學校植樹節活動工作總結（通用5篇）
學校植樹節活動工作總結（通用5篇）
經歷了充滿意義的活動後，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家收集的學校植樹節活動工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校植樹節活動工作總結1
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3·12”植樹節為契機，紮實落實縣教育局檔案精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑑於上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，並在原有基礎上向精細化提升，向整體合理佈局和立體綠化發展。
1、我校佔地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。透過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300餘棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。
環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感。
學校植樹節活動工作總結2
三月是萬物復甦的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機勃勃的好時節，學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來，結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，栽種一棵樹，爭做綠色環保小天使”的活動。
當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，希望在這特別的日子裡表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望透過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料六班的'主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發，於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後，同學們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。
最後，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由於大家高昂的激—情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他（她）》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對於這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，透過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹節當天，土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發，於7：40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的。同學統一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中，同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後，便積極認真的幹起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由於工具不足，同學們到附近的村裡借，體現出良好的組織應變能力。
由於分工明確，同學們很快將20多棵樹植好，但同學們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度讚揚。
本次活動在和組織方聯絡，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟，越做越精彩。
學校植樹節活動工作總結3
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鍾坡山，鍾坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
三月是萬物復甦的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機勃勃的好時節，學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來，結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，栽種一棵樹，爭做綠色環保小天使”的活動。
3月24日上午10點，部分老師、家長、學生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領御售樓中心集合，在工作人員的帶領下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而後為小樹澆水、跟小樹合影，並許下自己美好的心願。
雖然我們的活動取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現在：
1、在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質量。
2、要注重細節，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足，當然這也處於我們準備的時間短借且沒經驗，但在以後的活動中，我們要注重細節、講創意，透過一些細節，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3、既然實踐活動部已經獨立出來，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
此次活動，學生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同建立美好的綠色校園的意識。
學校植樹節活動工作總結4
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3。12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裡拉開了帷幕。
為了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木。有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識。我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
學校植樹節活動工作總結5
3月12是一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。
在這次活動中，學生們積極的做到了以下的幾個方面：
1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！
最值得一說的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵鍁等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
透過這次活動，同學們瞭解了樹木對於我們生存環境的重要性，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！