關於2021小學五項管理致家長的一封信範文

　　在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們是人們傳遞傳遞資訊、交流思想感情的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於2021小學五項管理致家長的一封信範文，希望能夠幫助到大家。

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　為積極響應教育部提出的抓好落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制，形成教育合力，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄，結合我校實際，現向您推送《實驗小學關於落實“五項管理”工作致家長的一封信》，讓我們一起努力，家校攜手，助力實小學子身心健康成長！

　　手機管理

　　1、原則上學生不得將個人手機（電話手錶）帶入校園。確有需求的，須由學生家長向班主任提出書面申請，填寫申請表，方可帶入。

　　2、帶入校園的手機（電話手錶）要處於關機狀態，並將手機（電話手錶）貼上標籤，交給班主任保管。在放學時從班主任處領回自己的手機（電話手錶）。

　　3、學校傳達室及外事辦都配有固定電話，解決學生與家長通話需求，若家長有緊急情況需與孩子溝通，可聯絡班主任。

　　4、家長應以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，與學校形成育人合力。

　　睡眠管理

　　1、小學生就寢時間一般不晚於21：20，保證每天睡眠時間達到10個小時。

　　2、個別孩子經努力到就寢時間仍未完成家庭作業的，家長應當督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。並與教師積極溝通，幫助孩子分析原因，加強學業輔導，提出改進策略，如有必要可調整作業內容和作業量。

　　3、營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保孩子身心放鬆、按時安靜就寢。

　　4、指導孩子制定作息時間表，培養孩子良好的生活習慣，幫助孩子實現按時就寢、定點起床，有規律地作息。

　　讀物管理

　　1、在課餘時間多帶孩子去書店、圖書館，或以正規渠道購買書籍（以教育主管部門推薦書目為重點），重視課外讀物的價值取向，購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內容積極向上的正版書籍，禁止孩子閱讀不當讀物。