身體力行,倡導衛生月國旗下講話稿

身體力行,倡導衛生月國旗下講話稿

  在現實社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的身體力行,倡導衛生月國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身體力行,倡導衛生月國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們今天國旗下講話的題目是:《身體力行,倡導衛生月》。

  同學們,我們都愛美麗清新的環境。我們愛的是湛藍的大海,而不是灰茫的天空;我們愛的清新的拂面和風,而不是發黃的河流。我們都會把家中打掃的乾淨整潔並樂於保持它的整潔,而我們現在大部分時間都呆在學校,學校就是我們共同的大家庭。

  回頭看看親愛的校園,它是多麼美麗,多麼整潔,多麼乾淨。何不像對待自己的家那樣對待學校,讓學校永遠乾淨整潔?同學們,我們的行動能為學校帶來什麼呢?是殘花遍地的景色,還是美麗的風景;是垃圾滿目的景象,還是清新的環境?這取決於你自己。

  校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活。同時,校園環境衛生也是一個學校文明的重要標誌,是學校對外形象展示的視窗。

  那麼,當看到地上的一張廢紙時,你是否會彎腰將它撿起;當看到有人將廢紙扔在地上,你是否會上前制止他的行為;當看到值日生在打掃你隨手扔下的垃圾時,你是否覺得心中有愧……

  同學們,也許隨手丟出垃圾只是我們一個不經意的行為,可是如果我們都不在意這些小事,清潔工阿姨落地的汗水將會簌簌不止;如果都不注意這些細節,或許值日生就會浪費一個早晨的讀書時光。其實垃圾桶遍佈我們的校園,多走幾步路,就能讓手中的紙片找到它的歸屬,就能讓校園乾淨美麗,更能體現我們的素質和修養。

  你不亂吐泡泡糖,我不亂扔可樂瓶,你隨手撿起一張廢紙,我隨手撿起一個塑膠袋……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為”亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種小毛病,長大了就會犯更大的錯誤了。一個講究衛生的人必是一個有責任心的人,一個有責任心的人他的人品及辦事能力肯定不會差。

  曾有一個青年才俊,到一家公司去應聘。競爭者太多了,他戰戰兢兢,沒有把握,另一些應聘者一個個灰頭喪氣地從經理辦公室出來了。他看著,不覺心跳加快了……終於輪到他了,他走了過去,看見辦公室門口有一團廢紙,於是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接著,他走進了辦公室。經理對他說:“你被聘用了,明天就可以上班。”原來,經理在走廊裝了監視器,走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經理看得清清楚楚了。沒想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。

  究其原因,他並沒有因為這是別人的公司就不愛護它的衛生,不注意它的整潔,而是以極強烈的責任心撿起了那一團被人有意或無意忽略的廢紙。而對衛生有如此強烈責任感的人又有什麼事是他做不好的呢?又是什麼公司不能任用的呢?

  作為一個學生,我們的素質正是在這些小小的細節中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養;當你隨手扔下了垃圾的同時,也扔掉了你的品行;當你隨腳踢飛一個瓶子時,也踢翻了你的形象。校園是個小社會,它更是個大家庭,我們每個大家庭裡的成員都有責任和義務去維持她的環境衛生。只有這樣,當我們置身美麗的校園才有到家中的`舒適愉悅,只有在窗明几淨教室裡,才會有求知的渴望噴薄而出。

  草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。四月是春暖花開的季節,更是愛國衛生月。我們,作為一高的一員,首先要做好校園衛生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園乾淨整潔。校園乾淨則街道乾淨,街道乾淨則城市乾淨,城市乾淨則中國乾淨!而這些就需要從我們做起,從小處做起。

  我們應做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管”。語言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明高中生。

  讓我們行動起來,積極的投入這項活動中,人人動手,為創造一個現代化,美麗的學習和工作環境而努力,為建立一個乾淨,清潔的校園共同努力!

  謝謝大家!

身體力行,倡導衛生月國旗下講話稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《身體力行,倡導衛生月》。

  同學們,當你面對湛藍的大海,身邊鬱鬱蔥蔥的樹林,耳畔裡迴響著悅耳的鳥叫聲,聽淙淙的泉水流過,你有什麼感觸呢?而面對灰茫的天空,俯看發黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

  學校是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上許多小食品殘渣、汙跡,牆上的腳印汙跡,廢紙,垃圾隨處可見

  校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,學習和生活。同時,校園環境衛生也是一個學校文明的重要標誌。是學校對外形象的直接影響因素。

  我們,作為吉化三中的一員,首先要做好校園衛生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時乾淨,整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環境。我們應做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂仍主動管。”語言美,行為美,不損壞一花,一草,一木,不浪費一滴水,一度電,不能亂仍,亂吐,亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

  讓我們行動起來,積極的投入這項活動中,人人動手,為創造一個現代化,美麗的學習和工作環境而努力,為創一個乾淨,清潔的校園一起努力!

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