新教師的年終工作總結

新教師的年終工作總結

  時間過得飛快,一年的工作又將告一段落。回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該總結這一年的得與失,為下一年的工作奠定基礎了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的新教師的年終工作總結,歡迎大家分享。

  新教師的年終工作總結1

  時光如梭,轉眼XX年就要過去了。在XX年上半年,我順利的完成了研究生階段的學習,結束了我的學生時代。從七月份開始,開始我的教師生涯。

  我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學院領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我這半年來的教學工作進行得還算順利。現將工作情況總結如下:

  一、鑽研教學內容,提升能力。

  我在本科、研究生階段都是學習的法學,現在卻從事民族理論與政策的教學工作,看上去二者之間有一些聯絡,但是真正深入到這門課程之後才發現區別還是太大了。對於教學的內容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內容,卻都那麼陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝教研室的老師在專業的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關的文獻資料,收集案例,查詢有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,卻對我擴充套件背景知識,提升自己的理論素養非常有用。我的課時很少,但是我卻每天都很忙,因為我總是在學習,在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎打好。透過半年的努力,我覺得還是有一定的收穫,尤其是看到學生在學習體會里說老師講的很仔細,我感覺這都是我鑽研教學內容打下了基礎才能做到的。

  二、研究教學方法,理清教學思想。

  在準備教師資格證考試的時候,我仔細閱讀了教育學和教育心理學。在此基礎上,對教學實踐中的一些情況綜合考慮,不斷的調整教學方法,並且越來越清楚了教學的思想。我上課的班級是三個兩年制新疆班。在教學過程中,我首先擺正心態,平等的去對待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的基礎參差不齊,但是哪個班上又沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對於知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自己的知識,這在上面一點裡我已經講到。我還對於課件的製作特別的用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。在學院舉行的電子課件比賽中,我有幸獲得了三等獎。當然,還有很多需要改進和向其他老師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養他們的自學能力和思考的習慣。透過我對於民族理論與政策這門課程的備課情況,我發現其實這門課不像通常人們認為的那樣枯燥。而之所以產生這樣的誤解,我覺得是在很大程度上我們剝奪了學生去自己思考的權利。我們告訴他們結論,卻從來不啟發他們去思考為什麼會得出這樣的結論,久而久之,他們自己也就習慣於被動的接收,然後就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時間和很多的努力,對此,我已經準備好迎難而上。

  三、為人師表,引導學生。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育物件的未來,我要對他們負責。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對於需要幫助的學生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生長期保持著通訊、談話的聯絡,希望能夠幫助他們瞭解自己,看到自己的價值,並且鼓勵他們朝著人生的'夢想進發。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的研究生導師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。

  新教師的年終工作總結2

  一、個人總結

  作為一名新的老師,同時也擔任著小班的教學任務,這一年是遇到了很多的困難的。小班的孩子還不是很適應幼兒園的生活,也經常會哭鬧,所以我們老師其實是很難去開展工作的。回想起自己所帶的班級第一天來上學時的狀況,現在想起都會覺得非常的頭痛。一個班級的學生就沒有幾個是不哭的,剛剛哄好了這一個又要去哄下一個,自己的工作能力也不是很好,所以經常是手忙腳亂的,還好有其它有經驗的老師一起,不然一天的工作就要在哄學生中結束了。現在自己已經能夠很遊刃有餘的去照顧好每一個孩子的情緒的,再加上他們也已經適應了幼兒園的生活,哭鬧的情況沒有那麼的嚴重的,工作可以說是輕鬆一些了。

  二、工作收穫

  我知道作為一名老師,特別是幼兒園的老師,是必須要有耐心的。尤其是我面對的還是小班的這些剛剛上幼兒園的孩子,就更加的需要耐心了。跟小孩子溝通是會比較的困難的,他們很多的事情都還不是很懂,所以一個事情要說很多遍,也要語氣溫柔的去跟他們說話。作為老師也要有愛心,要愛自己的學生才能夠更好的去教育他們。在這一年的工作中我是學到了很多的東西的,現在的我可以說是一名合格的老師了,我相信今後我是一定能夠更好的去完成自己的工作的。

  三、明年的工作計劃

  1、保持著一顆熱愛工作、熱愛學生的心,幫助他們在幼兒園更好的養成習慣,學到更多的東西。

  2、向幼兒園有經驗的老師學習,提高自己的教學能力和工作能力,更好的去完成自己的工作。

  3、多去反思,在完成了一個教學任務之後對自己這一次的教學進行反思,去尋找自己在這個過程中的不足,和自己的一些做的還不夠好的地方。

  4、多閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠成為一名優秀的老師。

  新一年的工作馬上就要開始了,希望自己在新的一年能夠達成自己設定的目標。

  新教師的年終工作總結3

  進入幼兒園教中班才一年,還是個新的教師,畢竟我的工作經驗相比於其他老師肯定是不夠看的。在已經過去的時光裡,我進入中班教學,也讓我明白幼兒園的老師不是那麼好做的,所要去付出的心力是很多的,至少比想象中的要多。工作既已結束,那也該對一年工作進行簡單總結了。

  一年來,我在工作裡認真的教學,努力的學習關於幼師的知識,不斷的向園裡有經驗的老師學習,從做教案、備課到講課,我都是一步步的學習並適應下來的。工作上沒有出過什麼大問題,但是小問題卻是不斷出現的。出現的問題,我一般都會盡可能的早解決,因為我明白問題如果積累,到後面就無法正常處理。作為新人教師,我深度去解析課文,只有自己弄懂了課本上的知識,我才能去對幼兒進行教學。我還記得第一次上課的時候,因為沒有深入解讀課文,講課講的一塌糊塗,要不是當時有別的老師聽課,我想我應該是不會有那麼快的長進的。所以我深知老師瞭解課本的重要性,才能在課堂上把知識教給幼兒,不然幼兒是理解不了的。

  在入幼兒園工作後,我遵守著園裡的制度,嚴格去要求自己的行為,做一個師風師德優良的老師,給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到,工作期間也不曾做出玩手機、聊無關工作的事情,都是儘量以工作為中心,畢竟自己還是個新人,在剛入職場的時候,是必須要做好老師的工作的,不然也不符合做老師的要求,更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師,相對來說是稍輕鬆的,畢竟孩子們已經有了一年的幼兒園生活,也比較適應了,所以我給他們上課的時候,也相對就變得輕鬆一點,至少孩子們紀律還是不錯的。

  本年度,是我做幼師的第一年,對我而言意義很大,也是成長最快的一年,我懂得了工作必須要付出很多,才能得到回報,不然是不可能會取得成績的。因而工作的時候,我心無旁騖的做著工作,認真看幼兒的作業,認真的批改他們的作業和試卷,儘可能的做好老師的工作,不讓家長和孩子失望。

  明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個成績,能夠真正的融入幼兒園生活,與大家一起經營好幼兒園,讓更多的幼兒可以在園裡學到東西。

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