校園防震減災工作總結範文(精選6篇)

校園防震減災工作總結範文(精選6篇)

  一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的校園防震減災工作總結範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園防震減災工作總結1

  根據教育體育局對20xx年防災減災日的檔案要求,結合實際情況,我校於5月6日—5月12日開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

  1、領導重視,活動到位。

  為了確保活動落到實處,我校成立了“防災減災”宣傳週活動領導小組,由馮彬校長任組長,劉XX老師任副組長,各班班主任及任課教師為組員,並召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。

  2、積極宣傳,營造氛圍。

  學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題,透過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學生進行安全宣傳教育,對學生普及應急避險知識,提高學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

  3、組織應急演練活動。

  學校以“防災減災”宣傳週活動為契機,根據實際情況,於20xx年5月9日上午10點組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內容的應急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。透過此次演練活動,全面推動了學校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災減災意識和防範能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動。

  學校組織人員對學校的設施裝置進行一次安全大檢查,查詢安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  總的來說,此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續把此項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”提供強有力的安全保障。

  校園防震減災工作總結2

  為了進一步做好我校防震減災工作,增強全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。近期,我校認真落實區教育局《關於開展防震減災宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,並結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、開展豐富多彩的活動,促進安全教育

  (一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標語。

  (二)5月12日,借“5.12防災減災紀念日”之際進行了國旗下講話及防震減災科普知識宣傳教育。

  (三)在全校召開了安全工作會議,對防震減災教育活動和應急疏散演練相關事宜做了詳細安排。

  (四)學校內及周邊環境安全檢查,對學校廁所、圍牆和各室的電燈、開關進行了檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

  (五)召開防震減災教育主題班會,在5月13日的班會課時間,對學生進行了以“防震減災、自護自救”為主題的安全教育。

  (六)5月1x日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。

  (七)在20xx年5月13日學校組織全校師生觀看防震減災安全教育影片,集中進行了安全教育。其中,這次防震減災演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  二、問題與思考

  由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在安全教育活動中對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  今後,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

  校園防震減災工作總結3

  今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生透過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責並在教師例會上作了動員講話,xx副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

  2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,透過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

  5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,建立和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

  6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

  7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

  8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實XX縣教育系統安全管理四隊四會五制度

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

  校園防震減災工作總結4

  今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真做好第X個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,透過活動取得了一下成績:

  1、防災減災活動氛圍濃厚。

  (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  2、開展防災減災系列教育活動。

  (1)國旗下講話。

  (2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

  (3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

  (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

  3、開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

  透過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

  校園防震減災工作總結5

  一、積極宣傳,營造氛圍。

  我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月12日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災,珍愛生命》為主題的國旗下講話,做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、觀看防震減災影片以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

  二、以體驗為平臺,掌握防災減災技能。

  為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,5月12日課間操時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路

  線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  三、利用晨會,掌握自救互救知識。

  5月12日晨會,各班以“防震減災,珍愛生命”為主題召開班會。透過晨會學生們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來了該怎麼辦?”,學生們踴躍發言,紛紛獻計獻策,使晨會收到了預期的效果。

  總之,透過這次防災減災日活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

  校園防震減災工作總結6

  今年5月12日是我國xx個防災減災日,為切實做好防災減災日各項工作,促進學校安全教育,實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建陽光校園平安校園和諧校園提供安全保障。現就我校活動情況總結如下:

  領導重視,活動到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

  在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的'發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行如何應對自然災害的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想意識。

  2、舉行交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育活動。

  我校為了進一步深入貫徹執行上級加強防災減災,建立和諧校園的指示精神,把建設平安校園、陽光校園的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。認真籌劃,活動多樣

  根據市教育局《關於開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個防災減災日為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好八個一活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力,比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在紮實抓好加強防災減災,建立和諧校園主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

  另外,學校還組織人員對學校的設施裝置進行一次安全大檢查,查詢安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  今後,xx小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立平安校園和諧校園陽光校園提供強有力的安全保障。

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