愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿範文

愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿範文

  在日常生活和工作中,我們越來越需要講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿範文,歡迎大家分享。

  愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿1

老師們,全體同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節約。”

  黃岡天有高中經過四年來的勵精圖治,奮發圖強,學校不斷髮展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身於天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔乾淨的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。

  在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛生的拖把,有時也會被同學們拿來製成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們髒兮兮的印記;潔白的牆壁上點綴著點點汙漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球檯也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標誌,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。

  在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌,怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

  同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

  同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

  愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

  老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

  最後,預祝全體同學國慶節快樂!謝謝大家!

  愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護公物,厲行節約,從我做起》。二中自從1998年搬遷至此,經過多年的勵精圖治,學校在不斷地發展壯大,特別是今年學校被評為“省一級特色示範學校”,這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進,教育教學設施完善,校園環境優雅,呈現出一派欣欣向榮、生機盎然的景象,這些成為我們每一個二中人的驕傲。

  但是,在我們美麗的校園中,也存在一些令人痛心的不良現象:講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰,一條一直洗不乾淨的抹布擦得到處是痕跡;教室的木板門經常要損壞,學校的木匠師傅要整扇抬回去修理,課桌椅的損壞就更加嚴重了,常常在佈置考場時找不全30套滿意的課桌椅;體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破;晚自習結束後,忘記關門,關電扇、電燈,需要關門的大爺一層一層地去關閉;許多同學喜歡到資訊樓和新綜合樓上廁所,可是上完廁所後,因不沖洗而又髒又臭或者沖洗時龍頭沒有關好,嘩嘩不停放水的情況頻頻發生......

  每一個參觀我們校園的客人都曾讚揚二中校園非常美麗,環境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發生,在二中這樣一個文明的學習殿堂、優雅的育人環境中,存在如此諸多不良現象,難道不值得我們去深思嗎?愛護公物、厲行節約是一個人心靈美的寫照,這不僅體現了一個人的品質,體現了一所學校的素質,更是反映了一個民族的素養,反映了一個國家的精神,“人無德不立,國無德不興”。現在很多人都有出國的經歷,而去過一些發達國家的人說得最多就是“環境很乾淨,公民素質很高”,為什麼?因為這些國家的人民從小都注重公民素質的培養,愛護公物和厲行節約是大多數人都必然具備的基本素養。

  有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環境,愛護我們美麗的'二中校園又何嘗不是如此?路上的垃圾,只需伸手撿起;滴水的水龍頭,只需要伸手擰緊;不該開著的電燈、電扇,只需我們抬手輕按開關;搬動課桌椅的時候,讓我們小心翼翼、輕手輕腳......

  做到這些,其實就是愛護了我們的校園環境。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護公物、勤儉節約的責任意識,讓我們全體師生攜起手來,全體動員,共同參與,從現在做起,從身邊做起,讓xx二中的校園在我們手裡變得更加美麗!

  愛護公物,厲行節約小學生國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,厲行節約》。

  我校經過三年來的勵精圖治,奮發圖強,學校不斷髮展壯大:管理規範,教育教學設施先進,教學成績不斷攀升,育人環境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。

  在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋,廢紙;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上被塗畫的亂七八糟;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的牆壁上點綴著點點汙漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開關,經常遭受同學們的拳打腳踢。“人無德不立,國無德不興”。

  同學們,愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

  愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗!愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

  一、愛護校舍牆體門窗桌椅床櫃,不抽菸,不用小刀、打火機破壞物品,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁、樓梯扶手,門窗,不在牆體上拍球,不留下任何汙跡。

  二、愛護學校花草樹木,不隨意進出花壇,草坪,不攀折花木。

  三、愛護學校環境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環境衛生。愛護校園內所有教學設施,學校公共設施,體育器材等。

  四、節約用水用電,放學後隨手關閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水後隨手關閉水源。

  五、節約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。

  老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!

  讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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