體美教研組工作總結
體美教研組工作總結
轉眼間，一學期又過去了。在校領導和同事們的幫助下，我組教師順利的完成了本學期的工作。回顧這學期，既忙碌又充實，有許多值得總結反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我組教師都積極學習。本學期確立的學習重點是爭先創優活動和師德師風建設年活動中有關理論及先進典型事例及各學科的相關理論。一學期來，我認真組織組內人員參加學校組織的各項活動。另外，我們還利用書籍、網路認真學習。透過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向，隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我們不斷學習。
二、求實創新，認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我們努力將所學的教學理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我們的藝術學科教學更具特色。形成獨具風格的教學模式。更好地體現素質教育的`要求，提高各科教學質量。
在日常教學中，我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課。
小學美術學科，儘可能做到堂內內容當堂完成，課後仔細評價學生的作品。給學生的勞動成果給予讚賞和鼓勵，使學生對美術更有興趣；我們還針對學生年齡特點對教材進行了一些新增，精心設計了剪紙、手工製作等等一系列技能課。
初中專業美術教學，合理安排教學進度和教學內容，力爭做好技法的指導與傳授，新課做好示範教學，在學生實踐中做好輔導教學，同時提高他們的繪畫等各項技能水平。另外，授課後根據課堂教學中的得失及時寫教後感、教學反思，為以後的教學積累經驗。同時，我們教師之間積極進行溝通，互相指導，瞭解其教法，吸取經驗，突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。做好資訊的採集與整理，做好迎接高考的相關準備工作。
體育學科教學中，由於體育老師是新教師，對體育教學也不精通，所以，本組教師和原體育教師積極幫助其儘早熟悉體育課堂教學，熟悉教材、備課、上課等一系列業務知識，最終能獨立上課，並做好新體操的學習與教授訓練。
三、互相配合，集體備課，積極參與教研活動。
認真組織各學科教師參與教研活動。努力探索教學方法，尋找適合學生心理年齡特點的教材進行組織與安排，集體探討適合學生的教學策略，採取有效的教學手段，進行教學研究。積極參與學校的公開課聽評活動，認真上課、聽課、評課、並寫好課後反思。結合公開課的一系列設計，設計好說課稿，參與到學校青年教師說課大賽中，提升了自己的綜合業務素養。
四、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動。在工會和政教處的帶領下，體育教師積極組織開展了教工三人制籃球賽、教師跳繩比賽、乒乓球賽、學生跳繩比賽等活動。組長協助教導處開展了學生閱讀、口算、寫字、作業展覽等一系列活動。同時全組人員還完成許多的牆報宣傳、展覽櫥窗、舞臺設計、新辦公室的清掃等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，對於其他每項任務，我們都以最大的熱情把它完成好。
五、加強反思，及時總結教學得失
:在這半年內，我組教師積極參加各項活動，獲得了以下成績：
1、在校教工三人制籃球賽中，張明、王文研獲得了女子組第一名，張羨、王海偉獲男子組第二名；
2、在校教工跳繩比賽中，王海偉獲得了第一名，張明獲得了第三名；
3、在校教工乒乓球賽中，王文研獲得了第三名；
4、王海偉在江蘇南京參加全國殘疾人技能大賽，獲得了剪紙組第一名的好成績；
5、張寶春被提名為縣道德模範，並參加了首屆“感動建平十大傑出人物”的評選活動；
6、張寶春所帶的高中班，有五人被長春大學特教學院美術本科錄取，有一人同時被北京聯合大學美術系錄取；
反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1. 在高中班專業美術教學中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。沒能細緻研究各有關學校考試大綱，沒做好積極應考工作，對教學內容沒做到系統的安排和學習；這一點將是下學期教學工作的重中之重，做到準備充分、訓練到位；
2、教科研方面，本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細 ,沒達到自己心中的目標。
3、本組教師都是青年教師，對自己的業務沒做到精益求精，離技能精湛的程度相差甚遠，平時對自己的有關業務技能操練不夠，研究不到位，存有懈怠的思想，以後的工作有待於精益求精， 應更加兢兢業業，以便適應新形勢下的工作需要。
總之，在本學期內，本組教學人員遵紀守法，愛崗敬業，團結協作，聽從分配，圓滿的完成了自己所屬學科的教學任務，積極協助學校組織了各項活動，積極參加校內外的有益活動。在以後的工作中，會再接再勵，發揚成績，摒棄不足，努力提高自己的綜合素質，為學校的各項工作做出自己應有的貢獻。