秋季開學家長會講話稿(通用10篇)

秋季開學家長會講話稿(通用10篇)

  在不斷進步的時代,各種講話稿頻頻出現,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的秋季開學家長會講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  秋季開學家長會講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸,能夠代表高一新生在這裡演講。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!

  曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

  一高是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這裡,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天將從這裡重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這裡,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交各方英才,期待著三年後碩果累累的金秋。

  人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

  謝謝大家!

  秋季開學家長會講話稿 篇2

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個秋高氣爽的季節,我們度過了一個愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。秋風再起,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。

  輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入六年級,還有一年的時間就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

  新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《小學生日常行為規範》來規範自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。

  今天我們為作為一名小學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

  最後,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  秋季開學家長會講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx班的曾xx,很榮幸能夠在新學期作為學生代表發言。在此,我首先向敬愛的老師們說一聲:“謝謝,您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血,我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。

  時光荏苒,轉瞬愉快的暑假就過去了,我們迎來了新的一學年。美麗的校園又恢復了往日的朝氣與活力!看,校園裡又迎來了一批新面孔!在這裡,對你們的到來,表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣,也是懷著對初中學習生活的`美好憧憬與嚮往,踏進了xx。祝賀你們成為環境優美,質量一流的xx大家庭中的一員!這是你人生中新的起點,從此你將踏上新的征程。願你能快速適應並融入這個大家庭,志存高遠,珍惜時間,刻苦認真,勤學善問,注意方法,養成良好的生活、學習習慣,為以後的學習打好堅實的基礎。相信xx一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!

  如果說起始班級是養成好習慣,打好基礎,揚帆起航的一年;那麼剩下年級則是快速運轉,砥礪前行的一年!在這一年裡,你要提前做好心理準備,正確對待困難與挫折,保持積極上進、拼搏奮鬥的精神,勤於積累,善於思考,樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,八年級的學弟學妹們,加油!

  為20xx屆畢業班的歡送壯行的戰鼓聲好像還縈繞在耳邊,轉眼九年級和六年級已經跨入畢業升學年了!這是全速前進,全面衝刺的一年!這是實現願望和夢想的一年!今天,宣告著我們畢業衝刺的號角已經吹響,備戰中考的戰鼓已經敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的鬥志滿懷激情地去迎接挑戰!努力做到心中有目標,天天見行動,每天能堅持;心態平和,張弛有度;面對困難,想辦法,面對挑戰,有勇氣;面對成績,不驕躁,面對挫折,不氣餒;學習之餘不忘鍛鍊;面對夢想,很自信。向辛勤付出的老師、悉心養育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進,用勤奮執著,剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章,圓夢明年6月,共鑄明天新的輝煌!

  最後,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  秋季開學家長會講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  秋風送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。

  在過去的學年裡,全體師生團結協作,奮力拼搏,我們的校園環境進一步優美;教學設施進一步完善,教學質量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學校的辦學實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和讚譽。

  今天,面對著全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話。

  第一句話是:一切從頭開始,有位哲學家說過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是給老師、同學留下一個好印象。要勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。第二句話是:成人才能成才

  俗話說得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

  第三句話是:實幹加巧幹,在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學習,就是要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

  第四句話是,愛拼才會贏,同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

  同學們,新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

  最後,再一次祝全體師生在新的一年裡身體健康,學習進步,生活愉快!

  秋季開學家長會講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家早上好!新的學期開始了,今天是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了九中,就選擇了一生的責任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

  第一:做一個永遠的讀書人。

  同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什麼辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

  第二:做一個永遠善良的人

  同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來昇華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關,我們不能把自己撇得乾乾淨淨。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

  第三:做一個永遠有夢想的人

  同學們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們,前方有許多未知數,未來的你,我們誰都無法預測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園裡,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩並肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現我們的夢想。

  秋季開學家長會講話稿 篇6

尊敬的各位家長、各位教職工、親愛的同學們:

  大家上午好!

  值此丹桂飄香的九月開學季,各位家長百忙之中蒞臨我校,參加井溪中心學校20xx年秋季開學典禮。我代表學校全體教職工,向你們表示衷心的感謝!大家辛苦了!

  可能很多的家長感到奇怪,原來你們在這兒上學,可是好幾百人,甚至上千人的學校,怎麼現在才幾十個學生呢?我給大家講一個去年底人民網的舊聞:

  東北師範大學中國農村教育發展研究院日前釋出《中國農村教育發展報告20xx》稱,農村義務教育呈“鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校、縣城大規模學校”的基本格局。其中,鄉村小學五成以上為小規模學校,而在未來的一段時間內,農村小規模學校或成常態。

  報告的資料來源於國家統計資料和東北師範大學中國農村教育發展研究院在全國12個省份的調研資料。報告透露,全國有無人校點9667個,不足10人的鄉村校點達3.39萬個。

  具體來說,20xx年,全國共有小學與教學點283560所,其中鄉村地區有200199所,佔全國小學和教學點總數的70.6%。全國共有不足100人的小規模學校126751所,佔小學和教學點總數的44.7%,其中鄉村小規模學校有111420所,佔鄉村小學和教學點總數的55.7%,佔全國小規模學校總數的87.9%。

  因此,收起你好奇的表情,迴歸平常的心態――這,是正常的!

  今天,我想利用這個機會道三聲“謝謝!”

  首先,我要感謝所有在這裡就讀的小朋友們!

  是你們,讓這裡變成真正的校園,到處生機勃勃。從早晨操場上“一二一”的呼號聲開始,到教室裡郎朗的讀書聲;從五星紅旗下雄壯的國歌聲,到課間操整齊劃一的拍手踏腳聲;從社團活動動聽的合唱聲,到課外活動乒乓球、羽毛球練習的廝殺聲。無不流露出你們的天真、活潑。雖然,我不能一一叫出你們的名字,但是,我們在井溪河畔相聚,共同生活已是不可改變的現實。是你們,讓我們老師不老,永葆一顆童心。

  我也希望大家在新學期互相學習,特別是向剛剛表彰的優秀學習,相信,下次一定就是你。

  其次,我要感謝在座的各位家長。雖然來的大多是爺爺奶奶,平時父母都在外地,但並沒有減少你們對孩子的關心和關注。你們常常既要辛勤勞作,操持家務,還要照顧孩子,吃飽沒有,穿暖沒有,學習進步沒有。也請在外打工的父母放心,孩子們在家,有爺爺奶奶無微不至的關心;在校,有全校教職工無私的關愛,我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水。只是希望大家週末常給孩子打個電話,聊聊天,不要總是說他們的不對,孩子們不僅僅需要說教,他們更需要你瞭解他們內心的喜怒哀樂,讓他們有傾訴的物件,有親情的溫度。

  在這裡,我要特別感謝各位家長。感謝你們,對學校工作的關心支援與理解!相信有你們的支援,我們工作會一年更比一年好。

  最後,我要感謝全體教職工!多年來,大家以校為家,團結奮鬥,為學校的發展貢獻著自己的力量。從按時出勤到清潔衛生,從教學常規到班級管理,從學生作業輔導到一日三餐,無不體現出你們恪盡職守,勤勉奉獻,追求卓越,以學生為本的教師素養。

  上學年,學校共獲得上級表彰8人次,其中,賈仕國榮獲閬中市優秀教育工作者稱號;楊靜主任小學數學竟教獲得二龍片區一等獎,閬中市二等獎;馮梟老師美術技能大賽市級二等獎。這些榮譽,既是老師個人能力素養的體現,也是我們井溪中心學校全體師生共同努力的結果。這些榮譽,既是個人的,也是學校值得永久珍惜的。每天操場上伴著晨輝帶著孩子們晨跑的就是她――年輕教師何燕琳老師,讓孩子們健康快樂成長,是她的重要理想。

  眾人划槳開大船,只要我們師生齊努力,我們家校共謀劃,井溪教育的明天一定更輝煌!

  再次謝謝大家!

  秋季開學家長會講話稿 篇7

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我想,孩子成人、成才、成功是你們的迫切願望,也是我們老師持之以恆的奮鬥目標,這是我們大家共同的心願。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關係。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝你們對我們老師的大力支援和密切配合。

  今天的家長會主要有以下幾項議程:

  1、關於班級實施新教育晨誦午讀暮省兒童課程情況介紹以及如何開展親子共讀。

  2、討論家庭教育問題。

  3、公佈班費收支情況。

  實施新教育兒童課程的核心內容就是閱讀。其實教育的所有問題都可以歸結為閱讀的問題。閱讀是學校裡最重要的一門課程,其重要性遠遠超過其他課程。如果孩子不能學著好好讀書並且喜歡閱讀,那麼這個孩子在其他方面發現成功和幸福的機會就很低。兒童時代是閱讀的黃金時代,兒童時代是不可再生的時代。我想,很多家長可能正在為自己的孩子不喜歡閱讀而苦惱……教師和家長,應該如何引領孩子們走進書籍這神聖的殿堂?如何在班級開展師生共讀、如何在家裡開展親子共讀?這就是我們今天家長會上我要重點跟大家一起商討的問題。

  (一)讀寫繪

  一年級我在班上開展的是讀寫繪實踐。一二年級我們提倡多讀繪本,繪本是最適合共讀的兒童讀物之一,其高度的文學性和藝術性,對培養孩子的觀察、想象、創造等各方面能力,都有著潛移默化的影響。首先我們要知道讀寫繪的真正內涵。“讀”,指的是“讀寫繪”在幼兒階段所讀的繪本及兒歌、童謠,這是生命在這個特定階段的最佳營養;而“寫繪”,是生命在這個特定階段的完整講述。“讀寫繪”的核心是“讀”(而不是畫),是開展“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀的最初一級,透過大量閱讀人類最優秀的讀物,為學生學習構建豐厚的智力背景,透過兒童喜聞樂見的方式,使兒童產生對學習、學校、教師、思考的喜愛,改善師生、親子、家校關係。透過讀物的主題,以最佳的方式,實現思想道德、情感方面的教育。寫繪作品,是一個整合了圖畫、語言、文字的特殊作品,嚴格意義上,它不是一幅畫,而是一個“故事”。

  秋季開學家長會講話稿 篇8

各位家長:

  大家好!很開心大家今天能抽空過來。給今天的交流設定一個良好的平臺,讓我們能在這次機會中進行更好的交流,

  各位家長,先自我介紹,我姓陳,大家以後就和小朋友一樣叫我陳老師吧!可能大家都不熟悉,大家都知道,今年因為曾老師的一些個人原因,所以我當了這臨時後媽。說實話,我很擔心,在上次的家訪中,我看的出,家長們對曾老師的工作一直很支援,對此,我更怕砸了招牌,但經過這幾周的觀察,我真心謝謝各位家長,謝謝你們一如既往的配合。從孩子們的作業中我看出有些家長真的很認真的做好輔導工作,畢竟我不對孩子們不是那麼的瞭解,所以我真心希望家長們能與俄交談,從幼兒的性格特點,興趣愛好都可以,我覺得我們班的AA爸爸,BB媽媽,CC媽媽,DD爸爸這幾個家長就做的特別好,能主動與我進行交流,幫助我對孩子的認識,在這些資訊中我才能更多 的瞭解幼兒,所以平日裡,我也希望家長能多多向他們學習 ,與老師多交流,尤其隨著孩子門的長大。他們已經是大班的小朋友 了。而身為家長的你們,也變為大班的家長,大班是幼兒三年最重要的一年,他區別與小班中班,可以說,大班是為小學甚至以後打基礎。所以就特別重要。那接下來,就讓我來為大家說說本學期該做的一些工作及我們班的一些情況,

  一、本班情況

  1、我們班共有幼兒46個,男孩17個,女孩29個,其中新生7個。明顯陰勝陽衰,但這卻的我較開心的一點,男孩少,班級的常規就好,安全事故也少,而且,女孩心較細, 做什麼是都會漂亮些,正如寫字,我們班的女孩字就寫的要比男孩好。女孩的記憶力也會比男孩要好,相對於現在 的狀況,我對我們班的孩子有很大的信心,開學前,我也對我們班的孩子都進行了一些簡單瞭解,總體水平是三個班最好的,女孩子能歌善舞,男孩性對來說會靦腆些,但數學方面,男孩要好過女孩。

  二、教育教學方面

  這學期,我們將主要任務放在珠心算上,珠心算是我們本學期新添置的科目,這對幼兒來說是能學好數學及記憶的開啟鑰匙,在假期將,我也去參加了溫州協會的珠心算培訓學習,在自己對珠心算有一定了解的基礎上才對幼兒教學,希望孩子在我們的努力中取得一些成果,本學期,我們大概安排幼兒學習20以內的珠算,並且,我園有意重點培養對這方面有特殊興趣的幼兒去溫州北京比賽,所以,在這裡我先請個家長多配合,多輔導。相信,在我們的重視下,孩子們會學的更好。

  在語言方面,我們主張讓幼兒學習自我表達能力,我發現我們班孩子膽子都不小,膽量卻不大,自我表現能力不足,也不善於表達自己的真實想法,我希望,這學期,加大引導幼兒從說話起, 如:飯不夠,會說老師我還要,作業不會,會自己請老師幫忙,幼兒園的各項活動能積極參加,喜歡講故事聽說、故事能大膽與老師聊天,家長們也可以將我的號碼記一下,幼兒如果忘了作業,讓他們自己打電話問我,基本上,除了星期二沒作業,其餘時間都有作業,最進我接的都是家長的電話,還沒有小朋友打過給我。從這些一點一滴中,我們慢慢去引導孩子,我想孩子們會越做越好。

  在寫字方面,在開學的家訪中,我也初步瞭解到幼兒似乎基礎部是很好,那我們就先抓基礎,從簡單的筆畫開始,1-9能書寫規範,學好二十多個筆畫,會讀會寫,如果孩子們學的不錯,那我們在加大範圍學一些簡單的孩子像大小口上下等。但目前,最先做好的就是幼兒是寫字規範,

  1、坐姿,不網腰駝背,東張西望,注意力集中,不用左手寫字,這些在家時,你們就可以和孩子們說說,還有家長們該著手教幼兒名字書寫了。我們班孩子現在幾乎都不會,很多幼兒名字還都有些難度,你們抽空教,我平實監督,希望這學期每個孩子都能看懂自己的名字,及書寫自己的名字。

  2、識字方面:今年我們對識字要求就嚴格多了,本學期,幼兒學習32個漢字,並認讀拼音,組詞4個,會初步造句。字較難,任務有些重,我每個小朋友都分一本回家,你們有空時就可以給幼兒複習複習,認字對幼兒寫字來說是重要的讀書途徑,

  3、美術方面:我們幼兒園一直就一美術特色吸引許多家長,家長也都知道,今年我們仍然由專業美術老師教孩子們畫畫,以往年不一樣的就的今年我們將增加中國畫水粉畫多一些,然孩子更有興趣畫畫。現在我園已經幫孩子們每人購置了一盒蠟筆,還有珠心算盤,那些作業的本子與筆就請家長們自己幫孩子們準備,需要田字格及數學本。還需讓孩子們要保護還自己的財物,說實話,大班了,我們也不可能再事事幫孩子做,一定要叮囑孩子要將自己的東西保護好,

  三、保育方面

  1、前陣子,天氣較熱,家長大都幫孩子準備被單,那這兩週,天氣可能有些涼了,家長要準備一些厚的被子了,讓我們也好做記號,

  2、最近流感很嚴重,我們周邊雖然還較少,但家長們也不能吊以輕心,在家多讓孩子喝開水,別喝涼水,吃生食,注意別炸冷乍熱,這很容易感冒,也別去人多的地方,在這裡也和家長們說說,如果孩子感冒或家裡有事,不來幼兒園,請家長們打個電話給我,帶藥過來就和我們說一聲,該這麼吃,要注意什麼,那我們就會更加小心了,

  3、我們每天都會對孩子做入園晨檢,離園晚檢,我們班女孩子較多,扎頭髮可能不能每天換新花樣,請家長多包涵,但我們會盡量做好,每週都會幫孩子修剪兩次指甲,防止病從口入的機率。及安全隱患、

  四、成長檔案及家園聯絡手冊

  1、我們老家長都知道,我們幼兒園對成長檔案很重視。每個月我們會為幼兒製作不一樣的相簿,留下孩子在每個活動中的精彩瞬間,而這遠不是老師一人就能完成的,前幾天家長和我說以前都的老師幫忙的,那我要說抱歉了,請你們配合以下,家長的就讓你們做,我們的我們會做的更好,這樣也不會失去這本檔案的真正意義,我們也才有收藏的意義。對了,還有部分家長全家福還沒給我的請抽空去照一下,裡面不會填的那麼你們可以問我,我們 一起製作,

  2、家園聯絡手冊,我們會將幼兒每週的表現記錄下來,反饋給家長,那家長也可以把孩子的表現寫在裡面,好的,不好的都可以寫,很多孩子在家都說,我誰 的都不聽,就聽老師的,那家長們為什麼不好好利用我們,讓我們來幫助農民解決問題呢,這本我會每週五發下去每週一收上來,連同作業,我想千言萬語,萬變不離其中,還是請家長事事多配合,幼兒園的活動多參與,本學期,我們大班主要活動,有十一共慶國慶,秋遊活動,家長助教日,等,活動時如需家長們參加我會再通知你們的,到時希望你們要多參與 哦,在次,我先謝謝大家了,我說了這麼多接下來,請家長們談談你們對孩子們對班級及對我的一些意見吧。我希望你們就把我當朋友一樣聊聊天,可以嗎?

  秋季開學家長會講話稿 篇9

各位家長:

  首先,我代表一(2)班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會!你們能來參加這次家長會,表示你們很重視小孩在校的日常生活和學習,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,正是有了你們的信任、理解和支援,我們的工作才能順利進行,在此,我真誠地對你們說聲:謝謝,謝謝你們的大力支援。

  每一個孩子都承載著一個家庭的未來,作為老師,我清楚的知道自己肩負的擔子很重,我會盡自己最大努力,使每一個孩子都能健康快樂的成長。

  召開這次家長會的目的有以下幾點:

  1、加強老師與家長之間的聯絡。

  2、相互交流學生在校及在家的情況。

  3、瞭解孩子的學習。

  4、做優秀的家長。讓您瞭解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支援。一個優秀的孩子離不開一個優秀的家長。我們是一個起始年級,所有的孩子接受的學校正規教育都為零,有一個著名的教育專家說過:當人們在說一年級的孩子這個與那個不同時,其實主要指這個家長與那個家長有什麼不同。這一點,作為一年級的老師我是深有體會,學校有很多事情都需要家長的配合,其實你對待事情的不認真會潛移默化的影響到孩子做事的態度,他正是起步階段。你的一舉一動都會成為孩子學習的標杆。慢慢的我就總結出凡是家長嚴謹的,孩子學習態度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業經常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。孩子都將是最優秀的。

  一年級的孩子需要一對一的關注和呵護

  所有孩子的成長都需要“一”對“一”的關注和呵護。對於孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候學習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什麼?

  他不會為了建設祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關注他,有人在表揚他,如果他

  每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關注自己的孩子!

  一對一的關注,只能實現在父母和孩子之間,在這樣的前提下,才有可能談到孩子的成長、成才。

  我希望本次家長會後,家長都能每天都能這麼做,為了您的孩子!在這裡,有幾句話和家長共勉!有見識、懂愛並會愛的父母,給予孩子的,必定不只是無微不至的生活關懷——那是任何

  一個盡職的保姆也能做到的事情。優秀的家長勤於學習,努力提升自己在事業和精神境界的高度——在陪伴孩子成長的這一路上,父母與孩子之間,不僅是撫養和教育的關係,也是一種彼此鼓勵、互相汲取,共同前進的夥伴關係。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展,怎麼可能一樣!

  最後,希望我的努力和真誠能得到您的理解和尊重。再次感謝各位家長的合作!讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生。祝願每一位家長朋友美夢成真!

  秋季開學家長會講話稿 篇10

  這個學期我們要做好一下幾個方面的事情。

  一、培植學習興趣。

  孩子的快樂學習之旅真正是從一年級開始的。我們有責任有義務引導孩子們喜歡上學習這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學會閱讀、計算、認字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學習就不是個問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者。”因此,我們將繼續設計多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學會自主識字,讀詞,學文。當然,除了課內學習,我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅持讀30分鐘,讓孩子徜徉於書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子遊戲。

  二、養成好的習慣

  人們常說“性格決定命運,習慣形成性格,行為養成習慣。”因此習慣很重要。

  現在孩子們正處在學習的初始階段,因此養成良好的學習習慣對孩子的一生影響很大。好習慣益終身。早上到班進行晨讀的習慣,課堂認真聽講,積極發言,注意力集中的習慣。課間輕聲慢步,不追打的習慣。課堂作業乾淨整潔,字跡工整的習慣。放學站隊快靜齊。回到家先完成作業,後玩耍,再讀課外書的習慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結整理在錯題本上。學了幾課,及時複習,及時預習的習慣。我們每天佈置的作業主要有幾項:學之前,安排預習,課文讀兩遍,讀準字音,讀通句子,圈出課後我會認和會寫的生字。標出段落序號,思考課後題。學之後,田字格里的我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養成的。我們的任務就是幫助孩子養成好習慣。

  三、增強自我保護意識

  人多,班額大,活動場地小。因此我們若想讓孩子快樂健康地成長,就要增強自我保護意識,,學會規避磕碰風險。大課間,不亂跑,在教室裡做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊,不躲進廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應該貼牆,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊走,不推不擠,不搶路。放學路隊走整齊,到達接送點,給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長,請回到門衛師傅處等家長來接。不能獨自回家。

  四、打造團結向上的班集體

  合作、共贏不僅是當今世界國於國之間共同構建的良好和諧關係,也是家長、老師、學生之間構建和諧的關係。我們致力於設計活潑有趣的班級活動,推動班級各項工作穩步發展,打造公平公正、團結向上、具有凝聚力和核心競爭力的優秀班集體。全體家長,學生,老師都要為班級的發展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進步。表揚先進,鼓勵後進,拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學趕幫超的良好風氣。最終達到人人有進步,人人要進步的好勢頭。

  儘管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養優秀學生這個中心任務,各項工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領班級前進。

  “咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”願我們的學生亦如這竹石一般,在學習的道路上堅忍不拔,迎難而上。願我們的班級蒸蒸日上,闊步前進。

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