幼兒園交通安全活動簡報範文(通用7篇)
幼兒園交通安全活動簡報範文(通用7篇)
在現實生活或工作學習中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。那麼擬定簡報真的很難嗎?下面是小編整理的幼兒園交通安全活動簡報範文(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園交通安全活動簡報1
隨著人們生活水平的提高,家庭轎車的擁有量逐年遞增,交通工具給我們的生活帶來便利的同時,也給我們人身安全造成嚴重威脅,因此,對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。交通安全從娃娃抓起,從小抓起,確保幼兒園交通安全規範化、科學化,形成“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好局面,為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,結合公安部今年首次確定的“12月2日全國交通安全日”,實驗幼兒園開展了交通安全月一系列活動,透過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標誌、學唱交通安全歌謠、交通安全知識競賽、“小手牽大手,安全文明行”家長簽名活動等教育形式,教育幼兒從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,樹立道路安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
12月12日上午,中四班家長明潔警官為孩子們上了一節生動的交通安全課,徐警官以通俗易懂的語言,結合宣傳資料、圖片,深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,還帶領孩子們學習了指揮交通的手勢,孩子們熱情很高,學得形象生動,表達了他們從小立志,做一個遵守交通規則的好娃娃。
幼兒園交通安全活動簡報2
為了加強幼兒的交通安全意識,10月26日上午,鐵清鎮中心幼兒園大班開展了“安全過馬路”主題活動。
活動開始,教師引導幼兒認識了紅綠燈、斑馬線、人行道和一些交通標誌,並講解怎麼安全過馬路。之後幼兒進行“交通標誌我知道”搶答,活動結束前師生共同演示了怎麼安全過馬路。
透過此次活動,幼兒瞭解了一些基本的交通安全知識,過馬路時知道要注意自己的安全“紅燈停,綠燈行”,並認識到了不走斑馬線的危險性。
幼兒園交通安全活動簡報3
交通安全教育從小抓起,讓幼兒從小懂交通,從小就把安全意識、生存意識放心中。20xx年12月14日上午,xx第二幼兒園開展了交通安全教育活動,活動中將一些生硬的交通規則,透過孩子們喜聞樂見的形式融入其中,幫助孩子們切實地瞭解一些基本的交通安全注意事項,增強了幼兒的交通安全的意識,同時請幼兒園老師扮演交警叔叔的角色融入到孩子們中間,和孩子們進行了有趣的交流。
透過本次活動,幼兒認識了常見的交通標誌,瞭解了交通標誌的作用和特徵,並透過遊戲瞭解交通手勢所代表的意義,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力。
幼兒園交通安全活動簡報4
安全第一,責任重於泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關於交通安全的檔案精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹學習各級有關交通安全工作的會議精神,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規範工作,不斷提高交通安全管理工作。
一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,並針對交通安全工作簽定安全責任書,即:單位與主管部門簽定了安全責任書;分管領導與教師簽定了安全責任書;教師與家長簽定了安全責任書;做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識,透過網上看資料、案例分析、光碟等對《交通安全法》有了深入的瞭解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜誌上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患於未然,時時具備安全意識,並且把交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規範到位。
二、健全制度、規範管理,確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛制度》規定對師生要加強交通安全教育,教幼兒認識各種安全標誌;遵守交通規則等,幼兒外出活動時必須報上級領導審批等等。《幼兒接送制度》中規定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發現離園時接送孩子後有的家長安全意識淡薄,於是透過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,透過警示標誌每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任等。管理人員則每週對責任區內進行排查、檢查。根據相應的制度,將檢查結果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責任重於泰山,保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略
為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規則的模範。校門口接送孩子時停車較多,我們指導家長將車按區域、有秩序停放,不停在校門口要道,透過在校門外設定警示標語,提醒家長在離園時監護好自己的孩子,以免孩子出現交通意外,保證出入要道的暢通。
四、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外遊戲的安全教育,中班認識交通安全標誌的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規則。此外,我們還發揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等,特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節日期間的出行安全 。
可以說我園的交通安全工作從規範管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環境的不斷變化,幼兒園規模的擴大,方方面面的'工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。
幼兒園交通安全活動簡報5
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;透過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設定了車輛通行標誌,進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,透過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級裡創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全形,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通安全活動簡報6
為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“xx”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分:
一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是透過情境設定,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練腳踏車等通行十字路口情境,透過看看訊號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全透過十字路口,知道了斑馬線的作用。
透過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園交通安全活動簡報7
抓好交通安全教育,幫組幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工作,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護的能力,我園透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全意識,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
我園地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。根據上級有關部門的要求和我園地理位置及實際情況,我園把“交通安全教育”系列活動作為安全教育的重點來抓,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下:
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我園成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)、園外,親身感受,培養幼兒的自我保護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊幼兒的實際能力,我園各班先後組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。
(二)、園內,轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。
1、上好交通安全教育課。我園專門設定“交通安全在心中”為內容的課程,要求教師備好課、上好課,使全園師幼受教育率達100%,實現了交通安全進園的目的,讓交通安全知識深入幼兒腦際。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳圖片,透過圖片中一些場景感染幼兒,從而提升幼兒安全意識,廣泛瞭解有關交通安全知識。
3、加強對園內幼兒的乘車管理。我園沒有校車,也沒有組織幼兒乘坐任何車輛,我們要求師幼嚴格做到“乘安全車,乘正規營運車”,並與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”,向家長宣傳有關交通安全法規及知識,要求家長配合幼兒園對幼兒進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而起能輻射家長,規範家長的交通行為。
透過本次活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識,安全走路,安全乘車,已成為幼兒們的自覺行為。開展此次活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。