五四青年節主題班會設計方案

五四青年節主題班會設計方案

  五四青年節主題班會設計方案1

  活動目的:

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,XX的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團日活動。

  活動主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒

  活動時間:5月21日晚7:00

  活動地點:第三教學樓213室

  活動物件:我院09級全體同學

  活動流程:

  一、前期準備

  1、5月4日——6日由秘書部負責篩選25個與五四相關的問題,要求問題須對歷史上的五四的各個方面(含五四運動、五四傑出人物、五四影響等)

  2、由秘書部負責通知參與班級以及主持人

  3、13:00由宣傳部同學在黑板上畫好活動主題

  二、活動內容

  1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景, 由此引出話題(2)

  2、播放有關五四的短片,並邀請同學發表自己的感想(20)

  3、五四知識問答(10)

  4、各班同學表演節目(40)

  5、主持人對本次活動進行總結並宣佈結束(2)

  三、後期總結

  1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動感想,要求字數在2000字以上,內容符合活動主題,健康向上.

  2、由評委及秘書部成員對各支隊伍進行評分,評出“五四”優秀班級三個,於5月24日公佈獲獎名單

  五四青年節主題班會設計方案2

  一、活動設計背景:現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最後在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鑽研。

  二、學生現狀分析:在學習中仍有一些同學還存在著作業不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

  三、活動目標:希望透過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發所有學生髮揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。

  四、活動時間:xxxx年5月4日

  五、活動地點:教室

  六、活動過程:

  1、介紹五四精神

  什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇於探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯絡在一起的。

  因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

  當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。

  2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鑽研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢於開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)

  3、詩歌朗誦《翻開五月的日曆>>翻開五月的日曆

  我們彷彿看見,那怒形於色的人群,正潮水般的湧向天安門前

  翻開五月的日曆,我們彷彿聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒籤和約,內懲國賊 外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座岩漿迸發的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔湧而來的洪流,似一隻搏擊風浪的海燕,翻開五月的.日曆,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日曆,我的心裡又添了幾許憂患,無數個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌落後就要捱打,翻開五月日曆,我的信心倍增,幹勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已紮根心田,時代的號角已在大江南北響起

  改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心 務實苦幹,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天

  4、全班合唱《未來就是現在》未來就是現在

  決賽之後還有決賽,未必有彩排 這擂臺,曾經期待多一點的愛,後來明白每個存在在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工愛大於成功,我相信快樂因為感動真心的互動,我和你愛的光合作用心靈在震動,看未來在現在進行中

  喔我相信,現在就是未來。

  5、宣佈主題班會結束

  七、活動反思:現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最後在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。

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