學校領導教師節精彩的發言稿(通用15篇)

學校領導教師節精彩的發言稿(通用15篇)

  在社會一步步向前發展的今天,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編收集整理的學校領導教師節精彩的發言稿(通用15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  學校領導教師節精彩的發言稿1

老師們:

  大家下午好!

  “人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬於我們教師自己的節日——第38個教師節。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝願!祝大家節日快樂!

  牢固樹立和全面落實科學發展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。透過豐富多彩的德育活動,寓教於樂,開闊學生視野,鍛鍊學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

  全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業業,犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。2021初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。

  這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果,是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此,我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支援和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勳);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鍾良、付國霞、胥雲、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收穫的幸福卻是崇高神聖的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

  回首過去,我們心情激盪;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,繫於教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命,教師身繫著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

  今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規範師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第38個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而紮實的業務水平,無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。

  最後,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿2

尊敬的各位來賓、各位領導、全體教師們:

  一年一度,秋風款款,金風玉露再相逢,我們在這裡隆重集會共同慶祝第38個教師節,值此,我謹代表曹家灣鎮 黨委、鎮政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀!對一直以 來為我鎮教育事業發展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!過去的一年來,曹中全體教師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮教育事業蒸蒸日上,你們取得的顯著成績,得到了社會的認可和人民的好評。

  我們深知,教育發展的每一步,離不開廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計名利,培養了一批又一批優秀人才,成為我鎮服務社會發展的優秀代 表,對你們的付出,鎮黨委、鎮政府感謝你們!曹家灣人民 感謝你們!老師們,教育事業,功在當今,利及千秋。我期望你們 能夠與時俱進、開拓進取、勇於創新、無私奉獻、為推進我、鎮教育事業更好更快發展,做出新的更大的貢獻。

  最後祝:全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿3

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們:

  下午好!

在這秋風送爽、碩果飄香的季節,我們迎來了第38個教師節。今天,在XX中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日,我感到非常高興。在此,我謹代表區教育局黨委向XX中近XX年來辛勤耕耘在教育第一線的學校領導、全體教職工緻以親切的慰問和節日的祝賀!並表示衷心的感謝!

  XX中自XX年建校以來,學校領導團結協作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質興校,用教師的努力辦人民滿意的學校,用高尚的師德昇華學校”辦學建設理念;在教育教學過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養能力、發展個性、提高素質,全面發展”的育人原則,狠抓教育教學質量,全面推進素質教育。

  多年埋頭苦幹,今朝碩果累累。

  從1998年至今十年來,XX中先後被蘭州鐵路局、平涼市、崆峒區委、區政府、區教育局等15次評選為文明、先進單位及教育教學質量先進學校等;學校中考六科合格率已連續七年位居平涼市區第一。20XX年、20XX年、20XX年、20XX年全國中學生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學生獲獎。尤其近三年,連續被市委、市政府授予“先進學校”、“文明單位”等稱號,在今年崆峒區初中畢業升學考試中,XX中學生餘美瑛以總分653.8的優異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學生進入前10名。有26名學生進入前100名。

  各位老師們,這些成績的取得,離不開區委、區政府的正確領導,離不開全區人民的大力支援,當然,更離不開學校領導和師生團結協作,上下一心的團隊精神;無私奉獻,忘我工作的敬業精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

  下面我再提出幾點要求:

  一要繼續發揚團結協作的團隊精神。團結是發展的基礎,過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和XXXX的氣氛中,形成了講求團結、勇於負責、相互信任、各盡其職的工作作風。今後更要以這種團隊精神為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動全校整體工作不斷向前發展。

  二要再接再勵,進一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛崗、敬業、愛生”,學習、研究、創造,使廣大教職工以全區教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學、與時俱進的良好師德形象,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  三要狠抓教育教學質量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創造出鮮活的經驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學生,扶助、發展每一位學生”的育人理念,在教學觀念和教學方法上求變、求新、求活,不斷提高素質教育水平,在激烈競爭中再創佳績,再立新功。

  各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”。願大家以更加嶄新的姿態,更加昂揚的鬥志,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,推進XX中教育教學工作又好又快發展,為崆峒區教育事業做出新的更大的貢獻!

  最後,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿4

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們:

  下午好!首先祝大家節日快樂!

  當我們沉浸在自己節日的氣氛中我心情高興,當聽到看到那麼多年輕同事受到學校表彰,我XX一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵,感謝學校提供了交流彙報的機會。

  我1973年參加工作,先擔任民辦教師,後擔任公辦代理教師。1976年8月被分到XX一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師,在學校的培養教育下,能自覺按照教師職業道德規範,規範自己,忠誠和熱愛黨的教育事業、愛崗敬業為人師表。有熟悉考綱,把握各年級教材及教學要求的業務能力:有認真負責、勤懇紮實,無私奉獻的工作態度和實幹精神。多年的教學實踐,積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經驗。按照學校要求,在教學工作方面:能認真履行教師職責認真備課、上課、批改作業,從不給學生耽誤一節課(去年4月心臟病發作醫生建議:“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假)。高度重視培養學生的自主學習能力和發揮學生的主體作用。學生學習進步大成績提高快,評教滿意率高,教學效果好。班主任工作方面:擔任過20多年班主任,關心熱愛學生,做學生的良師益友。落實我校以人為本的辦學思想,也貫徹我校為全體學生負責,為學生的全面發展負責,為學生的未來發展負責的教育理念。讓學生在學會求知的同時,學會生活,學會做人,學會創造,學會合作,逐步養成遵紀守法的好習慣,能堅持按《中學生日常行為規範》的要求教育學生,使學生向著品德高尚,人格健全,品學兼優,志向遠大的方向發展。在擔任高三物理教研組組長期間,組織全組同志全身心投入高三備考工作。教學常規常抓不懈,教學改革常改常新。2005年度,高考物理由一模全市弱科變為高考全市物理第一。所帶教研組被評為市級優秀備課組,2006年度又接高三,經一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應屆本科錄取人數第一,總上線人數位年級之首的突出成績。為我校奪的全市第一做出了貢獻。今年剛畢業的2009級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協調下,13班學習積極主動成績突出且穩定,14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

  作為教育戰線上一名老兵從教近40年,我深刻體會到教師是光榮的、教學是嚴肅的、講臺是神聖的。能夠做自己喜歡做的事,本就是幸福的,教書育人責任重大。自己常想,決不能因為自己工作的過失,給學校聲譽造成不良影響,給學生造成終生無法彌補的損失。多年的教研組長、班主任組長工作,多年送畢業班,所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三複習資料的編寫工作,多次在市教研會上發言或交流論文,曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發表在省級刊物上,也曾執教過電教課獲省一等獎。還曾獲得輔導物理競賽的優秀指導教師獎。多次被學校表彰為“優秀教研組長”、優秀班主任、優秀班主任組長、教師職業道德先進個人、師德標兵、優秀教師。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優秀班主任、市級優秀共產黨員。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優秀備課組長、一次省級優秀備課組長。自己深知成績的取得與領導的指導,教研組,各處室及周圍同志們的支援幫助分不開,在此一併表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策。自己會繼續努力。雖然和年輕同志們比經驗多一些,但畢竟長江後浪推前浪一代更比一代強,正如毛澤東所講,世界歸根結底是屬於你們青年人的。你們是教學的生力軍,學校的頂樑柱,改革的闖將,科研的先鋒。我想作為教育戰線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望:就是進一步開拓創新,不斷進取。要敢於衝破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,,大膽地投身到教育教學改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,理出新思路、提出新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理,樹立嶄新的奮鬥目標,保持強健的體魄和旺盛的精力,吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓,勇往直前。努力發揮自己的聰明才智、體驗幸福教育、以更加輝煌的成績為學校為黨的教育事業做出貢獻。教書育人,我們責無旁貸;夢圓一中,我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨幹力量的今天,XX一中必將迎來更加美好的明天。

  年老不移敬業志,白髮仍是愛生人。在新的學期,在學校黨政領導下,在學校精神的感召下,在全體同志積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,雖說體弱多病年近花甲,只要身體允許,將繼續在教學第一線上發揮餘熱為學校的發展,再做貢獻。

  學校領導教師節精彩的發言稿5

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第38個教師節,隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支援全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創新,和諧發展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑名師、創名校、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學開學典禮”等大型活動,順利透過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。

  一年來,我鄉教育教學工作的具體變化體現在一:校容校貌像花園,生活學習像樂園;教學藝術改進了,教育質量提高了、品味境界提升了;二:1、學校佈局調整基本完成,新建的靜遠中心小學,容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學;合併教學點三個,撤掉教學點四個,關停私立幼兒園2個。2、教育教學優質資源配置更加科學合理、適用、實用,全鄉新建多媒體室6個,重新配置微機室四個,農遠接收播放室6個,新建電子備課室2個,音美教室1個,新添圖書2萬冊,新建學校體育場3個,更換籃球架6副,新建靜遠小學高標準全封閉操場一個,3、全鄉形成了學習型工作氛圍,從中心校成員到各個學校的校長和任課教師,主動學習、自覺學習、終身學習初步形成習慣和定式,每週一小時的定期學習收到了良好的工作和社會效益。

  4、教育教學成績顯著提高,中考和高年級競賽成績突出,在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質大賽等教研教學活動中,我們都取得了很好的成績。5、全鄉尊師重教的氛圍更加濃厚,鄉政府成立了學生扶貧基金會,社會、企業捐資助教成為時尚,全鄉每年都有50名學生受到捐助。一年來湧現了河北龍業機械裝置有限公司和東帽圈等27個尊師助學尊師助教先進集體和個人。6、素質教育得到更好的落實,湧現出了一大批特色才藝的學生,全鄉有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學水平,今年中考再創佳績,提前批42人,上線人數47人,名列全縣鄉鎮中學榜首。孟店二中注重學生的全面發展,以素質教育為中心,中考提前錄取和中考上線合計45人,兩中學在參加縣中學生籃球賽、演講比賽中均獲得優異成績。

  這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結果,是全鄉學子吃苦耐勞、勤奮好學、奮力拼搏的結果,是上級重視教育、關心教育、支援教育的結果,也是社會各界關愛教育、捐資助學、無私奉獻的結果。在今天的慶祝暨表彰大會上,我提出幾點希望和要求:

  學校領導教師節精彩的發言稿6

老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節裡,在全區深入開展創先爭優活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第38個教師節。首先,我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工緻以節日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關心、支援教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界,表示最衷心的感謝!

  回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支援下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全域性,堅持發展和建設“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環境創新為切入點,重點推進農業產業化經營,突破性發展民營經濟和開放型經濟,農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。

  今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。

  近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業取得了長足發展,辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經過調整,佈局更加合理,區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考,我鎮有146名學生被普高錄取,其中升入一中20人,升學人數在全區同類學校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦幹、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰線的同志們素質是好的,是有戰鬥力的。對於全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神聖。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中,既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍,我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,繫於教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區,把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依託,狠抓一箇中心”的總體發展思路,提出了加快發展、富民強鎮,率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實,歸根到底要靠大力發展教育事業,提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務,我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯後於經濟社會的發展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設經濟強場的要求;內部管理體制改革還有待於進一步深化;辦學條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全域性和戰略的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時,形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發展的責任感、使命感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命,做先進生產力的開拓者;積極擔負起發展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。

  學校領導教師節精彩的'發言稿7

各位領導、各位來賓、老師們:

  秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來 教師節,值此,我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支援我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

  有人說:一所好學校不在於有多少漂亮建築,而在於它有多少名師。裕豐小學一直將教師發展作為學校發展的起點,經過六年的發展,現裕豐小學15位青年教師中,齊魯名師1名,省優質課獲獎1名,市優秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優質課獲獎9名,區教學能手7名,區優質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、鬥志激昂、作風務實的精神狀態,能幹、肯幹、實幹、會幹,裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。

  教師有特長,學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下,學生、教師、家長、社群發生巨大的變化:

  裕豐小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業以後,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質全面發展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中,分獲十佳和銅獎獎項。

  裕豐小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,並在進行古箏學習,裕豐小學教師、家長以及社群也浸潤在藝術的芬芳之中,盡情在藝術的殿堂中徜徉。

  優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績:裕豐小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價,並被山東省確立為省少先隊工作重點聯絡學校;裕豐小學連續三年於會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍讚譽。現裕豐小學榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10餘項,區級榮譽30餘項,學校各項工作突出,真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

  成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為願景,以學校特色為引領,把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

  最後,再次祝各位教師節日快樂,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

  學校領導教師節精彩的發言稿8

老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會,熱烈慶祝 教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

  召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典範;三是弘揚師德,再塑形象。前面xx代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規範,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今後要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。儘管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

  在今天的大會上我們還對xx等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了xx等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

  學校領導教師節精彩的發言稿9

老師們,同學們:

  上午好!今天我演講的題目是:

  幸福的耕耘者

  ——獻給已從教30年的三位老教師

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從建立到每一步跨越式飛躍發展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由於你們忠誠於黨的教育事業,在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!

  在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍裡,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發;白髮雖在開始閃耀,但依然腳步穩健,陽光四射。他們才思縝密,啟發同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業業,在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業,他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

  你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續忙著!深夜的視窗,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身後。30年來,有多少個日日夜夜,你們無眠;30年來,有多少迴風風雨雨,你們闖過。30年來,你們收穫一路的酸甜苦辣;30年來,你們收穫一路的歡聲笑語;30年來,你們收穫一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!

  30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業,是忠誠於黨的教育事業的踐行者。30年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。30年來,你們開拓創新,是學校發展的推動者。30年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領學生求真,帶領學生至善,帶領學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這裡,也一併祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!

  謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿10

尊敬的各位領導,老師們、同學們:

  在這碩果累累的金秋時節,我們迎來了光榮的第38個教師節。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會,藉此機會,我代表市教育局向親臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節日的問候!向關心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!

  近一年來,全市教育工作緊緊圍繞鄭州經濟社會發展的要求,立足於教育規律,確立了“內涵發展與外延擴張並重,以內涵發展為主”的總體發展思路,明確了“高品位、精內涵、強特色,打造影響全國的區域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業持續、健康、穩步發展。

  ——牢牢把握結構最佳化這一基礎,我們大力推進中小學佈局規劃和辦學條件均衡,20xx年承諾的市區30所中小學校已全部開工建設,今年計劃開工建設的30所中小學,10月底前也將全部開工;我們大力推進優質教育資源促進計劃,20xx年實施了207個專案,實際增加優質中小學招生學位3。5萬個,今年繼續實施200個專案,將再增加優質學位3萬個;我們大力推進公辦幼兒園建設,20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2。5萬個學位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開工67所。

  ——牢牢立足教師專業發展這一根本,我們建立了教師學科能力標準,並以中小學教師課堂教學達標評優活動為平臺,調動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發了分類別、分層次的“選單式教師培訓自選課程”,讓教師立足個人的特點自主制定發展規劃,使發展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨幹教師、名師、傑出教師的梯級教師培養平臺,為不同年齡階段、不同型別和不同層次的教師創造了發展機會,增強了教師的專業成長動力。

  ——牢牢抓住構建課程實施體系這一核心,我們積極推動國家課程校本化,透過“校本課程的開發和實施”帶動教師專業發展,探尋教育教學規律,關注學生多種志趣的培養與創造力的生成;我們積極構建基於學校傳統、培養目標、辦學特色的,基於學生興趣愛好、個性特長的校本課程體系,幫助學校發展獨特的課程領域,使學校教育更具多樣性,使學生獲得更豐富的教育經歷。

  ——牢牢堅持學生學業質量和學校發展綠色評價這一標準,我們開展了中小學生學業質量綠色指標評價實驗,不僅關注學生的學業發展,更關注學生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實驗,調動了不同生源、不同層次學校的辦學積極性,創設了充滿積極期待的學生學習氛圍;我們建立了學校發展性評價體系,注重對學校發展過程的評估,引導學校追求自己的發展目標,形成自己的教育風格、教育特色和學校文化。

  這些成績的取得,得益於各級黨委、政府的正確領導,得益於全市經濟社會的全面發展,得益於社會各界的大力支援和關心,得益於全市廣大教師的共同努力。

  進入21世紀,中國的經濟和社會進入了新的發展階段,中央提出了到2020年進入創新型國家行列的奮鬥目標。在這一背景下,當我們進一步審視教育改革發展,放眼社會發展需求的時候,就會發現教育的使命和功能也在發生著深刻的變化————為國家和民族培養創新型人才被置於重中之重的位置。教育規劃綱要提出,要改革人才培養機制,創新人才培養模式,形成各級各類人才輩出、拔尖創新人才不斷湧現的局面。這是我們教育事業的歷史使命和目標,也是我們的“中國夢教育夢”。

  教育部袁貴仁部長今年在全國政協教育界別聯組會議上回應政協委員的提問時,用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”:有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。當第38個教師節來臨之時,我們也都想表達自己心中的教育夢。在這裡我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢:

  第一,她應該充滿愛心,充滿生命的關懷。縱觀古今中外的教育思想,愛永遠是教育的主題。無論是被譽為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實現師與生的交流,心對心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

  第二,她應該讓學生身心自由。在這樣的教育中,學生能說自己想說的話,能充分表達自己的思想和見解,沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

  第三,她應該充滿快樂。微笑是教室裡燦爛的陽光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這裡沒有緊張和恐懼,沒有羞辱和體罰,學生時時為自己學習的點滴進步而高興,處處能得到老師、同學的讚美和欣賞。

  第四,她應該十分充實。每一堂課,每一位學生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人,沒有迷茫的眼神,沒有憂愁的目光,每一張臉龐都是那麼生動、那麼自信與滿足,每一顆心靈都足夠包容和強大。

  充滿愛心、快樂和充實的教育是學生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學而睿智的,能讓人豁然開朗,柳暗花明,能讓人峰迴路轉,如沐春風。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的,要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學生,像對待自己的傑作一般去欣賞學生,像對待自己的錯誤一般去寬容學生,當我們用寬容征服學生的時候,其實我們也給學生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。

  夢在前方,路在腳下。因為夢想,所以精彩;因為充實,所以快樂;因為關懷,所以溫暖。我們祝願我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業必將承載起為社會培養棟樑之才的重任,向著最美中國夢繼續邁進。

  最後,衷心祝願老師們節日愉快,身體健康,桃李滿園!謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿11

尊敬的各位領導、各位同仁:

  今天讓我作為校長代表發言,我感到十分榮幸,此時此刻,我的心情既激動又不安,激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今後更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神聖使命,更好地履行校長職責。 今天我要說三句話。

  第一句話我要說感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視,我校由於地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來學校師資力量青黃不接,因而發展處於瓶頸階段,中心校為最佳化教育資源,著力打造東口村優質教育付出了無數心血;我還要感謝兄弟學校的支援和理解,我初任校長,工作經驗不夠豐富,平常許多疑難問題的解決還得益於在座各位校長的指點和幫助;我更要感謝東口小學的全體教職工,是他們默默的奉獻、勤勉的工作,才使東口小學得到了長足地發展,取得了驕人的成績,爭取到一份又一份來之不易的榮譽。

  第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏,用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長經歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支援了我, 是學生成就了我,現在我可以說,回顧過去我問心無愧,展望未來我信心百倍。

  第三句話是感悟。生於憂患、死於安樂,這句話不僅適用於個人的發展,也適用於學校的工作。一所學校辦得好不好,關鍵在校長。作為校長,在宏觀上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀上要將工作儘量做細,精益求精。面對學生充滿愛心,春風化雨;對於教師團結友愛,坦誠相對。能有教學機智,還需管理智慧。為人處世心胸開闊,化解矛盾口若懸河。總而言之,校長是一份苦差事,更是一處鍛鍊人的好崗位!

  歡迎來到百里的新老師們,相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說:世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質,並且仍然愛她。既然選擇了,就要義無反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

  最後,衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿12

各位老師:

  大家好!

  金秋九月是收穫季節,我們迎來了第38個教師節。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!祝大家節日快樂、閤家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!並透過你們向默默支援你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

  一年來,湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導,在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創佳績,佔地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學、幼兒園素質教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農村學校少年宮順利透過驗收,市廉政文化進校園現場會圓滿舉行,教師素質普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現,教育系統和諧團結,教育發展蒸蒸日上。

  當然,我們在熱烈慶祝節日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進素質教育,儘快實現我街道的教育現代化建設。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

  第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神聖的事業,事業的意義在於奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯絡自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業,奮發有為。

  第二,要提高師德水平,端正教育行風

  “學高為師,身正為範”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

  第三,要苦幹實幹,為湖塘教育再作新貢獻

  湖塘社會、經濟快速發展,需要教育作為支撐,教育現代化建設還有更長的路要走,還需要廣大教師發揚艱苦奮鬥、銳意進取的精神,發揮我們的聰明才智,立足崗位,紮實工作。克服教學、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置,相信透過教育系統全體領導、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

  各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

  最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  學校領導教師節精彩的發言稿13

尊敬的各位老師,同志們:

  秋風送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎第38個教師節。在此,我謹代表區四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  一年之計,莫如樹谷,終身之計,莫如樹人。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節,已經歷時了三十載。三十年來,愛輝歷屆領導班子始終把教育事業作為民生之本,從低矮簡陋的舊草房,走進寬敞明亮的教學樓;從零星分散的教學點,調整為佈局合理的優質校;從勤工儉學到免費九年義務教育,教育事業發生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優先發展教育,推進教育改革,使越來越多的群眾受惠於教育發展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學區制”改革,打破區劃,整合資源,實行“名校帶老校”、“名校帶農校”,完成六小和四小、實驗和幸福小學“新學區”組建。探索校長、教師輪崗,7名校長、48名教師實現工作崗位輪換。積極推進“職普融通”,與大連職業教育資源實現有效連結。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善。三年累計投入9346萬元,建設了幸福鄉中心幼兒園、罕達汽學校教學樓、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設專案,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進行職業學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等專案建設,改擴建面積1萬餘平方米。目前,全區規模以上學校16所,已有14所通過了省級標準化學校驗收,標準化率達88%,處於全市領先位置。教學質量穩步提升。堅持“創品牌學校、辦特色教育”,加強教育督導與評估,注重師資教育培訓,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點高中337人、佔重點高中統招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個百分點,再度重新整理了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業發展的一個縮影、一張名片,獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。

  當前,教育領域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,不設重點學校重點班,破解擇校難題”到“試行學區制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”,新提法、新舉措引發了社會高度關注和熱議,必將對教育理念轉變、課程設定調整、教學措施改革產生深遠的影響。我們要深入學習、消化理解和創新實踐,主動適應教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇於創新、大膽嘗試,推動愛輝教育事業發展邁上新的臺階。

  第一,教育要更好地助力學生放飛夢想、出彩人生

  當前“中國夢”是個頻率極高的詞語,中國夢承載著無數個夢想。校園孕育了學生多彩夢想,是學生構築夢想和放飛夢想的起點。讓學生共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,離不開公平教育和優質教育。近年來,愛輝教育事業發展很快,獲得了許多成績和讚譽。縱向看進步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學模式和教研創新等方面,仍需要向發達省份、發達地區虛心學習,增強責任意識、緊迫意識,敢於突破自我,想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支援和倡導辦學理念、教學教研創新,鞏固學區制改革成果,建立健全校長、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學體制,推行“職普融通”辦學模式,推進教育“管辦評”分離,全面實施督學掛牌責任督導,形成覆蓋全區中小學、職業技術學校和公辦幼兒園的網格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制,解決好貧困生、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務教育,讓每個孩子都享有平等教育機會。

  第二,品牌學校建設要突出內涵、辦出特色

  近年來,各學校立足實際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學特色,促進了學生的綜合素質培養,提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動承接好教改新政策,深化中小學課程改革,完善高中綜合素質評價機制,完善創辦品牌學校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設,注重學校歷史文化的延續、傳承和積澱,為學生營造濃厚文化氛圍,也留下每位學生成長的足跡,將傳統校史和現代校園文化有機連結,增添學校文化內涵的厚重感,讓學校文化植根於每名學生、每名家長心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關注國家教育政策導向,積極爭取政策資金支援,實施好教育系列工程,努力改善辦學條件,把學校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。

  第三,社會各界要關心教育事業、助推教育發展

  廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業、淡泊、執著的品行,理應受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關注教育發展、關心教師困難、關愛學生成長,著力營造持續、持久和常態的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰線的先進事蹟,讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學校、從教育、從基層發展人才,把優秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養。抓好“生本教育”的同時,要突出“以師為本”,教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設,工作上多指導,生活上多關心,幫助教師解決實際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉鎮、各部門也要結合實際,每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策,多開展“關愛教師”活動。

  教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任,關心教育,關注教育,為愛輝教育事業健康發展傾注一份愛心、貢獻一份力量。

  學校領導教師節精彩的發言稿14

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個教師節站在這裡有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這裡倍感光榮與神聖;我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裡;我也知道今天能站在這裡是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……

  雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裡,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂!在此,我也向一直關心、支援、幫助我的領導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節,同時也見證了場初中發展的光輝歷程。

  如今我校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以後的日子裡只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業,都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的部落格中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”此刻站在這裡,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優秀的人民教師。

  今天是我們的。節日無論過去的榮耀,現在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

  再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  學校領導教師節精彩的發言稿15

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  下午好!

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第38個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向為學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

  本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

  老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人 奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長為什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

  為此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裡感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裡找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

  我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校才有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

  老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

  同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝著目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

  老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標杆,在新學年裡努力學習、工作,大踏步前行!

  最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!

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