小學世界地球日國旗下的講話稿範文（精選5篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種講話稿頻頻出現，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學世界地球日國旗下的講話稿範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學世界地球日國旗下的講話稿1

同學們：

　　4月22日，是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

　　在我們美麗的家園裡，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。xx年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別悽慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。

　　保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。同學們，請愛護小動物，保護我們的生存環境。謝謝大家！

　　小學世界地球日國旗下的講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！你們知道4月22日是什麼日子嗎？4月22日——是“世界地球日”。在20xx年4月22日即第xx個世界地球日即將來臨之際。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

　　地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？

　　當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎麼了？

　　隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活，對於我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：

　　1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。

　　2、在家中、學校、社群和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

　　3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。

　　4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

　　5、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。

　　6、遠離塑膠袋、一次性飯盒等，減少白色汙染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

　　7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少汙染

　　8、購物時，要儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

　　小學世界地球日國旗下的講話稿3

親愛的老師同學們：

　　大家好

　　光和影交織的空間，塵囂浮動的世界，一切彷彿是如夢如幻的閃現，於亙古黑夜之中，一枚清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開雙手去觸控，卻如水中月影般散去，醒來，還是空白而單調的四壁；窗外，還是擁擠的街道和熙熙攘攘的人群；天空，還是煙霧朦朦如黑夜；河流，再也不見了魚戲蓮葉間的悠閒；心情，照舊壓抑……

　　城市，雖然鮮亮美麗，但總覺得缺少生機，一根根巨大如炮管的煙囪，無時不刻不在“渲染”著藍天，而貌似流動的河水裡，再也映不出飛鳥掠過的身影，人們不斷蠶食自然，不斷浪費資源，街上的名車後面總拖著一條尾巴，社群旁總堆滿過多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著人們的心靈……

　　河流中烏黑渾濁代替了清澈見底，山上光禿禿的裸露代替了鬱鬱蔥蔥的樹林，漫天的烏煙瘴氣，代替了蔚藍的天空，沒有幻想中的愜意的微風，有的只是駭人的狂風在咆哮。

　　世界萬物，都存在著相對性，往往在得到一樣東西的時候，便會失去多樣的東西，我想，這算得上是地球經久不息的奧秘吧！

　　當看到大街上的行人，大多都戴上口罩時，人們意識到汙染嚴重了，當人們看到無數司機被疾病困擾時，人們意識到，汽車有利也有弊。在本來妄想著社會發展給予自身巨大利益的同時，卻萬萬沒有想到，最終的結局是把自己的快樂健康建立在自己的痛苦之上……

　　我安然入睡，夢中，一片葉子落在心靈的土壤上，蔓延成一片綠色，倡導綠色節約的生活，講好我們的地球故事。

　　小學世界地球日國旗下的講話稿4

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天是4月22日，是世界地球日，我們透過國旗下講話向同學們發出呼籲，請珍愛我們賴以生存的這方土地，保護我們的唯一的生存之地地球，很多的時候，我們會認為這些事情與我們個人無關，珍愛資源，保護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的'觀點，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經無以復加的地步，我們的地球已經不堪重負，常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們人類已經經歷了正在經受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

　　這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞，事實上他離我們很近很近，也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及後悔，同學們，我們不經意的一個行動對於個人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量，大事不說，我們就說小事，節約用水用電，隨手關燈，順便關好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，的確不是你家的，如果每個人都這樣想，學校的水電浪費將是驚人的，這麼多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎？資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學校就這麼一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔，同學們有沒有發現哪裡是掃得快破壞得最快的地方？也許同學們回答不出來，那我來告訴大家，學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道，這條通道是八三班的包乾區，是教學樓後面的一條景觀通道，太打眼了。我已經觀察了很長很長的一段時間，八三班的同學早上中午都打掃得很認真，但幾乎是上午一節課、中午的一節課後，教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候，時常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的這種行為也得到了一些同學的支援，一些同學看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個時候，我就感到十分欣慰，其實，破壞環境的真的就是少數人，問題是少數人可以在校園裡無所畏懼地做這些事情，沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平，因此，我們也藉此機會發出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校，如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規管理分，而且還要強制執行站崗的任務，直到你抓住下一位。當然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學，也有小學生，我就曾撿到小學生的作業本。也再次提醒，靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學，最容易失手，敬請注意。

　　我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機，在如此美麗的校園裡，我們要一起愛護，共同守護，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個星期後，下一週，我們開展“校園一週無垃圾”的活動，掀起一場愛我校園，美化校園的愛校熱潮。