優秀老師個人簡歷
優秀老師個人簡歷
導語:所謂簡歷,就是概括介紹個人情況,如出生年月、學習和成長經歷等需要說明的文字材料。求職者撰寫個人簡歷的目的在於引起用人單位的注意,以贏得面試的機會,進而充分展示個人的能力和才華,達到被錄用的目的。下面由小編為您整理出的優秀老師個人簡歷,一起來看看吧。
優秀老師個人簡歷1
基本資訊
姓 名:/性 別:女
出生日期:1985.2.18 民 族:滿
戶口所在:遼寧省瀋陽市法庫縣
目前所在:遼寧省瀋陽市
畢業院校:瀋陽大學 政治面貌:團員
最高學歷:全日制本科 所修專業:化學
人才型別:普通求職 畢業日期:2009.7
求職意向
求職型別:全職
應聘職位:教師或與化學有關的職業
希望地點:瀋陽
希望工資:面議
自我評價
樂觀向上的我,有著三年的家教與帶班經驗,我的學生在我的引導下成績都得到了很大提高.我深信我完全可以成為優秀的教師.大學期間我還參加過很多其他的社會活動.記得奧運會期間姚明曾說過:"我們會把自己交給球隊,我們會把球隊扛在肩上."我馬鴻鵠要說我會把自己交給我的工作,我會把我的工作扛在肩上.我就是這樣認真與自信.Nothing is diffcult!
教育背景
2005年9月至2009年7月 瀋陽大學 化學專業 本科
實踐經歷
四年來,一直從事家教工作,並曾代過英語和化學小班。
2005-2007學年度 瀋陽輝山乳業、瀋陽老龍口酒廠、瀋陽東宇藥業、瀋陽華潤雪花啤酒廠、紅梅味精等多處實習。
2008年9月在中國平安保險公司任話務員一職。
2009年3月至5月在瀋陽市育源中學實習。
所獲獎勵
2005年獲得校園英語短劇最佳表演獎
2006年被評為沈大優秀住宿生
2006年一二九長跑中獲得理學院第三名
2007年南校區呼啦圈大賽中獲得第一名
語言能力
英語 熟悉 級別:四級
計算機能力
遼寧省二級
聯絡方式
優秀老師個人簡歷2
基本資訊
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現所在地:廣東廣州
自我評價:
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社並任社長一職。畢業後先後在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善於與人溝通,善於與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易於接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的`出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
畢業學校:淮北煤炭師範學院
學歷:本科
專業名稱:漢語言文學
畢業年份:2006年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質:全職
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區:廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師範學院本科
工作經歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
時間範圍:2006年9月-2007年7月
擔任職位:中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行雲流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收穫!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神聖,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2:桐城市石河高中
時間範圍:2007年9月-2008年12月
擔任職位:中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢遊.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,於是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鑽研.果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不捨,都哭,都鬧,最後靜了,含著淚"擁有並不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心裡".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
優秀老師個人簡歷3
基本資訊
姓 名:/ 性 別:男
畢業院校:陝西師範大學 政治面貌:
最高學歷:本科 所修專業:計算機科學與技術
人才型別:普通求職 畢業日期:2009.7
求職意向
求職型別:全職或兼職
應聘職位:軟體工程師
希望地點:西安
希望工資:面議
自我評價
誠實守信,熱情有活力,工作態度認真,責任心強,能夠成為一名合格員工。
教育背景
2002年9月至2006年6月 陝西師範大學 計算機科學與技術專業 本科
實踐經歷
熟悉java c/c++等開發語言,從事過web軟體開發工作,能夠勝任軟體研發工作。
所獲獎勵
2008年在2264範文網實習,被評人優秀計算機基礎教學老師。
語言能力
英語 熟悉 級別:六級
普通話 精通
計算機能力
計算機專業四級
聯絡方式