農村中學開學典禮校長優秀講話稿(通用5篇)

農村中學開學典禮校長優秀講話稿(通用5篇)

  隨著社會不斷地進步,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的農村中學開學典禮校長優秀講話稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  農村中學開學典禮校長優秀講話稿1

  首先,代表學校黨支部、校委會及236名教職員工歡迎同學們按時返校,並對大家一年的提高、發展與成長表示祝賀!

  第一個學期已圓滿地度過,在這一個學期中,學校在發展,師生在成長,學校各項事業長足進步,教育教學業績取得前所未有的輝煌。

  首先,學校的辦學實力增強。

  隨著學校美譽度、社會認可度的提升,辦學實力大增,這使得我們有能力改善辦學條件,完善教育教學、師生生活設施,最顯著的標誌是修身樓的建設與啟用,極大地改善了辦學條件,師生工作學習環境得到提升,在場的每一位師生都能親身感受到學校的辦學品味顯著提高。

  第二,學校管理水平又有新提升。

  隨著辦學規模的不斷擴大,學校管理面臨新的考驗。對此,我們不墨守成規,而是銳意改革、大膽創新,敢於打破傳統,設定了七個中心、五個級部的管理平臺。在學校工作中實行扁平化、網格式管理,做到事事有人抓、時時有人管,實現了學校各項工作的無縫隙銜接,為師生創造了一個穩定、和諧、良性的工作、學習、生活環境。

  第三、課堂改革漸入佳境。

  以“單元整體問題導學模式”為操作平臺,我校的課堂改革經過全體師生課前、課中、課後的積極努力、勇敢實踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實現了“從問題生成到問題分析解決、再到為題拓展應用”,進而走向對文化的高品質追求及對生命的全方位關注。目前競業園高效課堂的經驗早已走出山東、聞名全國,課改使競業園的師生成為校園生活中最幸福的人群。

  第四.課程開設日漸豐富,校園生活多姿多彩。

  豐富的課程是衡量一所學校辦學品味與內涵的標誌,我校致力於校本課程的豐富與完善,目前已達到三十四門,全校近500名同學參與到課程建設中來,這些課程的開設,開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,給全校師生帶來了豐富多彩的生活。當然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設定足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來,力爭使每一個人在競業園獲得發展興趣、特長的機會。

  第五,廣大教師的專業素養、職業技能得到極大提升。

  一學期來,全體一線教師致力於課堂改革,以滿腔熱情參與教學研究中來。透過論壇、部落格提高理論素養;走出去、請進來,積極參加教研活動,提升教學實踐能力;以觀課、巡課、公開課為抓手,切磋教學技藝,課堂教學效益大幅提升;一學期來,我校教師參加各級技術比武、論文比賽,獲獎人數達130多人次;在各級各類報刊雜誌上的各類教育教學30多篇。

  另外,學校安全工作、後勤工作、學校文化建設、電化教學、家校合作等,都取得長足進步,使師生校園生活幸福指數進一步提升。老師們,同學們,龍年向我們迎面走來,新的學年度的第二個學期已經開始,結合新學期教育教學任務,給大家提出幾點希望:

  第一,做“講文明、能守紀、有修養、有品位”的競業園人。

  作為學生,有《中學生日常行為規範》,作為教師,有《師德建設二十條》等上級檔案條例;圍繞學校工作目標,我們還制定了一系列規章制度,並透過學校的七個中心、五個級部貫徹實施,以促進師生的文明守紀意識。作為競業園師生,要以積極的心態主動汲取、內化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動,並積極地把自己最大的優長展現出來,那麼,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂園。絕不容許不文明、不規範的言行汙染我們的校園,3800名師生要堅持同校園不良言行鬥爭到底。

  第二,做“好學習、會合作、善質疑、能探究”的競業園人

  學生最重要的任務是,而學習最主要的方式是自主學習,學會學習就是每一個學生的任務,為此,學校規定了教師的教學中要對每個單元都設計《問題導讀—評價單》,每天都在課間對學科長進行技能培訓,並在每堂課對同學們的實踐作出評價,透過學生自主學習實現教學。與之相輔相成的學習是合作學習,在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學的一大特色。每一名學生要以開放的心態,與同伴合作,實現合作探究式學習。貫徹好三種學習的主線是質疑,問題才是學習的開始,自主學習是為了發現問題,合作探究是為了生成與解決問題,拓展延伸是為了實現對問題的應用與昇華。當每一個競業園人在工作學習中都能善於生疑、質疑,學校就變成了一個思考的王國,如此而為,競業園就會永遠立於不敗之地。

  第三,做“惜光陰、愛生命、承傳統、善開拓”的競業園人

  生命對於每一個人只有一次,珍愛自己、珍愛生命是做人的第一步,珍愛生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時間。校園生活中的人群是一個特殊的人群,師生要用知識充實自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發展與成長,尤其是在場的每一位同學,正經歷著人生的黃金時期,相信走進競業園的每一個孩子,無不期待獲得最好的發展,獲得人生最需要的精神養料,由於這種期待,我們的老師就不能不追求成長與提高,大家都對自己的未來充滿期待,唯一途徑就是珍惜時間,在校園內吸取最有價值的精神文化:傳統文化中的“仁義禮智信忠孝勤儉恥”“修身齊家治國平天下”、現代學校精神“忠誠、求實、規範、科學、協作、創新”等,都是我們需要繼承與發揚的。同時,我們還要在豐富多彩的課程中吸取營養,語、數、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動,都是我們成長的平臺,積極學習、汲取、內化、繼承並應用、開拓、創新是每個人實現個人輝煌的前提。競業園提供的全部教育需要有積極的學生、進取的老師作出積極的行動,因為這是時代賦予我們的要求。

  第四,做“會生活、會健體”的未來生活的強者

  生命的質量取決於生活的品質,生活的品質取決於生命的追求。在競業園每個人都要有尊嚴地學習和生活,我們追求做老師、做學生應有的尊嚴,需要發自內心的對現代與未來生活的追求,現在與未來有尊嚴的生活需要從當下、從眼前的學習與生活的努力開始,當我們舉行走在校園時,你不是在走路,你是在生活;當你在書上寫字的時候,就是在書寫自己的命運;當你在與人交流的時候,你是在積累人生的財富;當你在跑步時,你是在鍛造美好的人生。大家要認真對待校園生活中的點點滴滴,學會說話、學會走路、學會吃飯、學會睡覺、學會鍛鍊、學會生活,在高品質的生活中鍛造優良的品質,為幸福人生打下基礎。

  老師們、同學們,讓我們以滿腔熱情,同心同德,攜手並進,一起贏得我們的輝煌。加油!

  農村中學開學典禮校長優秀講話稿2

  老師們、同學們:

  新學期今天正式開學了,其實新學期的步伐我們早已邁開:

  今年7月份,我校的招生一志願爆滿,最低錄取分數線為582分。我校招收的來自90餘所初中的560名新生,在8月10日——24日參加了入學教育、銜接課學習和軍訓。透過教育和實踐,高一年級新生磨練了意志,增強了紀律,以新的姿態走進了新的學期。高二年級同學在暑假進行了學習上的查漏補缺,按新高考方案調整了選科,已經進入了準高三的學習狀態。高三年級同學戰酷暑迎高考,假期上了近40天課。最可喜的是,每天中午同學們都在教室安靜午休,大大提高了下午的學習效率。全校師生十足的信心,堅實的步伐是我們新學期的最大亮點。

  新的學期新的征程,新的征程中有許多新的臺階要我們去跨越。新的課程,新的高考,要求我們以新的教學方法,新的應試策略,去追求新的發展高度。要達到新的高度,就同學們而言,就是要規劃新的發展目標,制定新的學習計劃並落實在新的行動中。這就要求我們有良好的學習習慣,要按時作息,專心聽課,認真作業,及時查漏補缺,不斷進取,做勤學向上的五中人;要嚴守校紀,尊敬師長,恪守誠信,排除一切不良社會風氣的干擾,自律自覺,做文明高雅的五中人。我們將透過嚴格管理,不斷提高教育教學實效。透過竟賽評比,大力表彰勤學文明的優秀學生,以進一步最佳化五中的校風學風,為同學們的健康成長創造更好的校園環境。

  我堅信,透過全校師生的共同努力,五中的校園將更加和諧美好,五中的師生將得到更好更快的發展。

  農村中學開學典禮校長優秀講話稿3

  尊敬的各位老師、親愛的全體同學們!

  在過了一個和家人團聚的喜慶的新年後,我們迎來了新的學期,看到同學全身洋溢著青春的風采,精神飽滿地站在這裡,心裡非常高興,看到了你們彷彿讓我看到了你們的未來,再過二十年我們中間將出現出類拔萃的讓世人羨慕不已的科學家、藝術大師、企業的管理者、優秀的教師、辛勤的勞動者……。結束了假期的生活,我們又重聚在培養我們成長,使我們獲得新知,教我們如何做人的湯溝中學這美麗的校園。

  新學期開始了,意味著我們又將開始了新一輪的向著知識高峰的攀登;又將以我們的創造性,進取心創造許多新的豐富多采的生活;又將在教師們的辛勤教育下各方面的素質得到全面的提升。

  怎麼樣才能使我們在今後成才的道路上取得長足的進步呢,今天我要告訴大家一個秘訣:尊重我們的教師,向我們的教師學習,聽我們教師的話。因為我們的教師每個人都是一座知識的寶庫,他們學識淵博、師德高尚、內心有一個豐富多采的精神世界,他們曾經取得過各種各樣的榮譽和成績,這是我們的湯校長經過許多艱辛的工作才選請來的,可以說我們湯溝中學藏龍臥虎,人才濟濟。可是上學期有的同學在上課的時候不認真聽講,有的甚至頂撞老師,多麼的可惜呀,這真是守著金礦去要飯。在別的學校,同學們都把教師當做自己今後成才的楷模,唯恐不能把教師的本事學到手,整天地圍在教師的身邊,問這問那,因為他們知道,多學一點將來到社會上,就多了一份與他人競爭的本錢,就可能成為全社會的精英。

  第一就是要自己尊重自己,自己相信自己,自己告誡自己。

  “帝王將相,寧有種乎”,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們也能憑藉自己的聰明才智做到。現在是知識經濟的時代,那種憑著力氣去征服別人的時代已經一去不復返了,誰掌握了有用能夠創新的知識,誰將來就是財富的擁有者,世界首富比爾。蓋茨就是一個明顯的例子。現在在我們的同學中,有這樣的一些人,他們表現活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺,欺侮小同學,不遵守紀律,學習任嘛不會,吃飯吃嘛嘛香,平時還在同學面前人五人六地大言不漸地掄圓了地吹牛,對勸說他們的人還仗著塊大膘肥,動不動就威脅同學。這樣的人實在是讓人可憐、可笑、可嘆、可悲。這些人是在拿著自己的青春在和時間,是在遊戲人生,揮霍人生,浪費人生。這種人混來混去最後只能混成一個人類的渣滓,一旦走上了犯罪道路就可能用一粒價值數角錢的子彈來了卻自己的一生,這種人一生的價值難道就值這粒子彈嗎!。當然,這畢竟是個別的學生,我之所以在開學典禮用一些篇幅來勸告這些同學,是因為我們不願意把他們從我們的隊伍是甩掉,希望他們翻然悔悟,急起直追跟上我們的隊伍。

  第二要學會做人。

  就是要用高尚的品德來規範自己,這就要學會自我教育,外因是變化的條件,內因才是變化的根本。只有把高尚的品德內化為自己的體會象吃飯,喝水一樣自然習慣,養成“惻隱之心;羞惡之心;辭讓之心;是非之心,把人性中好的一面發揚光大自覺自願地修養,才能做到自省者強,自立者剛。

  第三要學會創新。

  發揮我們年青人沒有負擔,沒有包袱,思想活躍的特點,讓我們的青春充滿活力,在學好基礎知識的基礎上,加強對社會的觀察,對知識的分析和理解要敢想前人沒有想到的事,要敢做前人沒有做到的事,把學習變成樂事,把創新當成生活的需要,使我們在成才的道路上邁出更大的步伐。

  親愛的同學們,新的一年,新的學期給我們帶來了新的希望,給我們帶到了一條新的起跑線上,這將是一個大豐收的學期,我們將在明今年的六月歡樂地品嚐,經過艱辛勞動而得來的果實。

  把一個信念播種下去,收穫到的將是一個行動;

  把一個行動播種下去,收穫到的將是一個習慣;

  把一個習慣播種下去,收穫到的將一個性格;

  把一個性格播種下去,收穫到的將是一個命運。

  播種信念,收穫行動是前提;播種行動,收穫習慣是基礎;播種習慣收穫性格是關鍵;播種性格,收穫命運是核心。

  辛勤的湯中人,努力吧!

  農村中學開學典禮校長優秀講話稿4

各位老師、同學們:

  早上好!

  銀鼠辭舊歲,金牛賀新春。懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,我們在這裡舉行20xx年春季開學典禮。值此機會,我謹代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!

  過去的一年是不平凡的一年,我校全面貫徹教育方針,堅持走科研興校,教研興校之路。全校師生敢於創新,勇於實踐,取得了豐碩的成果,教學質量取得了喜人的成績。上屆初三年級中考再創輝煌,為二中又添濃墨重彩的一筆。同學們在各項活動中取得了好成績,我們的教師群體在各種比賽中,也取得了優異成績。成績屬於過去,在新的`學期,為營造崇尚科學文明、創新進取的良好氛圍,樹立我校的良好形象,為全面提高我校教育教學水平,我向同學們提出四點希望:

  第一,要陶冶情操,養成良好的習慣。

  良好的習慣是一個人成材的基礎。全校同學一定要重視個人品德的修養和良好的日常行為習慣的養成,要重溫《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》,對照守則和規範的各項要求,從嚴要求自己,使自己的一言一行、一舉一動都符合學生道德規範。做一個文明守紀,健康上進的中學生!

  第二,勤奮學習,全面提升自身素質。

  要爭分奪秒發奮學習,千方百計提高學業成績。要珍惜寶貴的學習時間,牢記“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的古訓;要不斷改進學習方法,努力提高學習效率;要明確學習目標,樹立必勝信心,目標激勵鬥志,信心提供動力。

  第三,珍愛生命,不斷提高生命活度。

  我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。牢固樹立安全第一的思想,提高自己的安全防範能力,要自覺遵守各種規定、紀律、法規,注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。安全這根弦,千萬不可松,應當警鐘長鳴。

  第四、學會攻關,坦然面對困難,汗水澆灌成功花。

  人的一生總會遭遇困難和挫折,總要面對一些艱鉅的任務和嚴峻的挑戰。當我們面對繁重的學業任務,遭遇考試的挫折時,就要有勇氣、有決心,克服困難,攻克難關,勇往直前。初三年級畢業班的同學們,奮鬥的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。可以說,此時的你們,彙集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最後一學期的衝刺。你們要有信心、有恆心、有決心,要用“特別能吃苦”“特別能戰鬥”“特別能攻關”的精神鼓舞自己,要善於抓好、利用好每一分鐘時間,要及時調整自己的心理狀態,排除一切干擾,全身心投入到緊張的複習迎考中去,以優異的成績回報父母、回報老師、回報母校,為澂江二中的發展譜寫更加輝煌壯麗的篇章。

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下汗水,收穫更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為明天而努力奮鬥!讓我們在新的一年裡,以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,認真的態度,奮發的精神,共同創造二中美好的明天!

  最後,再祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學學習再上一層樓!

  農村中學開學典禮校長優秀講話稿5

親愛的同學們、尊敬的老師們:

  大家下午好!

  一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有100多名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時,隆重介紹湯中優秀校友、今年新加入我們湯中教師團隊的黃紅雷老師、李麗老師!新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

  回顧上一學年,我們播種了希望、也收穫了豐碩的成果。

  我們取得的成績有很多,由於時間關係我就不一一介紹了,在這裡我著重介紹最能體現學校教育教學質量的學生的升學情況,初三共有學生225人,錄取海門中學5人,這5個海中是什麼概念,有的同學可能不太清楚周邊學校的錄取情況(臨江1人,萬年2人,六匡1人,海洪0人,三陽0人),我校錄取包場中學11人,錄取三廠中學、四甲中學、麒麟中學、冠今中學、天補中學、悅來中學60多人,錄取綜合高中、衛校、建校、技校、中專等市內外學校100多人,初中後升學率98.7%。

  這再一次證明我校管理團隊是過硬的,教師隊伍的素質是一流的,學生是優秀的。

  老師們、同學們,湯中的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的工作和學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造湯中的輝煌發展。同學們,今天的湯中是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  老師們,同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,:

  我向老師們和同學們提出以下幾點希望和要求:各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校高效課堂的構建、教學科研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。根據許局在暑期校長會議上的重要講話,上好開學第一課,抓實、抓細習慣養成。班主任特別是初一班主任要組織學習《中學生日常行為規範》《中學生日常行為守則》等,加強習慣養成教育、紀律教育和安全教育;任課老師要抓學生課前預習、課堂、作業、晨誦、午讀、暮省等環節的習慣養成教育,讓每一個孩子在新學期就養成良好的學習習慣。狠抓教學常規:特別的抓備課、上課、作業。所有學科都必須集體備課,不得使用未經個性化的教案,備課筆記教務處每月檢查一次,並且在檢查以後形成書面報告,在全體教職工會議上通報。每個教師必須按照學程導航正規化進行授課,並且對每日上課內容進行反思,教學反思必須體現在備課筆記上。校長室實行每日巡課,上午、下午各一次。行政人員實行推門聽課制度,行政人員本學期聽課至少80節。教師在作業佈置與批改上,做到有發必收,有收必改,有改必評,分層要求,切實減輕學生課業負擔。教務處每月檢查一次教師作業批改,並且在全體教職工會議上通報檢查情況。為加強教學質量的監測,學校成立以校長室和教務處年級組長為成員的教學質量監測小組,及時對各年級各學科的教學質量進行監測,透過每月教學工作例會進行通報、會診和糾正。

  昨天教育局下發了《初中教學深度變革實施要求》,明確提出了教學變革底線要求和評價細目,我們將盡早印發給到每一個任課老師手中,

  底線要求:

  ①無自主先學的課、無學生展示的課、無課堂檢測的課,一律為不合格的課。

  ②複習課、講評課無備課案;備課案無小結內容、無調整反思,一律為不合格的備課。

最近訪問