四年級國旗下講話稿:學會感恩

四年級國旗下講話稿:學會感恩

  隨著社會一步步向前發展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級國旗下講話稿:學會感恩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級國旗下講話稿:學會感恩1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有感恩才會有真摯的友情,有感恩才會有多彩的社會,有感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩之心而精彩起來,生動起來。

  “蜜蜂採蜜離開時,會向花朵營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”我們大多數是獨生子女,因為長輩的寵愛,往往以自我為中心,比較自私,不理解父母,不懂得寬容,就像那蝴蝶,認為他們的付出都是理所當然的。

  “羊跪乳,鴉反哺。”“滴水之恩,當湧泉相報。”只有常懷感恩之心,才能讓我們更好地體驗愛、感受情。我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注。親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長;能夠更好地戰勝困難、獲得成功。因此,我們要常懷感激之心,使得我們的生活更加充實愉快,我們的人生更加美麗動人,我們的生命充滿活力與激情。讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用自己的行動,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

四年級國旗下講話稿:學會感恩2

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,儘管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應當養育我,讓我過上夢想的生活。其實我錯了,因為我不瞭解,也不明白父母的辛苦。此刻我長大了,我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應當擔起照顧。孝敬父母的職責。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中僅有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然僅有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心裡會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他明白嗎?也許在他的心裡就僅有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?

  有的同學在節假日不回家陪伴父母,把父母拋在腦後。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多麼擔心自我的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們能夠感激他們為我們做的一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界裡體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自我生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個禮貌古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

  一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不明白父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自我算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福比什麼都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先孝,其為人之本也,僅有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感激父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母歡樂!安康!!

四年級國旗下講話稿:學會感恩3

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是“感恩”。“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

  當一個人來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝建築工人;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應感謝。

  我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“吃水不忘挖井人”的標語以示感謝,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

  學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性迴圈。

  同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝學校為我們創造這麼好的學習條件和學習環境;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手------

  感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

四年級國旗下講話稿:學會感恩4

  不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什麼事情都抱著一種消極怠工的態度,對周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人並不少見,他們對自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。

  我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什麼有些人身上卻散發著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區別在於他們的心態不同,悲觀主義者不滿足於現有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈。

  說到這,有人就會問:我們生活在學校裡,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什麼好感恩的呢?其實只要大家留心生活,就會發現生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的麵包味兒朝你招手。

  且不說每天的天空變幻莫測,雲捲雲舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場旁的桉樹不知何時脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現。你和你的死黨或許會為對方起床時蓬亂的髮型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個偶然間的微笑,一個鼓勵的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動,雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來了真實而溫暖的感覺。

  這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點一滴累積起來被瓶裝成不同的生活,這都值得我們去感恩。它不是幸福的邊角料,它們就是實實在在的幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會發現,原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。

  心懷感恩,學會滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲於奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強求,滿足於簡單的快樂,學會對自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺裡清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來,在記憶裡清點自己所擁有的幸福,你會發現自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現在擁有的,一點一滴收集起來,空閒時拿出來,在暖暖的陽光下,享受屬於自己的幸福。

  讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈,學會去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬於自己的小確幸,你會發現,世界竟是如此美妙。

四年級國旗下講話稿:學會感恩5

  小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍天和白雲讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌豔,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!

  感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統,感恩是心態。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當湧泉相報。”感恩是中華民族的傳統美德,更是我們今日構建協調社會的先鋒。

  記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由於一道數學題不會被留了下來。晶瑩的教室裡,《舉起手來》觀後感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時,一個同窗排闥進來了,籌備迎“戰”。本來他的傘落在了教室裡,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的願望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做。”“算了吧,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這麼說,心裡卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學校有點事,晚點兒走。”說著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分數的魅力,跟我一齊做起這道數學題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學校有事嗎?”

  他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應當花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什麼也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什麼謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術課,我忘了帶美術工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應當的!”我聽了,激動極了。

四年級國旗下講話稿:學會感恩6

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是“學會感恩”。

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應該學會“感恩”。

  常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學,你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,並重新看待我們身邊每個人。

  自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師時,立即用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,後以千金報之。

  有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達你的感激之情。可我們許多同學就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養育我們的艱辛。更有甚者,有些同學把父母或別人對自己的關懷當成理所當然,並逐漸養成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的物件。試問,誰願意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學會付出、學會感恩,大家互相關心,互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱:“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。”

  現在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。

  同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂。感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

四年級國旗下講話稿:學會感恩7

  小時候,感恩是什麼?感恩是大人們所做的事;長大後,感恩是什麼?感恩是一份沉重的職責;而此刻,感恩是什麼?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學會感恩。感恩,小時候我從父母身上結識了感恩。

  上幼兒園的我,無憂無慮,沒有想過感恩究竟是什麼意思,更不明白為什麼要感恩,如何去感恩。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。經常從身邊聽見“感恩”二字,卻曾為仔細想過我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過節,父母都要帶我去看望獨自在家中的奶奶。回家時,總能看見他們左手一箱牛奶,右手一盒補品,到了家中,奶奶從來不要做事,只等著爸爸媽媽來伺候。每當爸爸媽媽發現奶奶身體不適時,便急的像熱鍋上的螞蟻,儘管奶奶笑著說沒事,但爸爸媽媽也會堅持帶她去檢查,在那時,我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學生,我們要向教師感恩;作為社會一員,我們要向社會感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長大後我懂得了要去感恩。步入小學的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦後,忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海裡不再有感恩。直到有一天,母親用愛喚醒了我。我一向在家忙著學習,母親一會兒為我倒水,一會兒為我扇風,一會兒為我準備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒有一絲感恩之心。她一向為我忙碌著,讓我在學習時感到十分舒適。

  當我休息時,她最終疲勞的躺在床上睡著了。看著母親蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法湧上心頭。從此,我不在疲於應付教師,虛假地去感恩,再也不會遺忘自我的職責,是母愛感化了我。感恩,而此刻我學會了如何去感恩。已是中學生的我,不再推卸作為子女的職責,而是學會了承擔起這份職責。我會付出實際行動來感恩父母10多年的養育之恩,我會用行動來證明,我長大了。

  長大的我,學會了為父母分擔家務,學會了讓父母不再操心,學會了用成績來讓他們開心。週末在家時,我不再一味地自顧自玩,而是主動幫父母做家務;我不再玩物喪志,而是認真學習;我不再亂髮脾氣,而是心平氣和……從此,我學會了感恩,不再無情。學會感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長。

四年級國旗下講話稿:學會感恩8

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學們當然明白,自我的每一點提高、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數心血。所以,我們要感激教師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  教師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功勞我們應當時刻銘記在心。在學生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應當承認,還有一部分學生,他們濫用教師的善良,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的歡樂,但教師又說過多少呢?

  教師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自我那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應當明白,教師也有生病的時候,他們完全能夠在家休息,但為了自我的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應當更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?

  我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對教師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達我們對教師的愛戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見教師的時候真誠地問候並主動讓路,能夠寫一封信,能夠打一個電話,能夠寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更能夠與幾個同學相邀,共同到教師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很悲痛。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對教師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的提高是對教師的安慰。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感激教師教給我們豐富的知識,感激教師教給我們學習的方法,更感激教師教給我們做人的道理。

  多謝大家!

四年級國旗下講話稿:學會感恩9

  有一個人,她永遠佔據在我們內心最柔軟的地方,我們應用一生去愛她。這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓我們肆意的索取享用,卻不求任何回報……這種愛,叫“母愛”!

  在人生的旅途上,是誰對我們噓寒問暖,給予我們最真摯的關愛?是誰給我們鼓勵支援,給予我們最真誠的幫助?是誰總是任勞任怨,給予我們最無私的付出?是誰總是叮嚀囑咐,教給我們最樸素的道理?是母親,是我們的母親。是她們,給予我們生命的體驗;是她們,使我們茁壯成長;是她們,給予我們關懷和幫助;是她們,使我們獲取支援和力量。

  母愛,多麼真摯。

  當我們承受壓力時,是母親為我們頂起一片大傘,抵擋所有風雨;當我們疲憊心煩時,是母親為我們送上一杯牛奶,溫暖脆弱內心;當我們無心闖禍時,是母親為我們獻出無盡包容,承受所有憂愁;在我們享受快樂時,是母親為我們送出默默祝福,悄悄分享喜悅。

  母愛,多麼無私。

  當我們傷痛絕望時,她會比我們更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰我們,讓我們安心;當我們遇到危險時,她會不顧一切地救助我們,即使失去自己的生命也絕無怨言。

  母愛,不求回報。

  當我們過生日時,她是多麼激動,為我們準備蛋糕禮物,每年都不落下;而到了她的生日,卻從未見她索取分毫,儘管我們對她漠不關心,她卻依舊保持一臉的微笑。

  “滴水之恩當以湧泉相報”。我們或許有時會對陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親平日的關愛熟視無睹。有時,我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而,母親卻永遠默默地支援我們,耐心的開導我們,她們無怨無悔。

  靜心想一想,我們難道不應該懷著一顆感恩的心去對待母親嗎?我們不能做什麼驚天動地的事情,我們能做的,只是耐心地聆聽完母親的嘮叨,只是心平氣和地面對母親的嚴厲,只是主動地給予母親一點真誠的關注。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,5月12號,5月的第二個星期天。在這一天,為我們的母親捶一捶辛勞的脊背,給我們的母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!同學們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親!

四年級國旗下講話稿:學會感恩10

老師們,同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《學會感恩,日行一善》。

  感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至於麻木;學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘於心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恆公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!

  學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃於水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那麼的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維繫我和父母的唯一紐帶,而每週一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心繫我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們了!”

  學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我 會記得,那些曾經被我用淚水打溼的肩膀;我 會記得,那些永遠支援我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!

  學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服;對大海的感恩,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩於受恩同行,愛的光環才是永不墜落的太陽!

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆。

四年級國旗下講話稿:學會感恩11

  從小到大,父母視我如掌上明珠,我一向是個“小公主”。可是,隨著年齡增長的我,漸漸懂得了父母的艱辛,一步一個腳印,一點一滴汗水,父母用他們的包容給了我一個歡樂的天地。為了讓父母安心,為了讓我獨立,我必須經歷成長的洗禮!

  某日的一天,風輕雲淡。我起身來到父母的床前,悄悄地,慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母;我望著父母那爬滿皺紋的頭額;我望著父母父母漾起笑意的嘴角,心裡酸酸的,父母給予了我的一切,那揚起的嘴角,卻又那樣欣慰,不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶,卻不肯掉下一滴,因為爸爸媽媽說過,他們不喜歡哭泣的小寶貝。

  我來到廚房裡,眼前閃過了媽媽疲憊的身影。媽媽多謝你!我輕手輕腳的,生怕吵醒了在房間裡熟睡的父母。雖然我不咋會,但看媽媽做多了,“照葫蘆畫瓢”總行了。開啟冰箱,我看見了營養豐富的蔬菜水果,我挑出兩個雞蛋,一個蘿蔔,還有好些毛豆。首先,我先來把雞蛋、蘿蔔和毛豆做處理,完了之後,我把蘿蔔毛豆一齊倒在鍋裡翻炒,不久,一盤新鮮的蘿蔔炒毛豆出鍋啦!我要開始煎蛋了,一下鍋,噼裡啪啦的,怪嚇人的。我把火關小了點,原以為“太平”了,但隨著我“啊!”的一聲尖叫後,手受傷了。我堅持著,最終煎完了蛋。之後爸爸媽媽起床了,看著豐盛的早餐,兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側滑了下來,我沒敢讓他們瞧見我的傷口,因為我不要再讓爸爸媽媽為我擔上一顆心。

  我在房裡做著作業,忽然,一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸,卻有一個聲音在我的腦海中纏繞,“怎樣,不是要獨立嗎這怎樣行呢”我愣住了,還沒等我回過神來,爸爸已經進來了。“有什麼事嗎”爸爸問我。我吞吞吐吐說不出話來。有了,我搭上爸爸的肩膀,叫爸爸坐在椅子上,我衝出房門,端上一杯香茗。“多謝你,爸爸”我說。爸爸一下子笑了,接過茶杯,把我摟在了懷裡。

  此刻的我,學會了感恩,學會了獨立。早已不再是個小公主,我堅信,此刻的我會以最美的姿態,迎接生活,會在今後的成長旅程中,邁出堅定的步伐,留下一串串自信的'腳印!

四年級國旗下講話稿:學會感恩12

  今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。

  十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第34個教師節。

  落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母, 那麼塑造我們靈魂的便是老師。

  “一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空,為了這片神聖,老師們情願奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,領先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱, 總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園裡的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課後按時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。

  最後祝全體老師,教師節快,身體健康,工作順利;祝同學們學業進步,天天向上!

  我的講話完畢, 謝謝大家。

四年級國旗下講話稿:學會感恩13

老師們,同學們:

  有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫院去看望當年的產科醫生,感謝她將孩子帶領到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先誇獎她,而是提醒女兒:無論取得什麼樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。於是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

  有幾所大學曾經開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字裡行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師

  其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由於他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價

  學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現在生活的每一個細節之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環境屬於大家;課間與午休時不大聲喧譁,因為安靜屬於大家如此的學會,能使我們懂得更多,關愛更多,得到更多。

  感恩是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

  學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,它更是一種社會進步和文明的體現。

  因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。

  願我們都能夠學會感恩!你會發現因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!

  我的講話完了。謝謝大家!

四年級國旗下講話稿:學會感恩14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天,我演講的題目是:《學會感恩》。每年11月的最後一個星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在中國日益流行。親愛的同學們,你們知道“感恩”是什麼嗎?感恩是一種美德。俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”;“滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的優良傳統,也是一個人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人,更受人們歡迎,人們願意跟他合作;懂得感恩的人,願意幫助他人的人,會得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴,感恩之心能化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。

  感恩是一種優雅的禮儀,是一種健康的心態,是一種社會的責任;感恩還是人自身成長的需要。同學們,在生活中,值得感恩的人和事無處不在。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩,很多很多人……我們感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們溫暖的家。堅實而溫馨的避風港,永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨;是他們用陽光般的笑臉呵護我們幼小的心靈,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我們感恩同學,是他們讓我們感受到集體生活的快樂,讓我們的學生時代成為相簿中最真最純的一頁。我們感恩那些幫助過我們的人,是他們讓我們感受到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報他人的機會,同時也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我們感恩那些鼓勵過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿的人,是他們的不滿,使我們認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我們感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功!我們感恩…… 很多很多的人…… 同學們,“感恩”,不僅是一種情感,更是一種行為,是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一束鮮花,一個擁抱,甚至一句問 候,就能傳遞親情,表達心意。

  只要我們學會感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!我的演講完畢,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人,謝謝大家!

四年級國旗下講話稿:學會感恩15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是“學會感恩,孝敬長輩。”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌,使我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就是一片孤獨黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。

  在成長曆程中,我們沐浴著父母愛的陽光。多少次,在媽媽甜甜的兒歌中入睡;多少次,父母抱著生病的我們直奔醫院,忘記了飢餓,忘記了疲勞;多少次,父母帶著病痛為我們洗衣做飯,不讓我們受一點兒委屈……我們在愛的天空中成長,就像魚兒在水中暢遊。

  我們還要感謝我們的老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,您耐心細緻的給我講解,將我帶進了趣味無窮的數學天地裡。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望。

  我們要懂得感恩,懂得回報。在父母生日時,親手為他們遞上一杯熱茶,說一句關心問候的話;感恩老師也表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,從自己身邊力所能及的事做起……有顆感恩的心,我們就會懂得孝敬父母,孝敬長輩,因為是他們給了我們生命,讓我們健康成長;有顆感恩的心,我們就會善待一草一木,因為是它們給了我們清新的空氣,美好的世界。如果人人都有一顆感恩的心,那麼,這個世界就會變成一個充滿友愛,充滿真誠,充滿陽光,充滿快樂的美好家園!

  最後,讓我用一首小詩結束我的演講吧:

  雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;巨浪翻卷,回報大海以壯闊;花朵綻放,回報花園以美麗;我們奮發,回報社會以智慧!

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