學校禁毒宣傳活動總結3篇推薦
學校禁毒宣傳活動總結3篇推薦
學校是學生學習生活的地方，學生是祖國未來的希望，學校務必架起那個對禁毒的宣傳。下面是小編整理的學校禁毒宣傳活動總結，請參考，上公文站，發現學習。
學校禁毒宣傳活動總結一
根據教育局檔案要求，我校在 “6.26”國際禁毒日來臨之際，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下:
一、做好輿論宣傳
我校充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄等對學生進行禁毒教育，並在校園電子螢幕上打出“遠離毒品，珍愛生命”等標語口號，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
二、開展好專題教育活動
(1)禁毒主題升旗儀式。6月20日早上，我校舉行了“遠離毒品，關愛生命”升旗儀式。首先由陳勇副校長對全校師生進行了本次禁毒教育宣傳系列活動的總動員，全體師生在大隊委員的帶領下集體宣誓--為了我們的身心健康成長，為了我們的家庭美滿幸福，為了我們的生活和平安寧，我們堅決做到，牢記毒品危害，永遠拒絕毒品!
(2)禁毒知識圖片展。為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，學校在校門口醒目位置展出三面禁毒知識展板，展板不但介紹了什麼是毒品、毒品的危害，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認識。
(3)禁毒承諾活動。我校將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，開展“我和爸媽同拒毒”活動，讓學生擔當“禁毒宣傳員”向自己的父母、親人進行禁毒宣傳，共同簽署承諾書，號召家長共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(6)禁毒宣傳主題班會。透過主題班會，使學生了解禁毒的知識。各班藉助圖片、多媒體輔助教學，透過師生互動，討論、交流等形式讓學生們真正體會禁毒的必要性及意義。
(7)禁毒徵文比賽。在四到六年級舉辦一次“依法禁毒，構建和諧”為主題的徵文比賽，學生在班主任老師的指導下撰寫一篇禁毒徵文，進一步增強學生的禁毒觀念。
少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一。只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會!
學校禁毒宣傳活動總結二
為深入貫徹落實<禁毒法>，使我區廣大居民群眾充分了解毒品的危害，進一步樹立居民遠離毒品、抵制毒品的意識，按照樂中禁發[20xx]7號有關檔案精神，緊緊圍繞以“依法禁毒，構建和諧”的宣傳主題，結合我區實際，於6月1日至30日開展了禁毒集中宣傳月活動，現將活動情況小結如下:
一、提高認識，加強領導
局領導高度重視禁毒宣傳的重要性，切實將該項工作擺在重要位置，研究制定了禁毒宣傳活動方案，並加強組織領導，分工到人，並做到齊抓共管。在禁毒集中宣傳月活動中主要領導牽頭，親自負責我局宣傳教育活動的組織協調和指導，明確職責，抓好落實。
二、廣泛宣傳，營造禁毒氛圍
我局於6月26日在海棠廣場聯合公安、衛生等部門聯合舉辦了一次以“依法禁毒，構建和諧”為主題的禁毒集中宣傳，進行禁毒圖片展覽，發放禁毒宣傳材料，開展禁毒諮詢等各類活動。提高了廣大群眾特別是青少年防毒、拒毒意識，為禁毒集中宣傳月活動營造一個良好的社會氛圍。禁毒宣傳活動總結。集中宣傳活動透過宣傳橫幅、刊出專刊、發放宣傳單，讓廣大居民群眾更深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對毒品危害的認識，增強珍愛生命，遠離毒品的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，從所在社群做起，為攜手共建祥和美好的家園貢獻自已的一份力量。
三、加強對易製毒經營活動的監管
我區有非藥品類易製毒經營單位16家，嚴格易製毒經營活動的監管對加強我區禁毒工作有著重要意義。我局始終把對易製毒單位的監管作為我們日常監管工作的重點。加強了易製毒經營單位的資訊化管理，及時更新易製毒管理系統中的資訊;加大對易製毒經營單位的現場監管，要求經營單位從易製毒的購買、庫存、銷售臺賬到買賣雙方資質審察的各環節都嚴格按照<危險化學品管理條例>和><非藥品類易製毒管理辦法>的規定執行;同時加大了對違規單位的處罰力度，依法吊銷了3家易製毒經營單位的非藥品類易製毒經營資格。
在今後的工作中，我局將一如既往，進一步加大管理力度，做好禁毒宣傳教育工作，營造一個健康安全的生活環境，為構建和諧社會貢獻力量。
學校禁毒宣傳活動總結三
毒品猛於虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。禁毒宣傳活動總結。小學生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者，引路人，對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6·26”國際禁毒日前後，結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下:
一、成立機構，責任到人，措施到位。
我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒檔案，提出了建立“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據小學生的認知特點，我校透過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的.危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:
(1)做好輿論宣傳
我校在“6。26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。並在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
(2)開展禁毒專題培訓
為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還透過觀看錄影資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。
(3)寫禁毒心得
以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(4)開展專題教育活動。
學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如:“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫，創造美好明天”師生簽名 活動;“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看<禁毒先鋒>宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教於樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。
三、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的持續性。
(1)與學生的日常行為規範教育整合。
毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中我們加大了禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
(2)與特殊學生的教育整合。
留守兒童、單親家庭子女、後進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的物件。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。
(3)與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
(4)與課堂教育教學整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
四、有效利用社群資源，共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的視窗，我們要透過優質資源的輻射來促進社群的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還透過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社群去宣傳，為社群服務。
禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發揮示範學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片淨土健康快樂地成長。