國土局理論學習年度工作總結

國土局理論學習年度工作總結

  今年以來,我局緊緊圍繞科學發展觀這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線,以提高廣大幹部的政治理論水平和工作能力、鞏固廣大幹部團結奮鬥的思想基礎為目的,著眼全面提升幹部的綜合素質和執政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創新學習載體,大力開展“爭創學習型黨組織、學習型領導班子和爭當學習型黨員”活動,把理論學習貫徹到國土資源各項工作的始終,為實現國土資源工作科學發展提供了堅強的思想保證。

  一、完善理論學習機制,確保理論學習經常化

  將理論學習作為一項長期的基礎性工作,做到有計劃、有安排、有落實、有督促、有檢查、有考核、有獎罰,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規範學習行為,使學習長期堅持下去。

  一是長計劃,短安排,堅持理論學習不放鬆。按照縣委、政府有關理論學習的安排,結合我局實際,研究制定了《縣國土資源局理論學習工作計劃》、《縣國土資源局理論學習工作制度》,明確了學習重點和學習要求,制定了學習計劃。由局紀檢組定期督促檢查,落實學習任務,形成了層層抓學習,人人都學習的良好氛圍。

  二是抓示範,樹典型,激發幹部理論學習熱情。局班子成員率先垂範,主動學習,支援每月一次中心組學習不動搖,對重要政策檔案做到有心得體會、有學習筆記。主要領導以身作則,起好示範帶頭作用,堅持撰寫理論文章。同時鼓勵和支援幹部參加各種在崗培訓和學歷升級,不斷提高幹部文化水平,激發了幹部理論學習熱情。

  三是嚴考核,明獎罰,落實理論學習制度。堅持《縣國土資源局理論學習工作制度》,將理論學習作為重要內容納入年終考核,在不定期考核的基礎上,年終統一進行考核,並和個人績效工資掛勾。對幹部在縣級以上黨刊雜誌、新聞媒體上採編的文章進行獎勵。

  二、創新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍

  將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節,把培養學習興趣作為重中之重,教育引導幹部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學習轉變到我要學習,逐漸養成良好的學習習慣,使幹部理論學習成為一種自覺行為。

  一是堅持集中學習制,充分利用每週五全體幹部職工集中學習,傳達上級會議精神,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經驗,統一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到全域性幹部職工大會中,納入到局務會中,納入到會議中,在研究某項工作前,行組織幹部學習有關法律法規政策,使幹部先了解熟悉掌握規矩再討論工作,確保會議效果。

  二是堅持業務知識學習活動,以黨的歷史、黨的路線方針政策、法律法規、黨紀黨規、國土資源業務知識為主要內容,充分利用每週五早晨的集中學習時間,每月一次,安排局領導和各股室負責人率先垂範,帶頭講黨課。

  三是堅持與其它活動相結合,把理論學習與“三嚴三實”專題教育活動相結合,與“以案說紀、以案促廉”警示教育相結合,與“領導班子思想政治建設”活動相結合,更加強化了理論學習效果,同時深化了其它活動的開展。

  截至目前,組織幹部職工學習27次,舉辦黨課教育1次,參加黨課學習2次,參加省州業務培訓6次。

  三、堅持理論學習方向,做到學以致用

  一是注重邊學邊幹,提高幹部執行上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我局始終堅持在工作前行讓幹部掌握必要的政策法規知識,熟練工作操作程式,確保幹部在幹工作時不出偏差,確保工作順利進行。在重要檔案落實過程中,我們首先組織幹部對檔案反覆學習,深入學習,要求幹部對檔案的操作程式和目的意義有相當的`理解和認識。同時,召開幹部會議,集思廣益,積極採納幹部意見,確保每一項工作落實前心中有數,落實中行動自如,落實的效果明顯。

  二是注重總結和昇華,提高工作水平。工作結束後不去總結,不支思考,工作中的一些好做法,好經驗就不能推廣,一些存在問題和出現的問題就不能得到徹底解決。我局在每一項工作完成後,都要求幹部認真總結,查出失誤的原因,找出成功的經驗,以便下次更好的工作。

  四、學習成效

  (一)科學發展意識進一步增強。透過理論學習,幹部職工全面深刻領會了發展觀的精神實質和科學內涵,能夠準確把握國土資源工作在保障和促進科學發展中承擔的任務,樹立憂患意識,科學發展的責任感和緊迫感不斷增強。

  (二)做好國土資源工作的思路更加明確。透過改進學習制度,創新學習方法,堅持學以致用,時刻把全體幹部職工的思想統一到縣委、政府的決策上來,及時把學習成果轉化為保障和促進跨越發展的工作思路和政策措施,從根本上增強了堅持科學發展的自覺性和堅定性。

  (三)核心領導作用得到正常發揮。以提升國土資源管理的能力為重點,凝聚全體人員的智慧和共識,深刻把握經濟社會發展與國土資源管理的基本規律,正確處理資源領域當前與長遠、區域性與全域性等重大關係,加強國土資源工作中全域性性、戰略性重大問題的思考和研究,增強了工作的前瞻性和預見性,充分發揮了黨支部在把方向、抓大事、謀根本上的核心領導作用,黨組在駕馭國土資源管理工作全域性的能力得到提高。

  (四)政風行風建設不斷推進。班子成員在立足本職、敢於爭先、吃苦耐勞、樂於奉獻等方面做出了表率。建立了抓落實的約束和激勵機制。在工作中注意傾聽基層和群眾呼聲,關心幹部職工生活,主動為群眾排憂解難,辦好事、辦實事,切實維護了群眾和基層利益,調動了幹部職工工作積極性,增強了班子的凝聚力。

  (五)幹部隊伍服務管理水平明顯提升。透過加強理論學習教育,幹部職工的管理和服務水平明顯提升,溝通協調、合作共事能力不斷提高,幹部工作機制得到完善和創新,切實把紮實若干的幹部選拔到了重要崗位,讓想幹事的人有機會、能幹事的人有舞臺、幹成事的人發展,一支政治強、業務精、作風硬的國土資源幹部隊伍正在形成。

  今年來,我局將理論學習納入到建設學習型機關各項工作中,作為一項硬指標,不斷完善機制,創新載體,注重實效,取得了一定成績。但是,也存在個別黨員幹部學習不夠深入,有厭學情緒,筆記字數不符合要求,心得體會質量不高等問題。理論學習是一項長期的工作,在今後的工作中,我們將進一步樹立學習就是工作,工作就是學習的理念,不斷加強學習,進一步提升幹部職工的理論素養,提高運用科學發展觀解決實際問題的能力和水平,建設學習型黨組織,促進國土資源工作再上新臺階。

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