國旗下學會感恩主題的講話稿範文（精選6篇）
國旗下學會感恩主題的講話稿範文（精選6篇）
在當下社會，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編整理的國旗下學會感恩主題的講話稿範文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下學會感恩主題的講話稿1
老師們、同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是：學會感恩。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。想當年，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支援和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧！
國旗下學會感恩主題的講話稿2
從小到大，父母視我如掌上明珠，我一向是個“小公主”。可是，隨著年齡增長的我，漸漸懂得了父母的艱辛，一步一個腳印，一點一滴汗水，父母用他們的包容給了我一個歡樂的天地。為了讓父母安心，為了讓我獨立，我必須經歷成長的洗禮！
某日的一天，風輕雲淡。我起身來到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母；我望著父母那爬滿皺紋的頭額；我望著父母父母漾起笑意的嘴角，心裡酸酸的，父母給予了我的一切，那揚起的嘴角，卻又那樣欣慰，不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶，卻不肯掉下一滴，因為爸爸媽媽說過，他們不喜歡哭泣的小寶貝。
我來到廚房裡，眼前閃過了媽媽疲憊的身影。媽媽多謝你！我輕手輕腳的，生怕吵醒了在房間裡熟睡的父母。雖然我不咋會，但看媽媽做多了，“照葫蘆畫瓢”總行了。開啟冰箱，我看見了營養豐富的蔬菜水果，我挑出兩個雞蛋，一個蘿蔔，還有好些毛豆。首先，我先來把雞蛋、蘿蔔和毛豆做處理，完了之後，我把蘿蔔毛豆一齊倒在鍋裡翻炒，不久，一盤新鮮的蘿蔔炒毛豆出鍋啦！我要開始煎蛋了，一下鍋，噼裡啪啦的，怪嚇人的。我把火關小了點，原以為“太平”了，但隨著我“啊！”的一聲尖叫後，手受傷了。我堅持著，最終煎完了蛋。之後爸爸媽媽起床了，看著豐盛的早餐，兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側滑了下來，我沒敢讓他們瞧見我的傷口，因為我不要再讓爸爸媽媽為我擔上一顆心。
我在房裡做著作業，忽然，一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸，卻有一個聲音在我的腦海中纏繞，“怎樣，不是要獨立嗎這怎樣行呢”我愣住了，還沒等我回過神來，爸爸已經進來了。“有什麼事嗎”爸爸問我。我吞吞吐吐說不出話來。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我衝出房門，端上一杯香茗。“多謝你，爸爸”我說。爸爸一下子笑了，接過茶杯，把我摟在了懷裡。
此刻的我，學會了感恩，學會了獨立。早已不再是個小公主，我堅信，此刻的我會以最美的姿態，迎接生活，會在今後的成長旅程中，邁出堅定的步伐，留下一串串自信的腳印！
國旗下學會感恩主題的講話稿3
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，儘管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候，我總把這當作天經地義，總認為父母生育了我，就應當養育我，讓我過上夢想的生活。其實我錯了，因為我不瞭解，也不明白父母的辛苦。此刻我長大了，我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應當擔起照顧。孝敬父母的職責。
同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中僅有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然僅有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心裡會是怎樣的感受呢？這位寫信的兒子他明白嗎？也許在他的心裡就僅有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自我的父母的呢？我們明白感恩父母嗎？
有的同學在節假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦後。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多麼擔心自我的孩子，日夜思念著他們的兒女啊！我們報答不了父母的養育之恩，但我們能夠感激他們為我們做的一切，因為是他們讓我們站在這五彩的世界裡體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自我生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？中國是一個禮貌古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據報道，今年北京某中學抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不明白父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自我父母的生日呢？同學們，或許一聲祝福對自我算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福比什麼都完美，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先孝，其為人之本也，僅有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感激父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母歡樂！安康！！
國旗下學會感恩主題的講話稿4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更完美》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裡，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方？可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，迴歸到養育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓；牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑；懵懂無知，是得到了教師的.教匯出口成章；悲痛痛苦，是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩教師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；教師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞，朋友的愛，溫暖若春，無私若雲，純潔若水，深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢？當我們用大聲的音調對著父母吼叫，當我們用自豪的態度逃課上網，當我們用敷衍的心境與朋友閒逛時，你們可曾想過他們？父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說，教師用耐心的口吻問我們為什麼，朋友用壓抑的神情問你想去哪裡……這些發生在我們身邊的事情還少嗎？
古往今來，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學，張米亞展翅救學生，丁一鳴十年背朋友上學……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎？你為教導我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎？？你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不願在別人面前提起；教師的一生可能是普通的，普通的畢業以後就會忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立；在你困惑的時候為你講解，讓你成功；在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩於我們同行！
國旗下學會感恩主題的講話稿5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自我的每一點提高、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘，它傾注了教師無數心血。所以，我們要感激教師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，教師的功勞我們應當時刻銘記在心。在學生中間，對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數，當然也應當承認，還有一部分學生，他們濫用教師的善良，對教師的辛勞視而不見，他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的歡樂，但教師又說過多少呢？
教師並沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自我那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應當明白，教師也有生病的時候，他們完全能夠在家休息，但為了自我的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應當更加尊敬我們的教師，更加愛我們的教師嗎？
我們的教師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業，那就是對教師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達我們對教師的愛戴和尊重，如在教師疲倦或休息的時候儘量不去打擾，遇見教師的時候真誠地問候並主動讓路，能夠寫一封信，能夠打一個電話，能夠寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更能夠與幾個同學相邀，共同到教師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，複習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，教師會很悲痛。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對教師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鑽研，考出優異的成績，你們的提高是對教師的安慰。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感激教師教給我們豐富的知識，感激教師教給我們學習的方法，更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家！
國旗下學會感恩主題的講話稿6
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講演的題目是：學會感恩。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將湧泉相報”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報，是一種美德，是一種責任，是每個人都必須具備的品質。然而，作為學生的我們，確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學在家長的溺愛下，甚至養成了衣來身手，飯來張口的壞習慣，不知道什麼是苦什麼是累，不懂得“一餐一食，當念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時，往往容易自暴自棄，對家長，對同學，對老師充滿敵意，只想讓別人適應自己，自己不去適應別人；甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當的，老師對同學們的辛勤付出也是理所應當的；我校每學期都要支出很大一部分費用資助貧困同學，但一部分同學也認為是理所應當的；國家為了我們的成長在教育上投人很多，而一些同學享受了國家的關愛卻從來沒有發自內心的感動和感謝之情；一些同學對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學非常關注自己的生日，從來不會忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們瞭解嗎？類似以上的無情的行為舉動，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會感到失望呢？
大家都知道：西方國家有個“感恩節”，在英國，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實際上就是在提醒人們：思考我們有的，並培養感謝的態度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養育了你，你應該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護他，更應該懂得感恩。
感恩，是一個人的基本素質。一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大後不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任，感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，讓我們行動起來吧，把"感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識，讓我們品嚐到了學習知識的快樂；讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學的真誠關懷和幫助，感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！