成品出貨檢驗員年終總結

成品出貨檢驗員年終總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的成品出貨檢驗員年終總結,歡迎閱讀與收藏。

成品出貨檢驗員年終總結1

  一、檢查重點

  本次專項檢查的重點是:對轄區內學校幼兒園食堂及其周邊是否建立主食品安全責任制;是否具有餐飲服務許可證;環境衛生是否整潔;佈局流程程是否合理;加工製作、冷藏、消毒等裝置是否完善從業人員健康證明是否有效;索證索票制度是否落實;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落實;是否落實有關原料來源、進貨渠道、索證驗收、臺賬記錄等規定、是否存在違法使用食品新增劑行為。重點是xx食堂經營管理是否規範、食品原料是否定點集中採購、是否違規加工出售冷盤是否制定有食物中毒事故應急處置預案。

  二、主要做法及成效

  (一)對轄區內學校、幼兒園及周邊商店查處無證照經營、超範圍經營食品以及經銷假冒偽劣、“三無”過期、腐爛變質食品的違法行為進行查處。

  二是對貨臺帳,索證索票,掛牌承諾等食品監管制度進行檢查,本次共查食品經營店18戶。責令限期整改兩戶,沒收小麻辣食品15袋。

  三是對學校幼兒園食堂及周邊小餐館、小吃店原材料不符合餐飲業原材料採購和使用規定,對食堂、餐館、小吃店以及食品經營者的衛生條件,廢棄物處理等方面進行嚴格檢查,發現問題及時要求整改。

  四是查處採購不明畜禽、不合格食用油、調味品使用工業鹽或非食品原材料加工食品和濫用食品新增劑等行為,本次共清查小餐館、小吃店21戶,現場要求整改8戶,限期整改兩戶。

  三、存在問題

  一是學校、幼兒園及周邊個別商店還存在過期或小麻辣食品,雖然沒有造成重大事故,但存在安全隱患;

  二是個別小吃店的從業人員沒有餐飲服務許可證,健康難以保證;

  三是校園周邊的流動攤點衛生較差,食品安全難於保證。

  四、下一步工作措施

  一是迅速切實可行的工作方案,集中人力、物力,對學校、幼兒園食堂及其周邊的食品進行長期監督。

  二是繼續搞好學校、幼兒園及周邊食品安全工作。定期對學校、幼兒園及周邊食品安全工作進行檢查,對存在的問題使其進行限期或當場整改。

  三是加強宣傳,增強廣大師生和從業人員的食品安全意識,正確引導,確保不出問題。

成品出貨檢驗員年終總結2

  今年是我進入公司的第三年,三年來,在工程實踐中,在許多前輩的指導和幫助下,我的專業水平和工作能力取得了很大進步。表現在以下方面:

  第一,這些專案具有完整性。

  如大連西門子感測器工廠新建專案、上海大眾技術中心辦公樓改建專案、常州華盛天龍有限公司新建廠區專案、飛洋倉儲大型物流庫等專案,我都是從方案投標或委託階段就開始介入,經歷過對方案設計的推敲比選、與業主的溝通、初步設計的審批、相關專業的協調、施工圖的嚴謹以及施工階段的現場配合,我對建築設計與建造的過程有了深刻的認識。建築設計不是紙上談兵,而是一個連貫的,需要集體參與的生產工作,要完成一個好作品,應協調好設計與其他學科,以及經濟、社會、人際等多方面因素的相互關係。因為各種外在因素的影響,建築從方案構思到付諸實施,勢必要經歷一輪又一輪的修改與完善,經歷了這些相對完整的工程實踐,我瞭解到並學習瞭如何在現實的框架中最大程度的把握住建築的品質,這需要有專業知識的積累,又需要耐心與細緻的配合,這也正是一個建築師精力投放最集中的地方。

  第二,是這些專案具有一定的複雜性。

  在業務能力方面,經過三年的實踐與磨練,我已由一個初出象牙塔的青澀學子成長為一名具備專業素質的職業建築師。建築專業是一個龍頭專業,建築設計工作影響到各配合專業的工作,因此建築師應具有良好的協調能力、組織能力與控制能力,同時這些能力應有深厚的專業功底作基礎。

  進入設計院初期,我在前輩們的`帶領之下參與設計了大連西門子感測器工廠新建專案、煙臺匯眾新建專案、上海造幣廠改造等專案,這些專案已先後建成並投入使用。接著在常州華盛天龍有限公司新建廠區專案中我擔任了主要設計人,從方案階段到目前即將完工,我一直配合主師負責協調組織工作。獲得業主的認可與讚揚,是我職業生涯中又一新的高度。在20xx年面臨任務多、建築專業人手少的困難下,我帶領我們設計小組其他年輕同事經常加班、不畏辛苦、走在專案前面做好方案,為以後施工圖階段打好基礎。

  三年的實踐工作,還培養了我嚴謹認真、吃苦耐勞、不畏艱難的職業精神與職業責任感。

  設計院的工作作風也培養了我良好的服務精神與團隊協作精神,這些都是成為一名合格的職業建築師所不能缺乏的品質。在理論方面,我利用業餘時間閱讀了一些建築專業和其它相關專業的書籍,由此對實踐工作進行指導與反思。建築是社會生活形態的空間語言。它反映了時代的社會形態、生活方式、社會審美取向,以及世界觀等資訊。而這些內容都需要有相應的專業批評,對建設水準、建築水平、產品品質、環境效果,及職業道德的培育和社會引導等方面做出必要的評判和剖析,同時也達到建構與提升建築理論的目的。因此,建築理論應與建築實踐產生互動才有真正的價值。

  以上工作經歷是我職業生涯的良好開端,今後我將更為堅定踏實的工作,努力進取。就以一句千古的唱吟作為我的結語: “路漫漫,其修遠,吾將上下而求索”。

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