小學防踩踏安全演練簡報（精選11篇）

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　　小學防踩踏安全演練簡報1

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學生應急避險意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防範意識，建立一個平安、文明、和諧的校園，並結合上級檔案精神，XX月XX日早上，市XXX小學筍園開展防踩踏應急疏散演練活動。

　　8時30分，疏散警報訊號響起，各班學生按照疏散路線，他們從班級前、後門安全、快速、有序撤離教室，疏散到學校操場。

　　疏散引導組在第一時間趕到指定位置引導疏散，維持秩序，確保學生安全。

　　本次演練經過保衛科前期精心策劃，分管安全副校長XXX現場指揮，一年級全體老師通力配合，整個疏散演練過程用時1分51秒，XXX副校長就本次疏散演練情況進行總結。他認為本次演練師生動作迅速，學生能聽從老師指揮，有序疏散，全部安全到達指定地點，師生安全意識在不斷加強。張校長再次指出預防踩踏事件發生以及事件發生後的應對方法：上下樓梯要靠右走，不能擁擠；下樓梯時，如果前面有同學摔倒，要即刻停止前進，並大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同伴扶起來；即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋或繫鞋帶。

　　透過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發事件、正確處理的能力，培養了小學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，提高了師生生命安全係數。

　　小學防踩踏安全演練簡報2

　　近日，XX縣XX中心小學開展為期三天的“防踩踏應急疏散演練”活動。

　　為了將演練活動做實做細，該校制定了詳細的方案，在本週進行了宣傳教育活動。各班教師針對演練的目的和注意事項，向學生講解防踩踏風險防控處置、緊急疏散的自護常識。同時前期以年級組為單位分別組織了防踩踏模擬演練。

　　當學校的防震演練第一聲警報聲響起，老師立即指揮學生迅速就地避震找到躲藏的地方，他們全部按要求用胳膊護住頭部，蹲在各自的課桌下或課桌旁，全程安靜、迅速、有序。第二聲警報聲響起，教師帶領學生有秩序從教室依次按照預定的散路線，迅速撤離到空曠操場、相關教師立即到達預案指定位置，引導樓內學生快速疏散。整個過程緊張而有序，學生做到不喧譁、不推擠，能夠按照要求保護好自己，未發生推搡、擁擠、混亂等現象。全校師生撤離到安全區域，各班班長及時清點人數，向現場指揮層層上報，共用時2分03秒。

　　XX中心小學校長、演練總指揮王輝，對演練進行了全面總結和反思，指出整個演練活動達到了預期目標，強化了全體師生的安全意識。同時指出演練存在的不足之處，要求全體師生時刻牢記安全第一思想，熟練掌握防踩踏自我保護技能，確保自身安全。

　　小學防踩踏安全演練簡報3

　　為進一步增強全校師生的安全防患意識，避免因突發事件造成踩踏事故的發生，XX月XX日上午，XXX小學碧桂園校區組織部分師生開展了“防踩踏應急演練”活動。

　　演練前，各班主任對學生進行防踩踏疏散常識教育，講解了演練的目的、要求和基本的應急疏散知識，明確疏散路線及躲避障礙物的方法等。各樓道負責教師都堅守在自己的崗位。

　　隨著一陣急促的哨聲響起，總指揮發出疏散指令，學生們在老師的帶領下迅速就近從教室前後門跑出。樓道上，學生們按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定通道快速疏散，有序地撤離到操場安全地帶。整個疏散過程中秩序井然，迅速及時，沒有發生任何擁擠推搡現象。該校副校長XXX對本次安全疏散演練進行了現場點評，對此次安全撤離演練撤離快、效率高，達到了安全疏散演練活動的預期效果給以了充分肯定，同時，針對在演練過程中發現的'問題提出了建議與希望。

　　據悉，該校歷來高度重視安全教育，每學期都多次開展不同形式的安全逃生演練，不斷提升廣大師生應對突發事件的能力，增強安全重於泰山意識，積極營造一個平安、和諧、穩定的校園環境。

　　篇四：小學防踩踏應急疏散演練簡報

　　小學防踩踏安全演練簡報4

　　為了增強學生安全意識，提高學生面對突發事件時的自救防範能力，避免學生髮生擁擠、踩踏事故，提高學校安全工作的管理水平，保障學校正常的教育教學秩序，打造平安校園。XXX街道XXX小學於XX月XX日中午12點30分，進行了“防踩踏應急疏散演練”活動。

　　演練前，班主任讓學生熟悉遇到突發事件時緊急避險以及應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的突發應急和疏散，以免演練時引起學生恐慌。

　　中午12點30分，一聲緊促的警報聲拉響，防踩踏應急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學生在班主任老師的指揮下，按預先規定的緊急疏散路線進行撤離，撤離期間其他疏散通道的引導教師在指定區域協助指揮學生撤離，在最短的時間內全部撤離到安全地帶。整個撤離過程緊張有序，有條不紊，全體同學做到了保持安靜，動作敏捷、規範，無推拉、衝撞、擁擠等危險行為發生，到達集合地點後班長立即清點學生人數，並彙報給安全主任。

　　最後，安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話，她強調了本次演練的重要性，告誡全校師生，要增強安全防護意識，提高自救能力，確保自己的人身安全。

　　透過本次防踩踏緊急疏散演練活動，提高了師生應急疏散反應能力和自救能力，強化了安全意識和自我保護意識，使學生做到不慌、不亂、不推擠，真正把安全意識放到首位，培養了學生做一個文明守規、牢記安全的好少年！此後學校將會每月組織不同主題疏散演練，將疏散演練作為常態化工作，築牢生命第一防線。

　　小學防踩踏安全演練簡報5

　　為了進一步加強學校平安建設工作，有效預防和消除校園踩踏事件的發生，提高師生防範自救能力和應對突發事件的綜合能力，10月28日XX小學組織全體師生進行了防踩踏安全演練。

　　為了確保演練有序進行，學校對此高度重視，制定了詳實可行的演練方案，根據疫情防控要求，對本次安全演練活動進行了周密細緻的部署，每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責。

　　隨著警報聲的響起，演練開始了。學生在班主任的組織下迅速作出反應，按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，迅速而有序到達操場並按班級排成隊，樓梯拐角處、樓梯口負責人恪盡職守，緊密配合，積極疏導，整個過程井然有序，無擁擠、踩踏現象發生，達到了本次演練的預期效果。

　　活動結束後，安全科長馮云云對演練情況進行了總結。首先肯定了全體師生在這次演練中的態度認真，反應迅速，配合協調，效果良好。又結合生活中鮮活的例項讓學生明白了演練的重要性和必要性，同時對同學們提出希望：本著對安全重視、對生命珍視的態度，希望同學們把每一次演練都當成實戰進行，不斷增強自己逃生避險的能力，這樣才能保證緊急情況下的從容應對和安全。

　　“生命無返程，安全記心中”，此次防踩踏安全疏散演練，給孩子們上了一堂生動的安全教育課，提高了師生們的安全意識以及應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。安全重於泰山，讓我們攜起手來，共同打造平安校園、和諧校園，為生命撐起一片安全的天空，讓學校成為安全的港灣。

　　篇七：小學防踩踏應急疏散演練簡報

　　為了避免校園踩踏事故的發生，提高師生應急避險能力和安全防範意識，XXX小學於20XX年XX月XX日上午利用大課間時間，組織全校師生進行了防踩踏安全應急疏散演練。

　　這次活動，學校詳細制定了《防踩踏安全疏散演練方案》，成立了以崔校長為總指揮的應急疏散領導小組，明確了各組員的責任和任務。演練前各班主任對學生進行了安全知識教育與演練時相關要領的講解，對具體的撤離路線也進行了詳細講解。

　　本次演練中，全校師生服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進行疏散。這次演練活動不僅落實了學校應付突發事件的防範措施，也提高了學校應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生的組織意識和安全意識。

　　小學防踩踏安全演練簡報6

　　為進一步加強學校安全管理，提升全校師生安全防範意識和自護自救能力，避免因突發事件造成踩踏事故的發生，10月26日-10月27日，在大課間期間，學校分批組織了各班級防踩踏主題班會及防踩踏疏散演練活動。

　　精細規劃，用心部署

　　X校長親自召開防踩踏演練部署會議，細緻制定了應急預案，明確了各環節責任人職責，做到防患於未然。

　　安全謹記，班級強化

　　為了鞏固防踩踏疏散演練的實效性，各班班主任於下午召開防踩踏主題班會，使學生進一步熟悉防踩踏的相關知識及疏散方法，確保能夠在緊急狀況下迅速、有序、安全地撤離到指定地點。教育學生做到安全有序撤離，對在撤離過程中可能遇到的有人摔倒、發生多人擁堵的情況如何應對，也進行了培訓指導。

　　透過本次班會，同學們切實提高了安全意識，做到上、放學路上、校園內、教學樓內、餐廳內，安全有序。

　　警鐘長鳴，全校演練

　　為確保演練快速、有序、安全進行，學校制定了科學、有效的方案，對疏散演練的路線、注意事項、人員分工及工作職責等進行了具體安排，以確保學生的安全。

　　隨著警鈴長響，全校同學在老師的組織下，按照規定的防踩踏疏散路線，安全、有序、快速地到操場集合，各位老師在整個演練過程中，始終密切關注學生安全，到達安全區域後，班主任及時清點人數，並彙報本班學生撤離的情況。

　　學校安全工作分管領導X主任肯定了師生在演練過程中的認真態度，表揚了學生們在緊急狀況下鎮定、從容、機敏的良好表現，隨後又面向全體師生提出了幾點要求：分別針對防踩踏、防火防電、飲食衛生、校園活動等方面進行了安全提示，教育學生要時刻牢記“安全”二字，遠離危險，珍愛生命，平安健康快樂成長。

　　安全無小事，防患於未然。安全教育是學校教育的重要方面，XX鎮街道中心小學透過定期的安全教育和不同主題的疏散演練活動，形成安全工作常態化、固定化，增強師生安全意識，提高安全防範能力，創設平安、和諧、健康的校園環境。

　　小學防踩踏安全演練簡報7

　　生命重於泰山，安全高於一切。為進一步提高全體師生自我保護意識，提高面對突發事件的應變、自救、自護的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學開展了防踩踏疏散安全演練。

　　一聲緊急訊號響起，拉開了疏散演練的序幕。相關教師按照學校突發事件應急預案，迅速進入各自崗位，在教師的指揮下，學生透過指定的安全出口，“有序、快速、穩步”撤離到指定位置。因為訓練有素，全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌，在最短的時間內到達了安全地帶。

　　安全疏散演練結束後，政教主任洪婕對本次演練及時點評，再次向全體師生明確逃生過程的要求。

　　演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自護自救能力，同時也提高了師生應對緊急突發事件的能力，為全體師生營造了更為安全和諧的校園環境。

　　小學防踩踏安全演練簡報8

　　為進一步加強學校安全教育工作，切實保障師生的人身安全，避免因突發事件造成踩踏事故的發生。20XX年XX月XX日下午，XXX小學組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動。

　　一、精密部署

　　演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學生進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給學生預防踩踏事件發生以及事件發生後的應對方法：讓孩子瞭解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有同學摔倒，要即刻停止前進，並大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學扶起來等防踩踏安全知識。

　　二、緊急撤離

　　隨著一聲急促的警報聲，XXX小學的“防踩踏緊急疏散演練”活動拉開了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速並有秩序地向學校裡空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去，師生們沉著冷靜、互相合作，井然有序，按照學校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次演練任務。

　　三、清點人數

　　學生到達廣場後，首先由各班班長整理隊伍，報告人數，然後由各班主任迅速維持好秩序，及時清點人數，並第一時間向演練指揮長彙報班級演練實況。

　　四、總結警醒

　　確保每一個同學都安全平安的到達指定地點後，XXX小學負責安全工作的XXX主任對本次活動進行了總結，他肯定了同學們的表現，同時也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓學生時刻學習安全知識，培養學生的安全意識；讓安全演練真正地走進新小的教育教學，成為新小教育教學的一項常規活動，讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長！

　　透過本次防踩踏演練活動，不僅未雨綢繆，防患未然，更重要的是增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發事件、正確處理的能力，培養了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，強化了學校安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，讓大家牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造平安、和諧的校園環境。讓健康相伴，讓平安永隨！

　　小學防踩踏安全演練簡報9

　　3月9日上午，XX鎮XX完小舉行防踩踏應急疏散演練活動。本次防踩踏應急疏散演練活動，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領導小組，並召開演練部署會，全校師生積極參與。當疏散警報響起時，全體教師嚴格按照《XX完小防踩踏應急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達安全崗位，在演練中，每個班級都有班主任和副班主任老師一前一後的指導學生按照預定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學生在規定的時間內安全有序到達集合地點，各班清點人數後，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進行認真總結。

　　此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質，增強廣大師生的安全意識和自救能力，切實提高廣大師生的安全防範意識和自我保護能力，為確保學生在校安全提供有力的保障。

　　小學防踩踏安全演練簡報10

　　為進一步增強全校師生的安全防範意識，熟悉學校緊急疏散的程式和路線，確保在緊急情況來臨時，學生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學開展了“集會有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應急演練活動。

　　警報響起，演練開始，全體學生在老師的組織下，按規定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，全體學生在班主任的帶領下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時清點人數。

　　演練結束後，X副校長做了活動小結。並且再次對全體學生進行了在擁擠的環境下如何保護自己的技能訓練，對校園踩踏事故做了警示教育；強調踩踏隱患不僅僅存在於學生上下樓的樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時時處處遵守學校紀律，防止踩踏事故發生；另外教育學生要嚴格按規定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地透過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎。