人力資源部2018年工作計劃

人力資源部2018年工作計劃

　　2018年開始了，為配合公司全面推行並實現2018年的年度銷售目標，加強公司人力資源工作的計劃性，人力資源部也要依照年度的整體發展規劃，來制訂人力資源年度的工作計劃及目標。以下是2018年人力資源部工作計劃的範文，歡迎閱讀！

　　一、深化人事制度改革，建立和完善全員聘用制度體系

　　1、繼續做好全員聘用的相關工作。

　　在開展全員競聘上崗的基礎上，按照合同管理的要求，組織全校教職工陸續簽訂聘用合同，報批兌現聘後的國家政策性工資待遇，及時總結全員聘用工作經驗，針對首次聘用過程中反映出來的問題和矛盾，進一步完善聘用管理方案，使聘用管理辦法更具有可操作性，全面建立全員聘用制度更加有利於學校建設發展，有利於人才隊伍建設，有利於調動教職工的積極性。

　　2、實施績效工資改革。

　　根據上級有關事業單位績效工資改革的統一部署，認真貫徹落實事業單位績效工資改革的有關精神，做好學校教職工績效工資改革的各項工作，切實保障教職工的合法權益。完善內部分配激勵機制。在政策允許範圍內，積極探索在政策範圍內的校內績效分配機制，制定校內績效分配辦法，改進分配方式，擴大各單位各部門對教職工的分配自主權。

　　3、制定臨時工作崗位設定管理辦法，完善編外人員聘用管理制度。

　　制定並組織實施臨時崗位設定管理辦法，按照精簡高效、合理設崗、總量控制、依法管理、競聘上崗、擇優聘用的基本工作思路，制定臨時崗位設定管理辦法和編外人員聘用管理辦法，進一步規範對臨時用工人員的管理，最大限度地降低用人成本和用人風險。

　　二、創新人事人才工作機制，加大高層次人才隊伍建設力度

　　1、實施學科團隊領銜人選拔管理工作。

　　建立與崗位設定管理相配套的校內高層次人才選拔培養機制，把校內高層次人才選拔與學科團隊、教學團隊、科研團隊有機結合起來，形成校內高層次人才選拔培養和團隊建設相互促進、相互支援的選拔管理模式，建立人才選拔、培養、使用相互銜接的.用人機制。

　　2、實施學科領銜人後備人才培養工作。

　　按照青年骨幹教師重在培養的基本思路，為了加大對優秀青年教師培養的力度，制定青年骨幹教師重點培養物件選拔培養辦法，完善培養機制，每年選拔部分優秀青年骨幹教師透過做訪問學者、專題進修、專案支援、學歷提升等方式，加強對青年骨幹教師培養，著力培養一批優秀的學科領銜人後備人才。

　　3、加大高層次人才引進力度。

　　制定新增人員招聘管理暫行辦法，進一步規範新進人員公開招聘的程式、條件和要求等。以師資隊伍為主體，認真做好2018年新進人員公開招聘工作，進一步加大高層次人才引進力度，重點做好博士、特聘教授、省“候鳥型”人才引進工作，完善特聘教授管理考核辦法，進一步提高高層次人才的比例，提高人才使用效益。

　　4、完善優秀人才推薦評選工作。

　　加強對外聯絡與交流，充分利用校外各用人才培養的平臺，積極組織申報類高層次人才支援專案；積極組織推薦評選各類高層次人才，繼續做好黃如論基金優秀評選表彰工作，努力為教師發展創造條件，不斷擴大學校人才隊伍對外的影響力。

　　三、完善人事人才工作措施，進一步做好其它各項工作

　　1、完善專業技術職務推薦評審辦法。

　　堅持評聘分離制定，制定專業技術職務任職資格推薦（評審）管理辦法，健全專業技術職務推薦評審組織機構，進一步規範推薦評審程式，明確推薦評審條件，認真組織教職工申報專業技術職務任職資格並做好推薦評審工作，進一步提高高階專業技術職務人員的比例。

　　2、完善教師教育培訓制度。

　　積極探索建設學習型教師隊伍的思路，制定教師教育培育實施辦法，進一步明確學校目標、完善培訓措施，規範管理，不斷加大教師教育培訓力度，進一步加大教師在職進修、專案支援、日常學習管理，逐步建立教職工在職教育培訓的考核機制，使教育培訓成為教職工發展的有效途徑。

　　3、堅持統籌兼顧，全面做好各項工作。

　　做好專業技術人員相關資格的論證和管理工作。認真做好教職工的社保工作和有關福利工作。認真做好任期屆滿學科帶頭人、中青年骨幹教師的考核工作和教職員工年度考核工作。做好許可權範圍內教職工的政審工作，認真做好來信來訪工作。

　　四、強化人事工作效能，提高人事工作為學校發展服務的水平

　　加強對部門內隊伍的學習培訓，堅持內部輪崗制度，加強內部職工的崗位鍛鍊，進一步健全內部管理制度，明確崗位職責，規範工作程式，加強日常監督；充分發揚民主，堅持公開公正，注意聽取和吸收教職工的意見和建議，不斷提高管理、服務水平。