2021新學期開學領導講話稿(精選5篇)

2021新學期開學領導講話稿(精選5篇)

  在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的2021新學期開學領導講話稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  新學期開學領導講話稿1

各位同事、同學們:

  大家好,歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學期裡,希望你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年裡變得更懂事、更可愛!

  開學啦,老師們很高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

  快樂人人嚮往,老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?

  首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

  第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了”對自己負責”這五個的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

  第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裡,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

  另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

  最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裡能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

  同學們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

  同學們,再有一年你們就結束了小學的學習生活,將面對自己的人生進行一次小小的選擇,為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標,併為實現這個目標制定好了計劃。新學期,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

  新學期開學領導講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望又迎來了新的學期,讓我們用飽滿的熱情迎接新學期的到來!

  藉此機會,我代表學校領導,向全校師生致以最美好的祝願:在新的學期裡,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步、心想事成!

  同學們,新的學期開始了新的希望,為了讓大家做得更好,為了讓我們富華路校區更加文明,更加團結,更加進步,在這裡,我希望大家能從以下幾點做起:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學習方面,我們要爭取改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。學習好的不驕傲,學習差的不氣餒,我們不比成績,只比進步,相信在新的學期裡,每一位同學都會做得更好!

  新學期開學領導講話稿3

老師們,同學們:

  又是一年秋風爽,又是一年秋意濃,當嘹亮的國歌聲再一次迴盪在整個校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時,我們和著秋的節拍,又迎來一個新的學年。我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行20xx——20xx學年新學期的開學第一次升旗儀式,在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候,並向剛來到我校工作和學習的新教師、400多名新同學們表示熱烈的歡迎!祝願我們共同度過健康、快樂、進步、創新的學年!

  今天我“國旗下講話”的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發展。過去的一學年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會神抓教學,滿腔熱忱抓隊伍,一心一意謀發展,以管理促提高,良好的校風、學風、教風逐漸形成;教育質量穩步提高。特別是中考取得了可喜的成績,500分以上的學生人數54多人。實現了中考高度與厚度的雙豐收。在全縣各類比賽中均獲得不小成績。我校被市教委授予“減負增效提質”示範校,被縣教育局掛牌為“安全文明示範校”、“寄宿制示範校”,上學期我校還是報了“三生四愛五心五好”示範校。今年又要申報“民族團結示範校”。我校的第三期教師宿舍和第二期學生宿舍竣工在即,不久的將來,迎接我們的將是一座嶄新的校園。應該值得我們每一個人驕傲的是,我們隨甘中一起翻開了一頁發展的新篇章。

  人們常說,一年之季在於春。在人們的意識裡,秋只是一個收穫的季節。但是在這裡,在美麗的甘中校園,對我們來說,秋既是收穫的季節,又是播種的最佳時機。因此,在新學年的第一天,向全體同學提出三點希望:

  第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今後的發展打下紮實的基礎。我校新的課堂學習模式已經全面展開,它將使你的學習由被動變為主動,使你真正成為學習的主人。在新的學期裡,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記“勤奮、健康、上進”的學風,養成“樂於學習、勤於學習、善於思考、勇於探索”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鑽研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。

  第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們在這裡,學會學習,更學會做人,《中學生行為規範》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的`準則,養成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,同學之間要友好相處,不要在校園裡隨意打鬧,避免意外傷害的發生;在教室裡不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛護校園裡的一草一木;自覺保持校園環境衛生,遵守行為規範,養成文明習慣。

  第三、全面發展。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識,還要積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,參加團組織的各項活動,培養自己的各項能力,提高自己的綜合素質,努力學習,奮發成才。

  “勤奮學習、快樂生活、全面發展”是我們黨前一代領導人xx在全國第五次少代會上向全國青少年提出的希望。勤奮學習,是我們的主要任務;快樂生活,是我們的迫切需求;全面發展,是我們的成長目標。希望同學們在新學期中,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時光,學會學習,學會做人,學會生活,學會勞動,學會審美,促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發展。

  老師們、同學們,“風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學年裡,衷心希望全校師生榮校修身,篤學致遠,追求卓越,立足新起點,迎接新挑戰,創造新輝煌。最後,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步,快樂成長!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上!

  新學期開學領導講話稿4

各位同事、同學們:

  大家好!

  今天,我們又一次齊聚篤實廣場,恭立校訓石前,齊誦篤實訓文,旨在表達我們對創校先賢的敬仰與緬懷,傳遞敬孺薪火,鑄塑“篤實”品格。

  一百年前,先賢張謇、張詧弟兄深懷救國啟民之志,掩抑老年喪子的失親之痛,以敬孺遺資,創立“敬孺高等小學校”,奠定二中前身,初塑二中品格。新中國成立初,學校秉持“教育為社會服務、學校向工農開門”的辦學宗旨,造福萬千桑梓,服務國家建設。百年來,無論風雲變幻,時事起跌,學校“養成國器、大道為公”的辦學信守始終未移。學校雖歷經磨難,但總能涅槃重生,皆因學校“大愛”之魂不移,“篤實”之神不散。“篤實”校訓,既是學校辦學理念和治學精神的高度濃縮,也是學校育人品格的期許與堅守。今天我們培塑“大愛”情懷,傳承“篤實”精神,更是造就新時代國家未來建設者和接班人的責任使命。

  老師們,同學們,又是一個學年始。我們要有新的思考,新的目標,新的作為,不負韶華,不辱使命。

  希望全體同仁,自覺鑄塑敬孺底色,爭當國家放心、社會滿意、學生愛戴的“人師”;努力提升職業技能,爭當教育理解深刻、專業素養深厚、教學技藝精湛的“經師”;積極投身教學改革,深刻認識立德樹人的使命要求,深入探索聚焦素養、注重能力、造就人格的教學路徑,在南通二中的“生動德育”“生長課堂”“生命體育”“生態校園”建設的改革實踐中,為學校辦學品質的提升作出新的貢獻,為自身職業價值提升贏得新的站位。

  希望全體同學厚植讀書為國、成才報國的遠大理想,努力成為有知識、有能力的國家建設者,有理想、有擔當的社會主義接班人;注重品行養成、努力使自己成為篤信於人、篤實於事、篤勤於學的敬孺學子;積極投身學校體育,努力使自己體格強健、意志頑強、珍愛團隊;不斷提升學業品質、努力使自己成為習慣優良、方法恰當、善於思考、堅持獨立,更加勤奮的二中學子。

  同學們,讀書不是為了考試,讀書是為了增長知識,明曉道理。讀書是為了在讀的過程中養成習慣,形成品格,為了你們更健康的人生,是二中辦學的初衷。

  我堅信有了我們目標方向一致、前行路的伴攜、行進過程中的頑強與堅毅,學校一定能好,我們自己也一定會更好!

  新學期開學領導講話稿5

各位同事、同學們:

  大家好!告別了炎夏的不安與躁動,迎來了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜與沉寂,迎來了充滿歡聲笑語的校園;告別了屬於歷史的輝煌,迎來了創造未來輝煌的今天。當然也迎來了新的希望、新的挑戰。

  新學期的開始,我們大家帶著希望,懷著激動,帶著憧憬,懷著興奮。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

  為了同學們在這新的一學年裡更有效的學習,初三畢業班的同學一年後有更豐碩的成果——升入自己理想的學校,初一、初二的同學們取得更優異的成績。親愛的同學們,我們又踏上了新的征程,請問你準備好了嗎?新的學期要有新的打算。我在此給大家分享一些學習的方法,同時也提出要求。

  一、立定目標,奮發圖強。

  目標是我們學習的航燈,沒有了目標我們沒有了學習的努力方向、學習的動力。因此,我們應在初一年級就確定自己初中三年的學習目標,再把大目標細化成小目標(包括每學期的期中目標和期末目標,學科學習目標),當然二三年級還有沒有學習目標的同學們現在確立也能亡羊補牢。尤其是初三年級的同學們只有一年的初中學習了,這是你們人生的第一個重要轉折點,你們更應該有明確的學習目標。同學們,目標有了,最終能否實現,關鍵還是我們有沒有為目標而努力學習、奮發圖強。下來之後請同學們制定好自己的小目標和大目標,交一份到班主任處留存,也張貼在我們的小組展示欄上,時刻提醒自己。

  良好的開端是成功的一半。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何?在我們每個老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙,那麼你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫?是一幅精彩的畫卷!還是一幅平庸的塗鴉?更有甚者是被作為一張廢紙被扔進垃圾筒。過去屬於別人,未來屬於你自己,你的過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬於你!雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,無論你以前怎樣,只要你踏踏實實地學,老師喜歡的是不斷進步的學生。只要你不斷挑戰自我,完善自我,我們相信你一定會重塑一個嶄新的自己。

  二、掌握方法,有效學習。

  (一)轉變課堂學習方式,適應小組合作學習。

  小組和作學習是以同學們的學為主的一種學習模式,6人一組。在小組和作學習課堂裡能最大限度的挖掘你們學習的潛能、透過獨學群學展示等方式更有效的掌握所學知識,提升你們的能力。在這裡我再一次學習小組和作學習的要求:

  1、獨學。就是獨立地、自主地學習。這一環節是每節新課上課之前的學習也是預習新課。由於初中科目和課程內容較多,同學們只有透過認真預習,才能在課堂中提出你預習中的問題、交流討論學習的內容、展示(運用)新知識。因此,獨學的要求是透過自主學習,掌握基礎知識(語文的生字、詞語);理解大概內容(各個學科不同);提出你不懂的地方;完成導學案的基礎部分。學生根據導學案進行自學,次日進校各小組學科小組長收齊導學案上交科代表,由科代表上交任課教師批改,課前下發各學科組長間相互檢查,根據完成情況進行預習打分。

  2、組內小展示

  操作:課前各學科組長根據組員的程度分配展示任務,上課時要求學生起立、按題序進行組內小展示,音量適中;討論時,教師深入各個小組進行監督、答疑、發現各組的交叉性問題和共性問題。學科組長將本組的疑問寫在黑板上(本小組區域)。小展示過程中,全員參與得6分,一人不參與扣2分,提出一個問題另加1分。

  3、群學

  透過同學們的群學,力求解決獨學過程中存在的問題;由學習組長組織成員對照導學案開展有效的合作、探究,學會本節課的新知識。

  群學要求:積極發言,別人講的時候我們要注意邊聽邊思考,作好筆記。

  4、班內大展示——突破重難點

  學生代表分組進行展示,可以透過朗讀、介紹、表演、小報、圖表等形式進行展示。其他組的同學自主點評、補充、質疑、對抗。在這一環節同學們學會了運用知識,展示點評要加分。展示要求:形式多樣、聲音宏亮、肢體語言恰當、感情豐富。

  5、針對疑難問題,教師進行適當的精講,拓展。當堂檢測達標。

  (二)常規學習方法。

  1、認真預習,作好批註。

  2、課堂上多思考、多交流,作好課堂筆記,書寫規範。

  3、善於歸納總結,每節課完後歸納本節課的重難點。

  4、認真做每一道練習題、每天的作業、每一次考試,養成好習慣。

  5、根據遺忘先快後慢的規律,及時複習常複習。

  6、書寫規範,工整。

  同學們,要知道人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。沒有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,不枚勝舉,比比皆是。鄧亞萍平時用鐵拍子訓練,震撼世界的北京奧運會開幕式十萬人苦苦訓練了三年,一個點火儀式讓李寧凌晨一點訓練到天亮,足足一個月,每一個獲得金牌的運動員背後有多少汗水淚水甚至於鮮血。可以說每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。正所謂“勤奮成就未來”。

  俗話說得好:先成人,後成才。有人說:智育不合格的人是次品,體育不合格的人是廢品,德育不合格的人是危險品。的確是這樣的,在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及《鴻橋中學學生一日常規》為行為準則,時時處處事事嚴格要求自己。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學期裡獲得可喜的進步。

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