感恩教師節領導講話稿範文(通用13篇)

感恩教師節領導講話稿範文(通用13篇)

  在現在的社會生活中,接觸並使用講話稿的人越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩教師節領導講話稿,歡迎大家分享。

  感恩教師節領導講話稿 篇1

尊敬的各位老師,同志們:

  今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長期以來關心、支援教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。近年來,我縣大力實施科教強縣戰略,圍繞辦人民滿意教育的目標,改革創新,真抓實幹,教育投入逐年增長,辦學條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學水平持續提高,全縣基礎教育日益鞏固,高中教育成績斐然,學前教育和職業教育加快發展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國家培養輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進入重本線,名學生考上北大、清華。這些成績的取得,既是全縣上下支援教育、共同努力的結果,更是全縣教育系統廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻的結果。藉此機會,我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統廣大幹部職工珍惜榮譽,再接再厲,不斷創造出無愧於時代和人民的新業績。

  我本人也是師範院校畢業,對教師有很深的感情。來xx工作之前,對xx教育就有深刻的印象;來xx工作之後,對xx的教育以及經濟社會的方方面面,有了更深的瞭解和體會。藉此機會,我講兩點意見。

  一、我縣教育工作的方向和重點

  教育關乎群眾切身利益,關乎某長遠發展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發展大局出發,從千家萬戶的幸福出發,牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓未來的思想,以強烈的緊迫感和高度的責任感,紮實工作,開拓創新,努力把某打造成為在全省乃至全國具有較強影響力的現代教育強縣。

  一要更加註重統籌規劃。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。教育主管部門要結合自身發展實際,在“十二五”教育事業發展規劃的基礎上,更加突出教育優先這個戰略導向,更加註重統籌兼顧這個根本方法,堅持義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育擴規模、學前教育抓規範、高中教育創品牌的總體思路,統籌擺佈好當前與長遠、城區與農村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關係,進一步完善某教育規劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權,苦拼實幹,創新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭取透過今後幾年的努力,把某打造成全省乃至全國知名的現代教育強縣。

  二要更加註重改革創新。今天的教育同過去相比,無論是形式、內容,還是要求、內涵都發生了很大變化,特別是現在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念,緊緊圍繞教育發展中出現的“資金難、上學難、上好學難”等難題,堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。要持續深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實減輕學生課業負擔,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力;要持續深化教育人事制度改革,嚴格教師准入、資格認定和培訓制度,建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面;要持續推進多元化辦學體制改革,鼓勵支援社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全縣教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

  三要更加註重均衡發展。教育公平從哲學上講,是“天賦人權”的神聖體現;從現實來看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要著力統籌城鄉教育發展,持續推進義務教育均衡發展,透過合理規劃學校佈局,實施農村、城鎮薄弱學校的改造、提升、整合計劃,逐步縮小城鄉之間、校際之間辦學條件的差距,保障所有受教育者享有平等權利;要圍繞人的城鎮化問題,加快新城區中小學、幼兒園建設步伐,切實緩解轉移人口、進城務工人員子女就學難題;要切實加強困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學生資助體系,完善農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、有好學上。

  四要更加註重辦學質量。長期以來,我縣教育工作一直是全市領先、全省有位,在周邊地區已經形成了一定的品牌效應。但由於社會和家長的期望值不斷提高,我們還不能說完全達到了人民群眾滿意;面對區域之間“不進則退、慢進亦退”的教育競爭,辦好人民滿意的教育,我們任重道遠。在今後乃至相當長一段時間內,我們必須把進一步提高教育質量作為建設教育強縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學理念,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有某特色的辦學模式,叫響某教育品牌。各級各類學校都要強化辦學質量,突出辦學特色,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,敢於向高的攀,勇於同好的比,不僅要被某人民廣泛認可,而且要被外地同行、同類學校普遍認同,在全省、全國享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

  二、對教師的幾點希望

  教師是文明的化身,是知識的象徵。長期以來,我縣廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典範。這裡,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

  一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風範和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優秀教師為楷模,堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世範、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

  二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家積極在業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇於創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

  三要關愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同於父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

  四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進集體和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯於教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  這裡,我還要強調的是,教育是全社會共同的事業,加快教育科學發展,建設人力資源強縣,必須動員全社會力量,在全縣上下真正形成關心、理解、支援教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支援教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。全縣各級各部門和社會各界都要把關心支援教育作為義務和責任,增強全域性觀念和服務意識,滿腔熱情地關心教育、真心實意地支援教師。凡是有利於教育事業發展的事,有利於廣大教師切身利益的事,要想方設法多開“綠燈”,多一點關愛、多一份支援、多一些幫助,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境,促進某的教育事業實現大繁榮、大發展。

  各位老師、同志們,“國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關乎未來”。我們某的發展正面臨著難得機遇,教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業的新篇章,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

  最後,衷心祝願各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家。

  感恩教師節領導講話稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  晚上好!今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節,在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  自1985年設立教師節以來的26年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的26年,是全社會尊重知識,關心教育,支援教育的23年,在這二十多年裡,育才英語學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學校一流的辦學條件,現代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

  作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這裡,領導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業務精湛,育才英語學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不苟的敬業精神薰陶和激勵著學生們奮發向上,銳意進取,正是因為有了一個愛崗敬業,團結奮進的集體,育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

  作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業,教師更是一個讓人心靈得淨化的職業,教師還是一個不斷接授挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業,為了教育的光榮使命,我們願意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現價值。

  老師們,新世紀,新思路,新發展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學校,在新的征程上繼續創造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發展,在短短的三年時間裡,我們育才英語學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生髮展成今天擁有遍佈凌源城鄉的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分佈全國各地,這在凌源獨佔鰲頭,已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校,這一切都在訴說著我們的收穫與喜悅,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。

  成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰,我們全體育才教師在今後的工作中決心做到:勤於學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格薰陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。

  最後,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節日快樂!謝謝大家。

  感恩教師節領導講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  告別驕陽似火的夏日,清爽宜人的秋天向我們微笑而來。在這美好的日子裡,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮鬥在教育戰線的廣大教職員工緻以親切的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝願!我衷心地為你們點贊!

  在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續弘揚勇於擔當、頑強拼搏、爭創一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創新進取,各項工作取得了明顯進步。基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。

  老師們!對教師這個職業,我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業,教師是令人羨慕的職業,教師是責任重大的職業。教育最神聖,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。藉此機會談幾點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業,再接再厲,再鑄輝煌。

  一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。

  教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要增強政治敏銳性,提高政治鑑別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反覆講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養成傳承紅色血脈的接班人。

  二、有什麼樣的師德,就會有什麼樣的生德。

  “君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,透過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一粒釦子。

  三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。

  名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業務培訓,既要在專業方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發掘,特別是在素質教育上有大的突破。

  同學們!你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學習的樂園。衷心希望三中的每位學生都是聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的優秀學生。

  老師們!同學們!成績屬於過去,學校再謀跨越的號角已經吹響,三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的熱切期盼鞭策我們勇往直前,光榮的使命鼓舞我們砥礪奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的`正確領導下,進一步解放思想,開拓創新,戮力同心,埋頭苦幹,以積極的姿態迎接挑戰,以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發進取,為海興教育事業的發展做出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

  感恩教師節領導講話稿 篇4

各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表xxx,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

  中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,xxxx學院已經走過了xx年的發展歷程。在xx年的風雨奮鬥中,經過幾代人的不懈努力,學校逐步發展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支援下,學校得到了較快的發展,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業設定更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規模發展到5000多人。據我瞭解,今年畢業生的就業形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,xxxxx對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以建立“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育的內在規律和特點,以服務為宗旨,以就業為導向,堅持產、學、研結合的道路,為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,重點要認真落實《20xx—20xx年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。透過制訂這一帶有全域性性的計劃,進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

  第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善於發現和總結教育規律,提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民群眾對優質教育的迫切需求,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

  第三,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的視窗,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  感恩教師節領導講話稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今天我們迎來了中華人民共和國第25個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

  教師節—————這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  9月7號,周村區五大班子領導來我校慰問全校師生,同時對我們提出了殷切的希望。

  9月8號,我校兩名教師參加了區優秀教師表彰大會。

  9月9號,我校七名教師參加了鎮優秀教師表彰大會。

  在教師節來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬,讓我們一起對他們說一聲:老師,謝謝您!

  同學們,你是否在這個時候想起了你的老師們?趕快動手吧,用自己的話語送上發自內心的祝願。即使是一份小小的`問候,也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

  感恩教師節領導講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  今天,我們在這裡隆重聚會,共同慶賀第xx個教師節的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀,祝各位老師節日快樂。

  新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,後勤保障服務到位,初一軍訓也已圓滿結束,可以說新學年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚著每位員工的追求。

  步入新學年,學校又有了新的發展,辦學規模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160餘名員工,2000餘名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:

  一、希望新進的教師儘快融入到集體中來,縮短磨合期,轉變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質,以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。

  二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂於探索,奮力爭先,用精神影響年輕教師,用經驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發展年輕教師。

  三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰勝困難。

  四、希望全體員工要有發展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態投入工作,把自己的生命潛能發揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

  老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收穫,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧雲天,桂花飄,是收穫的季節,更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態,昂揚的學習鬥志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。

  最後,我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節日快樂!

  謝謝大家。

  感恩教師節領導講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  九月金秋,當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。老師們:在此之際,請允許我帶表全校同學,向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

  教師節-----這是一個神聖的日子,因為它不僅僅讚美教師,更重要的是,它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼睛;回家之前,叮囑你注意安全的總是老師;華燈初上,最後離開學校的也是老師那疲憊的身影。

  同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個生命奉獻給了我們,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您辛苦了!祝全校老師教師節快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

  感恩教師節領導講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第x個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支援教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。x年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。

  我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——x小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支援下,x小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千餘名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。

  我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘於奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神聖,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟樑。在人生價值的座標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收穫,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最後,再次祝願老師們節日快樂,身體健康,事業有成!謝謝大家!

  感恩教師節領導講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節。在這個激動人心的時刻,在這鮮豔的國旗下,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體教師節日快樂、家庭幸福!

  社會的進步,包含著老師的辛勞和奉獻。我們的成長,凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

  金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,瀰漫著感恩的情緒。老師,多少個日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感謝想表達,但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動?

  讓我們從今天開始,用積極的發言,整齊的作業本,用自信的目光去迎接學習的挑戰,我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態度去回報老師們的培養。今天我們用進步和榮譽,寫出一個金色的童年!明天我們要用優良的素質,赤誠的熱情回報社會的期望。

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節送給老師最好的禮物。

  最後,讓我們一起真誠地祝每一位老師節日快樂。

  感恩教師節領導講話稿 篇10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我國旗下講話的內容是——感恩一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,並不需要去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹微笑,一聲問候“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,讓我們用我們的行動,使這片灑滿愛心與汗水的土地瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

  感恩教師節領導講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  聞鶯聲杳渺,書韻相伴;看香樟漲綠,師生並肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節裡,有一種美在大興三中校園滋生著,有一種愛在每個xxxx人的心田蔓延著,一個特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機、和諧的土地上,這就是教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學真心祝福關心、愛護我們成長的全體教師節日快樂、幸福安康!

  我沐浴著老師們無言的愛,對著“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬。多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。我記得這些感動過我的人。我記得,那次班上取得好成績時,那不經意漾上您嘴角的微笑;我記得,拿到那不堪入目的試卷時,您慰藉的話語;我記得,傾訴過後,您說幫我保密時那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭;

  同學們,請靜靜地回想,曾經的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動。如果是這樣,那就學會感恩吧。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  同學們,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。同學們,從今天起,請學會用愛回報愛,用行動來詮釋對老師的尊重。這樣的xxxx校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學生更可愛,老師更幸福。最後,我再一次代表全體同學祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!謝謝!

  感恩教師節領導講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!並輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

  每年的這個時候,同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣裡。有些同學會用自己製作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩。可是,親愛的同學們,感恩老師,不是隻在這個特殊的日子裡。它可以表現在日常生活中的點點滴滴,感恩老師,不僅僅是在於給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應該在我們同學的心裡、意識裡,並且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

  我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  希望同學們從身邊的小事做起,來表達對老師的感恩!

  同學們,你們走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師們,節日快樂!”。

  感恩教師節領導講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月,秋高氣爽的季節;九月,碩果累累的季節;九月,更是一個屬於教師的季節;九月,也是一個感恩的季節。今天,是9月10日,我們迎來了共和國第34個教師節。在此,我謹代表全校2200多名莘莘學子向辛勤耕耘在三中教育園地上的173名老師致以最真誠的祝福!祝老師們節日快樂!

  國之興,在於教育;教育之興,在於教師。師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的精心培養;社會的進步和發展,無不飽含著老師的默默奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達崇高的敬意和由衷的讚美。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;有人把老師比作慈愛的母親,說她用溫暖的臂膀擁抱著我們;有人把老師比作一塊塊鋪路石,說她用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。在人們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。

  我們感恩老師的辛勤教育,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。我們感恩老師,只需要大家從日常學習生活小事做起:課堂上,專心致志地聽講,開動腦筋,認真思考問題,積極發言,這便是感恩;下課後,在校園裡遇到了老師,面帶微笑,道一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;課外,能認真地完成每次作業,攻克一道道難題,這依然是感恩。還有,我們嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這也是對老師辛勤工作的最好感恩。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第34個教師節,請向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”願我們學生一聲親切的問候、一張自制的賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封表露自己感激之情的親筆信……都會帶給老師們節日的快樂和欣慰的感受。

  老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲:老師,節日快樂!同學們,請大聲說:“老師,節日快樂!”

  謝謝大家!

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