植樹節國旗下講話稿範文（通用5篇）
植樹節國旗下講話稿範文（通用5篇）
在現在的社會生活中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的植樹節國旗下講話稿範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
植樹節國旗下講話稿1
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在這播種綠色的時節，我們回顧歷史，是為了永遠的繼承。
近代中國最早提出來要植樹造林愛護環境的是孫中山老先生，他非常重視中國林業的建設，並呼籲大家一起植樹造林保護環境。後來為了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。
值此植樹節到來之際，做為學業繁重的中學生，時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗，但是我們也非無事可做。俗話說：“栽樹容易、成活則難”，我們雖不能栽樹，但是我們若能愛樹、護苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎？
所以，我提倡大家從生活中的一點一滴做起，愛護身邊的一草一木，珍愛周圍的一山一水，規範自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園幹一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來並不能改變什麼，但是我堅信，只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去，我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人，定能為祖國的綠水青山多出份力。總有一天，呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”，藍天白雲也不再會是“夢想”。
植樹節國旗下講話稿2
各位同學：
早上好!
今天是3月12日，新世紀的第x個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親，淨化育英校園》。
二十一世紀已翩翩降臨人間。然而，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，二十一世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關係極度緊張。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數，達到了2500萬人;預計到2025年，這樣的難民將達到1億人。乾旱過後就是洪澇，我們永遠不會忘記，1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。據統計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，最近國際奧委會評估團視察2011年申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈，最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”，這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可，而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。
我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑膠袋，在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷牆壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。
但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：早餐後，操場上有牛奶瓶，晚餐後樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化育英校園。
植樹節國旗下講話稿3
老師們、同學們：
早上好！
初春是植樹的最好季節，今年3月12日是我國政府規定的第xx個植樹節。
愛樹木是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會栽出點點新綠，栽出片片生機。
愛樹木也是一種美德，同學們從小就受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位同學的人性更加美麗！
我們不僅要愛護校園的一草一木，也要愛護我們學校的公物。“人無德不立，國無德不興”。一個人的言行，可以直接反映個人道德素質的高低，也體現一個學校校風的好壞。其實，愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，我們應把愛護公物當成良好習慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
同時，我們還要愛護自己的健康，春天是生機勃發的季節，也是傳染病多發季節，在日常生活中既要講究個人衛生，又要維護環境衛生，我們要養成良好的衛生習慣，勤於鍛鍊，增強體質，才能抵禦傳染病的侵襲。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的校園環境。 扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，後者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛集體才能在集體中健康成長！
希望同學們珍惜這大好的春光，呵護綠色、愛護公物、養成良好的生活和學習習慣，使自己的校園生活更美好！
植樹節國旗下講話稿4
今天，3月12日，是我國的“植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們喜愛白楊樹的挺拔，我們也欣賞垂柳葉的柔美，我們更讚歎松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋的錯落有致。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧等有害氣體，具有調節空氣溫度、溼度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
今天，九（7）班進行了小型的植樹活動。那麼植樹節裡，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！愛護學校的一草一木。我校是南京市綠色學校，南京市園林式校園，校內的花草樹木種類有上百種，綠化面積近13000平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都凝聚了校園和綠化工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節到來之際也要積極行動起來，在校內保護花草樹木，一起來美化綠化我們的`校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們身邊的一草一木。
同學們，在植樹節裡，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！
植樹節國旗下講話稿5
各位老師，同學們：
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是：每天都可以是植樹節。
明天是3月12日，植樹節，一個同樣一年一度的節日。
在世界各國，植樹節都有著很高的地位。印度每年7月第一週為植樹節；泰國把國慶節定為植樹節；菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節；義大利每年11月21日為植樹節；美國各州都有植樹節，但由於各地氣候差異，全國無統一期；哥倫比亞每年10月12日為植樹節；薩爾瓦多植樹節和教師節合在一起，每年6月21日舉行；埃及每年9月至11月為植樹節……由此可見植樹節的重要性。想到這裡我又不由得思考，我們真的有好好地對待植樹節麼？我們與植樹節的接觸，是否還停留在數學題中，求小明植樹節種了多少棵樹呢？
於是我有了一個想法：植樹節對我們學生應給有不一樣的過法。
我們不需要在3月12日這一天，向老師請假出校門植樹，那既不切實際，也沒有意義。我們要做的很簡單，多在校園裡、校門外、回家途中留心一些，至少要保護好我們身邊那些樹木。在學校，請珍惜我們的每一張講義，每一張紙巾，它們的背後，都曾是健壯的大樹。在家中，轟鳴的電器，請讓它們休息會，它們的背後，燃燒著的，同樣是大樹。更不用說大街上隨處可見的垃圾，正侵噬著土壤，駛過的汽車排出黑煙，汙染著空氣……
對我們來說，少破壞一棵樹，和多種一棵樹一樣重要，甚至比多種一棵樹更加重要！
樹的成長需要陽光，養料，更需要時間的呵護。我們也許做不到這麼多，但我們完全可以保護，它只需要我們的信念，我們的習慣。
所以，植樹節完全可以成為我們心中的護樹節、愛樹節。它代表的不只是植樹這種行為，更涵蓋了保護環境的生態價值，人文價值以及公益目的。
只要有保護環境的心，每天都是植樹節。