最新教師個人工作總結(精選5篇)

最新教師個人工作總結(精選5篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候抽出時間寫寫工作總結了。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的最新教師個人工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教師個人工作總結1

  在這學期中,算是較為忙碌的一學期,但是看著孩子們的笑臉,看著孩子們的各個方面的能力都在提高,讓我覺得非常愉快。為了是今後的工作有所進步,是自己的能力有所提高,我現做了一下總結:

  1、在這個學期,我主要擔任的是班級中的配班這一職務,主要的任務是,協助主班在教學上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理。

  2、在教學方面,我主要擔任的是社會,健康,藝術等科目的教學。

  3、由於學校領導的關心,本學期有幸代表本幼兒園出去參加了片區的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,並展現了我校老師的風采,讓我知道了幼師這一行業並不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進一步,但是在隨後的,XXX區級的“雪花片插接”比賽中,領導給予我現場觀摩的的機會,讓我深深覺得我需要學習的東西還有很多。

  4、由於每個幼兒都有不同的個性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應該因人而異,這是在這學期與幼兒相處之後,最深的體會,在我剛剛來到班上時,這個問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學活動,帶來了很大的阻礙。

  總結本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收穫。在今後的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,努力將工作做到最好。

  教師個人工作總結2

  20xx年隨著時光的流逝匆匆走過,在這一年的教育教學工作中我作為奧城小學的一名普通老師在校領導的帶領下有了新的成長與進步。尤其是在我校教改、三清和任崗方面頗有收穫。

  在教改方面,首先是積極參加每週教研組討論的教研主題,並整理出新的方案落實到自己的課堂,比如在教學中不僅要關注知識點,還要關注學生接受知識的有效度,關注育人和成長(站姿、坐姿等);在備課時老師要多挖掘教材,多思考如何引導才能讓學生理解,多預設幾個可能發生的問題等。其次是學校安排外出學習的收穫與總結匯報,透過走出家鄉,參加省市級的培訓與研討,使我們當下做老師的開闊了視野,增長了見識,也為今後的教改指明瞭方向。

  在三清方面,透過在課堂中不斷的實踐與總結,不斷在堂清、日清和周清上要質量,並堅持不懈,雖然我們做得還不夠好,但是我們還是在不斷的進步,如:每堂課可以設計3—5道必做題當堂檢查批閱,能很好的瞭解學情,為下一步的教學做好鋪墊;讓學生養成寫日清的習慣,傳遞給學生每天回顧複習的學習習慣;每週的大總結或檢測可以讓學生再次回憶,梳理知識點,讓學生建構知識網路。

  在任崗方面,每週做好QQ論壇統計與檔案整理,按照學校要求認真做好領導交給的每一項任務,盡職盡責做好自己的本職工作。

  在本年度的工作中雖有些收穫但仍有許多不足,我相信以後會繼續努力,讓自己多讀書,多向同事學習,豐富自己的視野,讓生活例項不斷充實自己的課堂。

  教師個人工作總結3

  這個學期的美術教學工作已經結束,現將美術課的教學工作總結如下:本學期因為李媚老師回家休產假,我暫代美術組長一職,經過這個學期的努力,我學習了很多,也成長了很多。

  我任教三、四年級的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,異同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

  努力提高自身教學水平,韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鑽研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今後要努力的方向。

  今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的.教師。

  教師個人工作總結4

  在忙繁勞碌的教授教化中,一個學期也靠近尾聲了,回首到我們班這一學期本身的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,在工作中,我對每一件事情都認真負責。現將這學期的如下:

  一、在保教工作上,我力爭從每件小事做起,耐心過細,時刻將平安頓在首位,從班裡的老例抓起,把教授教化環節之間的連貫模式化,使幼兒對本身的行為有必然的斷定才能。在教授教化上我依據幼兒不合的個性與興趣,採取不合的教導措施。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡暢。

  二、在教授教化工作上,本學期增強了幼兒閱讀、寫字各方面的才能。在學期初我們就為幼兒籌備了:田字格本、拼音本,充分應用了餐前、離園前這段光陰,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、演習寫數字、做算術題等運動。透過發言、故事、社會實踐培養幼兒的自力意識,加強自力辦理問題的才能,在生活中培養幼兒本身的事情本身做的習慣。

  三、在家長工作方面,本學期我們加倍注重了和家長的溝通,實時會面瞭解每位幼兒的思想變更,並給予實時的建講和看法,如發明幼兒有欠好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會實時與家長進行更過細的交流,最終使問題獲得很好的辦理。

  總之,這學期來,我盡力做好本職工作,但在工作中也不免存在不夠,我會在往後的工作中加以改進,揚長避短,繼承盡力,把工作做到更好,力圖更上一層樓。

  教師個人工作總結5

  時光飛逝,我從參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裡,我總結下近一年的得與失,繼續發揚好的地方,改進不足。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它一切都是空談。這一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  在這一年裡,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我絲毫不敢鬆懈,參加了新教師的培訓,繼續學習成為我工作中重要的一部分。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課後認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

  成績是可喜的,收穫是豐碩的。在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足:教學設計能力有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面;論文理解意識不強;在處理事情上過於孩子氣、過於急躁,需要有更多的耐心與積累經驗。

  教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信經過反覆總結和實踐,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

最近訪問