致被隔離同學的一封信範文(精選10篇)

致被隔離同學的一封信範文(精選10篇)

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過書信吧,書信有助於增進人與人之間的交流。那麼問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編為大家整理的致被隔離同學的一封信範文(精選10),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  致被隔離同學的一封信1

親愛的同學們:

  本應春光明媚的三月,新冠肺炎疫情卻在長春爆發,正常的生產生活秩序被打破,一場眾志成城的校園疫情阻擊戰在我校打響。3月30日,我校出現被感染病例。為保障學生的身體健康,作為確診者和密接者的你們,需要暫時離開校園,到集中隔離點集中隔離。因本次疫情傳播速度快、隱蔽性強,導致病例較多,集中隔離資源緊張狀況前所未有。為切實保障同學們的身心健康,在各級

委政府及教育專班的高度重視和學校積極協調下,各方盡最大努力,確保了同學們的“應治盡治、應隔盡隔”。希望你們要以感恩之心,深刻體會和政府的這份關心重視之情。

  當下,本輪疫情正處在社會面清零的決戰時刻。作為新一代長工程人,希望你們要識大體、顧大局,嚴格遵守隔離場所的各項規定,積極配合醫務或工作人員的工作,愛惜隔離環境,切實體現新時代大學生的優良素質和長工程人的良好精神風貌。因隔離場所緊張,有的隔離條件可能不盡如人意,希望同學們要主動克服困難,以良好平穩的心態,積極面對,安心做好隔離。

  為更好服務同學們,學校成立了隔離點工作專班,你們的老師、輔導員將會與你們積極溝通,聽取你們的訴求,實施人文關懷。你們如有困難,應首先向他們反映,透過專班協調解決(隔離點工作專班聯絡人:楊老師,聯絡電話:)。在這個特殊時期,學校永遠和大家在一起。

  學校期待你們早日迴歸我們的美麗校園!

  致被隔離同學的一封信2

親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我十分希望同學們可以認真把下面的文字讀完……

  各位同學是守時的,你們在規定時間來校報到,計劃開啟新學期的學習生活。

  然而,2月20日凌晨,太谷區5名由呼和浩特返穀人員被確診為新型冠狀病毒,全區隨即停工停產,開啟全範圍的密接排查和全民核酸。這是一場真實發生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰,關係著每一個人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點:

  一、關注官方釋出,樹立大局觀念

  我希望大家透過官方媒體瞭解有關疫情的情況,並根據有關內容開展軌跡自查,及時上報班主任。我們每一個人都必須要高度配合完成有關軌跡自查,確保如實上報,只有這樣才能夠在儘可能短的時間內建構疫情防控堡壘,守護我們的健康。

  關注資訊的同時,也請同學們配合完成全民核酸檢測。全民核酸檢測是為了儘快發現人群中可能存在的問題,以便更快做出處置,所以同學們不必驚慌恐懼。

  目前,太谷區全員居家,各學校均是封閉式管理,為的就是確保大家的安全,在這個過程中,我們都要服從管理、攻克時艱,要樹立大局觀念,我們所做的一切都是為了更早的解封。

  二、保持良好作息,上好絡課程

  保證良好的作息是維持健康身體的基礎。同學們要保證規律的生活作息,早睡早起,保證睡眠時間,切莫讓手機遊戲打亂我們的生活節奏,老師可不希望開學見到頂著“黑眼圈”的你們。

  空間隔離,但學習不隔離。我們在21號已經開啟了絡課程,學習仍然是每一位同學的重要任務,因此,每位同學要上好每天的絡課程,按時上課、認真聽講、與老師積極互動,保質保量完成作業。

  總而言之,安排好隔離期間每天要做的事情,規律作息、合理膳食。堅持學習、運動健身,讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。

  三、正視自身,以科學方法調節情緒

  在疫情壓力下,同學們可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。有意識地覺察自己的情緒,理解與接納它們,可以嘗試以下幾種方法進行調節:

  1.內心安寧,感受愉快。

  心裡想象一個能給你安全感、使你平靜的地方,用一個詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個景象和愉快的感受,在心裡說出相應的那個詞,同時感受愉快的身體反應。每次1分鐘,連續做5次。

  2.蝴蝶擁抱,自我安撫。

  雙臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,專心想象心裡能讓自己安全或平靜的地帶,聚焦於正向的想法,感受身體反應的部位,當有了安全的'感覺以後,交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次,花5秒左右的時間,然後停下來,深吸一口氣;隨著感到積極的感受不斷上升,再次交替輕拍兩邊4-6次。

  3.卡通角色,甩掉煩惱。

  心裡想象一個說話聲音特別好玩的卡通人物,比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛,讓頭腦裡煩惱的想法、不喜歡聽到的話語,用卡通人物的聲音說出來,同時留意身體感受到的好的變化。

  4.腹式呼吸,緩解焦慮。

  慢慢吸氣,隨著吸氣,專注於腹部慢慢鼓起來,慢慢將氣體撥出去,專注於肚子慢慢癟下去。重複做十幾次,感受平靜。

  我一下子說了這麼多,你如果還想往下看,我真的很開心……

  疫情還在持續著,我們看到聽到和正在經歷的事情,讓我們對自然,社會,家庭,個人一定會有很多的思考,會對敬畏、和諧、安全、心態、自由、健康、責任、忘我、奉獻、愛心、無私、誠實、感恩等等方面,有深刻的感悟,在這期間,是非善惡,功過得失的經歷,一定會影響到我們的餘生。

  感謝大家讀完上邊的文字。最後,讓我們一起為太谷加油,為自己加油!

  時刻關心你們的老師

  2022年2月25日

  致被隔離同學的一封信3

親愛的湯陰育才中學的同學們:

  你們好!

  曾有一盞燈,用自己的微光撕破了暗夜的一角,又經過千萬人接力,才讓這個世界薪火不滅,溫瀾潮生。而現在這盞燈搖搖曳曳的時候,無數個同胞用單薄的身體抵擋肆虐的狂風,就是為點亮這盞希望之燈。縱然山河有恙,也敵不過世間盛情。待到春風十里時,鮮花漫盛世。

  豈日無衣,與子同裳。2022年開,疫情以華北地區為大本營迅速擴張,河南安陽中湧現多數病例,而湯陰中學的病例數近佔八成。身為其中一名的你們,自然也不能全身而退,全校近四千名學校師生進入隔離區。

  隔離病毒但不隔離愛。所有美好,都值得等待,就像這個春天的到來,步履維艱卻終能迎來草綠花開。當前,疫情防控正處於關鍵時期,配合做好疫情防控工作是每一位公民的責任和義務。希望你們保持積極樂觀的心態,自覺遵守疫情防控相關規定,嚴格做好自我防護,積極配合每一次核酸檢測,我堅信,在中央的領導下,在你們的支援配合中,全市上下同舟共濟、共克時艱,一定能夠打贏這場疫情防控攻堅戰!

  沒有人生來英勇,而是有人選擇無畏。在這場沒有硝煙的戰爭中,有這樣一群特殊的“逆行者”,他們用自己的堅守與擔當為抗擊疫情貢獻力量,他們就是醫護工作者。他們用無言地堅守,完成對人民的承諾,對國家的忠誠,保障了社會的安全穩定。“戰疫情,召必回”是他們的堅守,“疫情在前,我們不退”是他們的擔當。他們夜以繼日、兢兢業業的付出,為的是等你們歸來。

  走進隔離區的炊煙裊裊,望見的便不僅是被隔離的人員無數,更是中國裡熱愛生命,心存大愛的十四億同根的家人。在這場戰役中,我們把愛當作武器,每個人都變得不再平凡,哨聲嘹亮,捨命相撐,整整九百六十萬平方公里的山川江河,一直都在被守護。

  冬將盡,春可期。待黎明破曉,山河無恙,人間皆安時,你我攜手,相視一笑,看那人聲鼎沸,鮮花怒放,笑聲遍佈山川!

  祝:

  平安喜樂,事事順心!

  一名等你們回來的中學生

  2022年1月19日

  致被隔離同學的一封信4

親愛的同學們:

  你們好!我是你們每天在校門口都會看到的劉校長。

  因為疫情的突然降臨,讓我們彼此暫時分開一段時間。雖然你們這段時間不能來學校和同學、老師一起學習,但是學校的領導、老師及同學們一直都牽掛著你們。

  因為疫情的發生,需要一部分同學集中隔離,為了保證疫情不再擴散,同學們要懂得暫時的隔離是為了更多人的安全。我們要響應國家號召,遵守隔離的相關規定,勇敢地面對生活中的挫折,從小就學會做生活的強者。

  第一、我們要養成良好的衛生習慣。很多疾病的傳播都是由不衛生的習慣引起的。所以在生活中,我們要養成勤洗手、勤洗澡;飯前便後要洗手的良好的生活習慣。制定合理科學的作息時間表,勞逸結合,學習的同時也把身體鍛鍊得棒棒噠。同時,積極參加一些力所能及的家務勞動,如收拾臥室、書房,刷洗碗筷,清掃客廳或庭院等。飲食均衡合理,不挑食,不暴飲暴食等。珍惜與家人相處的美好時光,保持愉悅的心情。第二、認真學習學科知識。在學習的過程中我們要認真聽課,積極、自主學習,勤于思考,按時完成老師佈置的任務,“居家不停學”。在上學習期間,注意控制時間,勞逸結合,不沉迷絡遊戲,不閱讀低俗小說,不訪問不健康網站。

  第三、同學們要利用好這段時間,多讀書、讀好書,積極參加學校讀書節活動。適當暢遊絡,瞭解國內外時事和新鮮事物,充實自己、提升自己,博聞廣記,將來才能更好地為祖國的建設做出貢獻。

  第四、我們要學會感恩。沒有什麼歲月靜好,只是我們的背後有人替我們負重前行。是無數醫護人員、員幹部等默默的奉獻,才換來我們的安寧。我們要感恩在這場戰役中為我們無私付出的踐行者。讓我們把感恩放在心底。讓我們以他們為榜樣用實際行動去為他人、為家鄉、為社會、為國家貢獻自己的一份綿薄之力。

  第五、要學會守規矩。疫情面前沒有誰是幸運者,每個人都應該守規矩。服從上級佈置的任務並積極參與其中。只有做到守規矩,有紀律,我們才是一個真正的“自由人”,才能在這個社會上更好地生存立足。我們在家裡要聽家長的話,不外出,不給社會添麻煩,做一個懂紀律、守紀律的好學生。

  同學們,我們期待著你們的歸來!期待看到你們再次活躍在操場上的身影,期待看到你們在課堂上聚精會神學習的樣子!

  相信你們,加油!

  隔離不隔愛!空間的隔離阻礙不了愛的訊息!最後祝同學們學習進步,生活愉快!

  愛你們的劉校長

  2022年3月15日

  致被隔離同學的一封信5

親愛的同學們:

  你們好!

  突如其來的疫情打破了青煙威地區原本的祥和寧靜,連日來,一批又一批“逆行戰士”,舍小家為大家,奮戰在抗疫的第一線。被隔離的你們,也在默默地貢獻著自己重要的力量。相對封閉和限制的活動範圍,暫時失去平日的“自由”,現有學校致信一封請查收:

  從正規渠道獲取資訊

  科學防疫,拒絕謠言。關注權威媒體釋出的資訊,關注政府、單位、學校、街道、社群、村委會的通知。做到不信謠、不傳謠。

  用積極態度充實生活

  加強防護意識,保持良好心態。自覺維護生活秩序,完成核酸檢測、健康監測,高度樹立“健康第一負責人”理念。堅持正常作息,和同學同步學習、生活。

  用科學方法調節情緒

  在疫情壓力下,你可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒。有意識地覺察自己的情緒,及時求助班主任和心理諮詢室老師,也可以嘗試自我放鬆的方法進行調節。

  攥指成拳,合力致遠。讓我們心手相牽,一起贏得這場戰役的最後勝利!

  山東省煙臺護士學校

  2022年3月9日

  致被隔離同學的一封信6

親愛的同學們:

  大家好!

  在本該與春光盡情相擁的日子裡,同學們卻被疫情隔離困住了腳步。在此,我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的隔離,既是對自己負責,又是對他人的高度負責,更是對社會和國家的高度負責。每一位積極配合疫情防控的同學,都是這場疫情阻擊戰中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學校領導、老師們將竭盡全力為同學們的學習、生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環境。同時也請同學們自覺遵守學校疫情防控的相關規定,配合做好以下幾點:

  1.返校七天內,請同學們非必要不出宿舍,在宿舍內要注意保持防護距離,宿舍之間不得串門。

  2.隔離期間,每日定時測量體溫,如出現發熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等症狀,請立即聯絡輔導員。

  3.保持規律健康的生活作息和樂觀心態,利用好公共流量認真完成學校安排的線上學習任務;按時休息,早睡早起;健康飲食,注意保暖,保持身體健康。

  4.宿舍內要保持良好的衛生環境,注意開窗通風,值日生每天早晚打掃宿舍衛生,及時清理垃圾,注意個人衛生,養成良好生活習慣。

  5.遵守學校宿舍管理安全規定,禁止使用違規電器,禁止存放易燃、易爆等危險物品,禁止使用明火,禁止私拉亂接電線,禁止在宿舍內吸菸喝酒喧鬧,不得進行影響其他同學正常學習和休息的活動。

  6.如有生活困難和心理諮詢需求,請及時聯絡輔導員和值班老師,我們會盡最大努力為大家提供幫助。

  同氣連枝,共盼春來,希望每一位同學都能安於當下,做好自己的事,以積極平穩的心態,順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學應對,共克時艱。


  致被隔離同學的一封信7

親愛的同學們:

  大家好!

  見字如面,甚是想念。

  近期疫情複雜,牽動著我們每個人的心。疫情就是命令,防控就是責任。為了保障廣大學生的健康和生命安全,學院根據規定對部分同學進行了隔離。同學們克服種種困難,服從命令,聽從安排,與疫情抗爭。在此,學院向全體可愛的同學們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。

  首先,感謝正在隔離的你們對學院防疫工作的理解、支援與配合。請大家科學、客觀、理性地面對,相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請同學們合理飲食,規律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎,好的免疫力是最好的“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規劃,明確自己的小目標,把這現有的時光合理利用起來,隔離的日子也可以過得很充實。

  最後,請同學們學會接納自己的情緒反應,在隔離期間,你們可能出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進行傾訴,保持積極的狀態。你可以與家人、老師、同學、朋友保持聯絡,獲得陪伴和心理支援。你也可以嘗試用呼吸放鬆、蝴蝶拍拍、想象放鬆、肌肉放鬆等方法進行調節哦,具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。

  同學們,請不要害怕,你們不是孤立無援的,我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結一心、堅定信心,我們現在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機,我們終將迎來這場疫情防控戰的勝利!

  致被隔離同學的一封信8

親愛的同學們:

  近期,隨著疫情管控進一步升級,學院有20名同學先後被隔離,大家能夠積極配合疫情防控工作,進行有序隔離,在這裡為你們點贊!在這特殊的時期裡,學院也在時刻關心關注著你們的學習生活情況。

  隔離不隔心,隔離不隔愛,即使你們身處不同的地方,我們始終在學校為你們守望著。學院成立隔離學生臨時支部,帶動同學們提高自我管理和自我服務能力;建立隔離點學生臺賬和微信工作群,及時掌握同學們隔離情況和思想動態;老師透過微信、電話等方式經常與同學們取得聯絡,給予關心指導。

  為了你們的身體健康,請配合做好以下幾點:

  1.進入隔離房間後不得離開房間,實行封閉管理。嚴禁串門、傳遞物品,除專職醫護工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時要帶好口罩,開門要小,迅速取放,餐餘垃圾要按要求裝袋封緊之後放在門口。

  2.保持規律作息,按時起床就寢,按時取餐就餐,按時測溫並如實做好記錄,配合核酸檢測,保持室內整潔衛生,定時消殺和通風。

  3.房間內嚴禁吸菸、飲酒,使用明火及大功率電器,嚴禁叫外賣。

  如有其他需要或問題,可聯絡輔導員。

  希望每一位被隔離的同學都能安於當下,做好自己的事,以積極平穩的心態,順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學應對,共克時艱。

  相信我們終會摘下口罩,露出最燦爛的笑容,我們在校園裡等著你們!

  致被隔離同學的一封信9

親愛的同學們:

  大家好!

  近期疫情複雜,牽動著我們每個人的心。為了保障廣大學生的健康和生命安全,學校對涉疫重點區域的同學進行了隔離。感謝正在隔離的每一位智算學子對學校防疫工作的理解、支援與配合。學部會開啟“線上線下,愛不停歇”的24小時服務模式,陪伴大家共同學習、生活。為勠力同心贏得此次疫情鬥爭的最終勝利,我們向被隔離的同學發出如下倡議:

  相信科學,服務大局。

  請大家科學、客觀、理性的面對隔離,相信疫情是可防可控可治的;相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。

  面對現實,充盈自我。

  請同學們不要抱怨,學會接納自己的情緒反應,關注自己的內心,適時的將感受和想法進行傾訴,保持積極的狀態。學著在此時還能過好自己的生活,讀一本經典好書、看一部精品電影、品一套經典好劇、研數學術文章,有意識地對自己進行正向思維引導,自發地、自主地選擇認同隔離管理。

  規律作息,保持運動。

  安排好隔離期間每天要做的事情,規律作息、合理膳食。堅持線上學習、運動健身,讓隔離的每一天都充實有序、愉悅身心。

  隔離不隔愛,愛可跨山海。在你們被隔離的日子裡,學部領導、老師對你們非常牽掛,如果你們有任何困難,請及時與學部的輔導員取得聯絡。冬已遠,春已來,期待我們相見的日子早點來!

  致被隔離同學的一封信10

各位隔離中的同學們:

  上海本輪疫情來勢洶洶,當前全市正處於疫情應急處置最吃勁的階段,許多豫園一線員工因遵循政府防疫要求,正處於小區(場所)封閉管理或集中隔離狀態,給正常工作生活帶來了不同程度的影響。

  請大家一定不要恐慌,服從政府的統一管理,積極配合防疫工作人員,謹記相“滬”理解;安心居家辦公,與公司保持隔空“滬”動;公司和群組織將真情守“滬”每一位員工。讓我們攜手抗疫,一起做上海的守“滬”者。

  抗擊疫情,關愛不斷。為了體現“豫園一家”工作格局,豫園股份工會踐行“孃家人”的初心使命,將為處於疫情管控隔離狀態的員工配送老城隍廟“闔家歡樂”速凍食品一套。一句問候,點滴關懷,希望能夠緩解大家因疫情帶來的焦慮和不安。

  無論您現在身處何地隔離,面對著何種困難。請堅信,

  有一座城叫“眾志成城”

  有一顆心叫“萬眾一心”

  有一種力叫“齊心協力”

  有一道光叫“勝利曙光”

  疫情終會過去,讓我們發揚鬥爭精神,不畏艱險、“疫”路同心、共克時艱,築起防疫的“銅牆鐵壁”,一起等待“疫”散花開之日。

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