次網路應用技術培訓。創造一切有利條件為專業教師的網站開發、網路管理、音像編輯等技術培訓；全體教師進行資訊科技培訓，為資訊素養提升考核做準備。繼續中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓；青年教師全能夠熟練進行個人或班級網站資訊的維護；全體教師能夠使用網路進行教學和管理的要求。
2、多媒體制作平臺的'培訓主要針對我校中青年教師。
3、班級多媒體影片展臺使用培訓。
（五）資訊科技課的開設工作
根據國家教育部和市、區教育局檔案精神，以及我們制定的“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標。各年級應開足、開好資訊科技課。為此應做好以下工作。
1、加大集體教研力度。集體教研是提高教師群體素質和課堂教學質量最實用、最有效的措施。根據學校工作計劃結合我組實際制定出本學期的教研工作計劃。按照計劃深入開展的集體教研活動，繼續深化了“四步一課一思”制，即自學自研通教材、集體研討擬方案、分工撰寫定教案、把關驗審再實施，聽評改好先行課、課後認真回顧反思。並落實了“五定”：定時間、定地點、定計劃、定內容、定主講人。
2、我校採取多種形式深入開展了“三課”活動：即教研組長（或骨幹教師）示範課、青年教師彙報課、全體教師優質課。在“三課活動”的基礎上選拔優秀選手參加各級講課比賽。
（六）、搞好課題研究工作
為進一步提高我校課題研究水平，在人人有課題的基礎上，申報重點課題的研究工作，根據學校實際制定切實可行的課題實驗計劃並組織有關人員進行研究。
本學期工作計劃安排：
1、教師機和學校網路的維修。
2、制定20**年下半年電教工作計劃、資訊科技教學教研計劃。
3、遠端電教室檢修。
4、學校網站的設計。
5、資訊科技教學教研活動。
6、開始收集我校教師自制的課件、網件、學件和教學設計。
7、準備教師電腦的新增工作。
8、青年教師自制多媒體課件情況檢查，將優秀的課刻錄下來，成為我校的素材庫資料，形成多媒體課件校本教材。
9、各項資料歸檔。
10、學期電教總結。
篇三：電教管理員個人工作計劃
一、指導思想:圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以網路資源建設和新課程改革為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設好師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學，實現新的跨越。
二、工作目標:
1、加強對《資訊科技》和《通用技術》課程的教學管理。要求教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，學習掌握好問題引導六環節和24字模式，培養學生對技術課程的興趣，培養學生良好的學習素養和動手能力。
2、積極推動資訊科技與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課或教室電子白板的使用課，提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去，推動新課程改革的程序。
3、加強常規工作的管理和加強裝置管理。完善電教裝置、多媒體教室機房使用的管理制度。
4、健全各項記錄，在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、的登記工作。
5、切實做好教學裝置的維護、保養、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何裝置在使用時正常無故障，確保各項活動的正常開展與活動效果。
6、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。 管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教裝置的利用率和完好率達100%。尤其要管理好機房，嚴格執行機房管理制度。學生機房既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證裝置的完好，並做好機房的衛生、安全工作。
7．提高資訊科技專業人員的專業素質 。作為資訊科技專業人員，要努力學習資訊科技與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網路環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
8、加強對機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
三、亟待解決的一些問題:
1、配備或升級好電腦的各種裝置，以便能在教學中正常使用。
2、希望提供一些學習課件製作軟體的機會，能夠更好的應用在 今後的教學工作中去。
在這一學期中，我們將不斷加強學習，努力提高自身的各項素質，努力把本校的電教工作推上一個新的臺階。