幼兒園開展交通安全宣傳簡報範文（通用9篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的種類儘管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那麼你有真正瞭解過簡報嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園開展交通安全宣傳簡報範文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報1

　　近日，我市中小學開展的“全國交通安全反思日”主題教育活動拉開序幕，教體局專門下發通知，要求全市各中小學、幼兒園利用4月30日“全國交通安全反思日”，普遍開展一次以“遵守交通規則，保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。

　　本次“全國交通安全反思日”主題教育活動，旨在進一步加強我市學校交通法規宣傳工作，增強師生文明交通意識，提高中小學生自我防範能力，避免發生道路交通安全事故。其主要形式有：一是開展一次道路交通安全專題教育。各學校主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導員等人員，以“遵守交通規則，保障生命安全”為主題，透過學習交通法規，普及安全知識，觀看交通事故典型案例等形式方法，教育引導師生自覺維護公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素養。二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。利用國家《校車安全管理條例》正式在全國頒佈實施的契機，緊扣“遵守交通規則，保障生命安全”教育主題，透過學校網路、校園廣播、版面櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳國家校車安全條例內容及中小學生道路交通安全有關常識，進一步強化學生交通安全意識，嚴防發生師生道路交通安全事故。三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則，結合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際，以“文明安全出行”為主題，以強化學生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點，透過開展交通安全主題班（隊）會活動，開展學習“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式，引導師生自覺做到“過馬路走人行道，過路口不闖紅燈，行人不進入機動車道，不亂停亂放車輛”，珍惜生命安全，積極推進全社會文明交通程序。

　　通知要求各學校要統一思想，提高認識，加強組織領導，切實把開展“全國交通安全反思日”主題教育活動擺上重要議事日程，認真組織開展好“遵守交通規則，保障生命安全”學習實踐系列活動，真正把預防學生交通事故工作落到實處。

　　按照通知要求，各學校在“全國交通安全反思日”主題教育活動期間，科學制定活動計劃，明確職責分工，透過電視、報刊等媒體平臺，廣泛宣傳活動開展情況，加強“遵守交通規則，保障生命安全”的宣傳報道力度，在全社會大力營造“交通安全，人人有責”濃厚氛圍。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報2

　　根據漳臺社教[20xx]50號檔案通知要求，角美幼兒園切實開展“道路交通安全宣傳教育”活動，該園結合本園實際情況，主要從幼兒日常交通常規教育抓起，從以下功夫：

　　1、要求幼兒遵守道路行走規則——向右行上下樓。

　　2、國旗下“道路交通安全教育”講話強調：“過馬路要走斑馬線”，“不闖馬路上人行紅燈”，“要左看右看方可行”，“不攀爬馬路上的欄杆”，“不追隨車輛”，“幼兒不能騎腳踏車”，“不要在公路上跑來跑去”等。

　　3、每天放學期間，幼兒園值日師與保安、門衛工作人員有組織地把好校門第一關——家長接送口，強制要求家長攜帶“幼兒接送卡”入園接送幼兒。

　　4、透過懸掛道路交通安全標語及安全教育專欄，進行交通安全宣傳活動。

　　5、召開“家園共育”安全教育活動會，引導家長有秩序的遵守車輛停放交通規則，各班教師在會上指導家長仔細、認真填寫道路交通安全教育協議書。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報3

　　按照XX區教委《關於開展“全國交通安全日”宣傳活動的通知》要求，我園積極行動起來，努力營造良好的宣傳氛圍，利用週一升旗儀式和班級安全教育活動的時機，選擇了一些適合3——6歲兒童認知特點的交通安全知識，向全園教師、幼兒宣傳交通安全法律法規和常見知識，本次交通安全宣傳活動講解的內容主要有：橫穿馬路行走安全;集體外出安全;乘車安全?怎樣認識交通訊號燈?怎樣辨別各種常見的交通安全標誌等等與幼兒生命安全息息相關、又淺顯易懂的安全知識。

　　透過這種有目的、有計劃、有針對性的安全教育活動，大大增強了我園師生們對交通安全的重視和理解，豐富了安全知識，提高了安全防範能力，起到了良好的教育作用。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報4

　　截止9月1日上午，全縣各中小學校、幼兒園已全部開學，為切實增強廣大中小學生的交通安全意識和自我保護意識，從9月2日起，大同市渾源縣交警大隊將以“知危險、會避險、守規則”為主題，組織警力分批次深入全縣各中小學校、幼兒園開展交通安全“開學第一課”教育宣講活動。

　　9月2日上午，渾源交警大隊辦公室民警深入縣城凱德世家小學和西留學校，開展了豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。活動中，民警們以“知危險、會避險、守規則”為主題，結合觀看《道路交通事故警示影片》，對中小學生髮生交通事故原因的分析，指出了中小學生、幼兒在行路、騎腳踏車、乘坐私家車和公交車中存在的危險，利用課件的形式，教育孩子們在行步、橫穿馬路、騎腳踏車、等車乘車時如何確保安全、避免交通事故，提高他們對遵守交通法律法規重要性的認識，告訴同學們要牢記110、120等報警電話，以便在發生交通事故時及時報警。同時結合轄區城鄉交通特點、學校周邊交通狀況，對學生重點講解上下學期間應注意的交通安全事項，指出日常出行中部分交通參與者特別是接送學生家長的交通陋習，希望同學們透過“小手拉大手”將學到的交通安全知識帶給自己的家長，並用自己的行動感化身邊的朋友。同時，民警們還組織學生進行了交通安全承諾宣誓，進一步提高了學生們對交通安全的認識和重視。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報5

　　為切實提高師生交通安全意識，進一步增強師生出行安全防範能力。X月12日，縣公安局交警大隊宣傳民警進入XX縣示範幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

　　活動前聘請曹隊長為縣示範幼兒園交通安全校外輔導員，並下發了聘書。活動中，民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識，深情並茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂訊號燈”，教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨後，民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢，並現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習，現場氣氛異常活躍，在寓教於樂中播撒了交通安全的種子，號召孩子們從小做起，自覺遵守交通安全法規。

　　針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點，民警利用模擬交通訊號燈以及斑馬線等道具，透過現場模擬交通的方式，讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識，讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時，告訴孩子們牢記並遵守交通規則，上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路，切實提高安全防範意識。

　　本次活動以互動的形式將交通安全知識傳授給幼兒，以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。透過此次宣傳教育活動，使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性，讓孩子們從小樹立交通安全意識，養成良好的交通出行習慣。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報6

　　為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，XX鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

　　本次活動主要分為三個部分，一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等；

　　二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

　　三是透過情境設定，在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練腳踏車等通行十字路口情境，透過看看訊號燈的指示通行，孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎麼安全透過十字路口，知道了斑馬線的作用。

　　透過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發自覺遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。

　　幼兒園開展交通安全宣傳簡報7

　　交通安全教育從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育，增強幼兒的交通法律意識，確保幼兒的交通安全，近日，XX幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動，請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動，起到了良好的效果。

　　活動前，各班老師首先透過多媒體播放圖片、短片、漫畫、遊戲等不同形式教孩子們認識交通標誌、紅綠燈、交通訊號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。

　　活動中，徐警官教孩子們學習交通指揮手勢訊號，帶孩子們認識交通標誌圖、親自指揮孩子們玩交通遊戲，孩子們積極性很高，有的學做交警指揮，有的說說我認識的交通標誌等，透過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的能力，初步養成了自覺遵守交通規則的意識。

　　同時，全園以年級組為單位，開展了形式不同的.交通安全教育活動。活動中將一些生硬的交通規則，透過孩子們喜聞樂見的形式融入其中，幫助孩子們切實地瞭解一些基本的交通安全注意事項，增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園，來到社群宣傳“關愛生命安全，遵守交通規則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景，在學學玩玩中知道了交通安全的重要性，還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。

　　此次宣傳活動，使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。