學習雷鋒好榜樣主題班會教案範本

學習雷鋒好榜樣主題班會教案範本

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  學習雷鋒好榜樣主題班會教案範本1

  活動目的

  1.透過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2.利用介紹、採訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。透過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

  活動準備

  1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事蹟。 2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  活動過程

  一、主持人匯出隊會主題

  合:同學們,下午好!

  甲:學習雷鋒好榜樣主題隊會現在開始!

  乙:全體起立,行隊禮,升隊旗,唱隊歌。

  甲:三月,陽光明媚。 乙:三月,萬物復甦。

  甲:三月,春風送暖。 乙:三月,大地換新顏。

  甲:同學們,三月,是什麼日子呢

  全班答:學雷鋒活動日。(此時,大螢幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。)

  乙:對了。

  合:(手指大螢幕)“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

  二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

  1.請聽錄音:雷鋒的生平

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裡,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

  甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2.請看大螢幕:《雷鋒故事聯播》

  故事(一)人民的勤務員

  雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還捨不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

  故事(二)助人為樂

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

  甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(評議後找小組代表回答。)

  乙:雷鋒叔叔在數百篇日記裡,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

  3.請聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強的同學上臺朗誦演示。)

  ①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

  ②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

  ③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

  ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的`人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  合:風裡雨裡,泥裡水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

  乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在XX班的集體中。

  三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習

  小品(看報紙)。

  一名同學拿著報紙,急匆匆地從外面跑進教室,大聲叫到:“看報,看報!特大新聞,特大新聞。”同學們爭先恐後地叫著:“我看看,我看看,是誰”“大家不要叫,不要叫,讓我給你們讀。”(讀報上的通訊稿,即張華同學的事蹟。)

  甲;張華同學,你能不能把事情經過講給我們聽聽呢(張華同學講事情的經過後,同學們獻花。)

  乙:小雷鋒一個接一個地出現,有一次“手拉手獻愛心“捐款活動,我班的31名同學都拿出了自己的零花錢,其中兩位同學捐了20元,還有6位同學捐了5元。(主持人請幾位同學站起來,並表示感謝。)錢雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!

  甲:是啊!從這些同學的行動中,我們懂得了什麼

  全班齊答:為人民服務其樂無窮,好好學習,天天向上,做一名真正的共產主義接班人。(“接班人”,全體起立,行隊禮。)

  乙:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!下面(開“火車”,學雷鋒)活動開始(即老師自編學雷鋒活動《三字經》,每個同學都有動作,“火車”開完後,最後幾句全班齊說。)

  一是一,二是二,不縮小,不擴大。學雷鋒,見行動,進教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學,勤學習,多思考,齊進取,愛祖國,愛人民,做一名,好學生。

  甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣(手指大螢幕),讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

  合:班會到此結束,謝謝!

  四、老師總結

  同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明瞭前進的方向。透過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。

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