2022年寫給高一新生的一封信範文(精選7篇)

2022年寫給高一新生的一封信範文(精選7篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們用於表情達意的一種交際工具。那要怎麼寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的2022年寫給高一新生的一封信範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

  2022年寫給高一新生的一封信1

親愛的同學們:

  祝賀你成為西安市第八十三中學的一名新生,並開始一段嶄新的人生旅程!

  高中和初中相比,在學習方面,內容多了,難度大了,知識的應用性也加強了,對於同學們的要求也更高了;在生活方面,同學們來自不同的學校,學習基礎、生活習慣和性格差異都很大,大家來到一個新環境,要面臨各種新的挑戰。因此,適應新的環境,改進學習方法,拓寬知識視野,培養良好習慣就成為當務之急。

  為了讓同學們有效利用暑假,做好充分準備,開學後更好更快的適應高中生活,針對高中學習的特點,特向同學們提出以下幾點建議和要求:

  一、讀讀書

  走進書籍世界,體會閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中,培養文學的靈性;從史傳經典中瞭解民族文化……請同學們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品,認真閱讀,撰寫閱讀筆記,每天不少於100字,我校在高一開設閱讀課程,這些閱讀積累將成為你進入高中的第一筆精神財富。開學後,老師、同學分享讀書的體會時希望看到你的精彩展示

  1.《三國演義》(羅貫中)

  2.《紅樓夢》(曹雪芹)

  3.《平凡的世界》(路遙)

  4.《富蘭克林自傳》(本傑明·富蘭克林)

  5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)

  6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)

  7.散文集兩種:《目送》(臺灣·龍應臺)、《我與地壇》(史鐵生)

  二、練練字

  規範書寫是對每個中學生提出的最基本的要求,請同學們選擇自己喜愛的字型字帖,每天堅持練字20分鐘,至少完成一篇漢字硬筆書法練習和一篇英語書法練習。

  三、發發呆

  “發呆”不是什麼都不想,而是調動自己的積累,回顧過去:想想父母家人、老師同學、學校社會給自己的付出,心存感恩;展望未來:思考一下自己的人生理想,為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個具體的規劃。將這些思考詳細記錄下來,製作一本“發呆筆記”,作為自己初中畢業高中開始的紀念。

  四、做做家務

  父母的辛勤付出才有了我們的成長,心存感恩,幫助父母做一些家務,並把體現家庭成員之間的親情與溫暖的經歷寫成隨筆,開學來與老師、同學分享。

  五、看看風景

  在家庭條件允許的情況下,與父母一道出外走一走,或走親訪友,或旅遊觀光,增加閱歷,開闊視野。同學們,在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟,高中生活更強調自主學習、自我管理。不少同學雖然升入高中,但心理並未做好準備,或沉溺於初中回憶不能自拔,或沉湎於遊戲娛樂不能自制,糊里糊塗一學期很快過去,等到幡然醒悟,發現課程已經落下很多,自己和別人已有很大差距。所以,老師提醒同學們:八十三中是你成功的選擇,但未來的成功還需要你付出更多的努力!願你陶冶情操,鍛鍊身體,以飽滿的熱情、堅定的意志、陽光的心態投入到即將到來的高中生活中。

  在此,還要特別提醒:學校定於XXX年8月27日下午14:00報到,8月28日至9月5日軍訓。請同學們做好軍訓前的各項準備工作,按時報到。

  最後,祝同學們度過一個愉快、充實、有意義的假期!

  2022年寫給高一新生的一封信2

各位親愛的“小萌新”:

  你們好!

  剛從初中升入高中,是不是對即將到來的高中生活充滿著無數的未知?如果是,請勿擔心!因為在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪製“自我畫像”來審視自我,調整自己的規劃,這樣才能更加堅定踏實地走下去。那麼,即將進入高中的你們需要做哪些調整來畫好自己的“畫像”呢?

  首先,要學會自問,在自己冷靜下來的時候總結自己。《大學》裡認為一個人要從普通走向卓越,方法之一就是做到“誠意”。誠意,意在知己。一個人進德修業的關鍵,在於誠實地面對自己。每個人都有優缺點,什麼對自己來講是最大的誘惑,哪些困難自己能夠忍受,自己擁有的什麼缺點會毀掉自己的學習和生活。……其實靜靜想一想我們都是很清楚的,但是很多時候我們忘記了反省或者不願意承認,對別人的缺點要比對自己的缺點看得清楚,這其實就是自欺!“知人者智,自知者明”,所以誠意就是要求我們不要自我欺騙。我們要學會自我反思和自我總結,畫好自己最真實的一幅“畫像”。

  其次,要學會問他,讓別人給你一箇中肯的評價。“近取諸身,遠取諸物”,這是《周易·繫辭》裡的一個重要概念。《周易》的目的是囊括天地永珍,而來源無非兩者,一是來自外物,一是來自自身。所以,無論當下的你面對什麼樣的迷茫和疑惑,最終要面對和處理的無非是眼前的那些人和事。有時難免礙於自己的眼界和學識,無法合理巧妙地處理好眼前的人和事,這是很正常的。不過與其自探迷宮,何不及時請教他人,讓別人給你指點迷津呢?唐貞觀十七年,在諫臣魏徵病逝後,唐太宗曾說了一段肺腑之言:“夫,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏徵沒,朕亡一鏡矣!”一位偉大的帝王尚且如此重視別人的建議,我們又怎能輕視他人對自己的評價呢?來到高中,你們可以請教的物件其實有很多,比如老師和同學,他們大都會主動熱情地幫助你,可以讓你少走幾條彎路。因此,學會問他,可以幫助你畫出最全面的一幅“自畫像”。

  最後,要學會提升自己的境界。《老子》曾言:“以身觀身,以家觀家,以鄉觀鄉,以邦觀邦,以天下觀天下。”當我們的眼界和修為能夠管好一個家的時候,他的眼中只有一個家;當我們的胸襟更大、能力更高,所思所想留心於更大的境地,那個時候我們就能心懷國家,胸懷天下,就能站在國家和天下的角度去思考問題,能夠看清天下興衰成敗之理。儒家重視的是“內聖外王”,因此一個人要想成就一番大事業,首先要把自己變得跟大事業要求的行為、心性、境界、格局相符合,如果我們把一個人放在跟他水平不相當的職位上,最後他不僅自己的事業做不好,甚至還會毀掉他自己。今年的一次疫情,無數英雄楷模出現在我們視野當中。我們理應感謝他們,更應該以他們為榜樣,努力學習新知識,提升自己的能力和境界,做一個對人民、對社會、對國家有用的人!所以,學會提升自己的能力和境界,可以幫助你畫出最完美的那一幅“自畫像”。

  光陰荏苒,時光短暫。高中時期,是一個人塑造好未來生活面貌的重要階段。莊子雲:“吾生也有涯,而知也無涯。”作為一名準高中生,我們理應認真細緻地畫好自己的“畫像”,“近取諸身,遠取諸物”,規劃好自己的人生藍圖,以便“長風破浪,橫濟滄海”!

  恭祝:

  畫像美麗,人生精彩!

  即將離校的高三學長

  20xx年7月7日

  2022年寫給高一新生的一封信3

親愛的同學:

  你們好!

  首先祝賀你們用優異的成績證明了自己,並向父母交了一份滿意的答卷,即將步入太和中學,開始人生一段嶄新的旅程!

  太和中學優美的校園,完善的設施,愛崗敬業的教師,良好的育人環境,驕人的教學成績令人憧憬和嚮往,這裡是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分,但是同學們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著更為繁重的學習任務,將面臨著全新的挑戰和激烈競爭。在這裡給大家一些建議,希望你們利用假期時間,做好進入高中的各種準備。

  一、為適應獨立生活做好準備

  成長的過程就是獨立的過程,一切都需要你們自己去經歷。首先,進入高中,在未來的三年裡,如何與同學相處是一個很重要的問題。同學之間朝夕相處,難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容。同學們應多讀書,多參加社會實踐活動、特長培養,增加自己的涵養,更多的考慮如何關心同學,愛護班集體;同時也要向父母師長多請教為人處世之道,學會嚴於律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強,且要適應學校嚴格的作息制度、內務要求、行為規範和學習要求,所以,同學們必須從心理上和行動上開始準備。如果以上兩點你都做得還不夠好,那麼就從現在開始鍛鍊自己,否則你會因為不適應高中全新的集體生活而耽誤學習,阻礙成長,使自己在新的起跑線上掉隊的。

  二、為適應高中學習做好準備

  高中與初中相比,無論是課程設定、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強,有些同學很快發現課堂上有時竟然聽不太懂了,回答老師提問變得困難,課下作業完成得也不輕鬆。提醒同學們注意:高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識與高中知識的跨度也很大,老師的教學方法也與初中有些不同,因此在學習方法上要有所調整,要注意課前的預習、知識的積累、規律的總結,要學會利用他人的智慧,多請教他人,多參與討論,把高一的基礎打好,養成良好的學習習慣,無論從知識積累或是自信心的樹立上都會搶到先機。

  三、為適應激烈競爭做好準備

  有些同學進入高中後忽然會發現自己在新的學校不如在初中時優秀,初中時良好的自我感覺很快會消失,對自已的能力產生懷疑,甚至產生自卑,這就需要及時調整心態。高中時你們的同學群體發生了改變,你的“對手”比初中更強大和優秀,要想在這樣的群體中像初中那樣優秀和突出,需要作出更加艱苦和高效的努力。當然我們也要能正確理解同學間合理競爭的健康內涵——互相促進、互相學習、共同進步,達到“多贏”。同學們要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,過程往往比結果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態,產生前行的動力,而不會為競爭所累。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”高中的競爭更為激烈甚至殘酷,我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰,用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學們,讓我們在假期裡做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!

  親愛的新同學,願你揚起理想的風帆,勤學善讀,創造輝煌的明天!

  祝同學們假期愉快,健康成長!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  2022年寫給高一新生的一封信4

親愛的同學:

  你們好!

  從接到入學通知書這一刻起,你就是xx中的學生了。祝賀你以優異的成績進入xx省知名重點高中就讀。

  我校堅持管理創新、德育創新、教學創新、環境創新,逐步形成了自己的辦學理念和思路,綜合辦學實力已躋身x省重點中學前列。二中的校訓是 “超越永無止境”,二中的精神是敢為人先,憑藉全體二中人的無私付出和努力,我校近幾年先後獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學校、xx省園林式單位和xx法治教育先進學校等幾十個榮譽稱號。

  在你即將踏入二中校門的時候,我們把學校學生管理方面的基本要求告知於你,以利於你更多地瞭解學校並做好入學準備,確保你進校後儘快適應新的學習環境,儘快進入最佳的學習狀態。

  一、養成良好的行為習慣

  xx二中的學生管理有自己的特色:以行為習慣的養成促學習習慣的養成,培養可持續發展的學生,培養自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習慣的規範是你入學的第一課。行為習慣包括在學校生活的各個方面。

  首先是學會獨立生活。第一次離開家,離開父母的呵護,要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好自己的內務,要自己整理平整鋪面,要自己疊被子而且還要疊成軍被,床下物品按學校統一規定有序擺放,宿舍地面乾淨。與學習比較這是很容易的事情,但要真正做好並不容易。不信,暑假在家裡試一試!

  學會在規定的時間內、在幾千人同時就餐的大餐廳裡吃飯,是所有同學要過的第一關。沒有了家長的呵護,沒有了依個人口味而設的小灶,要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯後要自己洗刷飯盆,還要在吃飯後迅速回到教室,這是你要過的吃飯關。每年都有一些在家備受呵護的學生進校後向家長訴苦,說自己吃不上飯,實際上是這些同學缺乏獨立解決吃飯問題的能力。

  愛護學校環境。xx二中是花園式學校,花鋪錦繡,翠做錦屏;二中的校園文化底蘊深厚,山石寫意,牆壁染化;學校的環境在xx市首屈一指,校園乾淨整潔,在校園裡幾乎見不到一片廢紙。進入二中校園,要自覺愛護校園裡的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;見到地上偶爾出現的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護,也是一個人修養的外在體現。進入二中,不只是學習知識,還要修養身心,成為全面發展的人。希望開學報到的當天,校園不會因為某些同學的隨意而出現垃圾。

  二、遵守學校的規章制度

  二中的學生管理以嚴格著稱,二中對學校規章制度的執行毫不容情。進入二中之後,同學們要熟知學校的各項規章制度,嚴格遵守,自覺遵守,一旦觸犯,學校將按《xx二中學生違紀處理規定》做出嚴肅處理。

  遵守課上紀律。認真聽課,尊重老師,尊重同學,全身心的投入學習。自習課全神貫注,不允許因意外響動而影響學習狀態。我們學校自習課的特點是“零抬頭率”,也就是自習課做作業的時間,即使有外人推門而入,也無人抬頭觀看。

  遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話,因為還有很多同學利用課間時間做作業;在樓道里不大聲喧譁,更不能追逐打鬧,不遠離自己的教室。

  就餐紀律。在餐廳就餐要自覺排隊,這既是紀律,也是個人的修養習慣。

  宿舍紀律。午休、晚休時間,學校規定休息鈴響馬上上床就寢,不得說話,不得走動,不得吃零食。這既是寄宿制學校的要求,也是為了保障所有同學有良好的休息環境。

  三、學會利用時間

  xx二中是以科學管理著稱的,尤其是作息時間的安排嚴格有序,大家對學校的上下課以及休息時間要非常明確,跟上時間的步伐,以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中,時間是以分鐘來計算的,學會利用時間的人就成功了一半。

  學會與他人相處。入學後,同學們要吃、住、學在一起,要學會處理好與同班同學的人際關際,要學會理解和尊重別人。住在學校不同於家庭,事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當中(注意:上課也是集體活動),要規範自己的言行,不給他人帶來麻煩,並主動幫助和關心他人。做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習,多與自己的父母溝通,爭取他們在學習上與生活上的`最大理解和支援,因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。

  四、學會學習

  只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源於生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛鍊自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更為重要。

  另外,就是利用好暑假時間,提前溫習各門功課。高中學習不同於初中,學習內容多,課堂容量大,作業量也大;提前進入學習狀態,你就比別人先行了一步!

  最後,寄語即將步入我校學習的莘莘學子,俱往矣,數風流人物,還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇!在二中,知識與能力並重,學習與理想齊飛,我們已經為你鋪設好了展示才華的平臺;已經為你架設好了達到成功頂點的階梯;即將為你插上騰飛的翅膀,在知識的海洋裡乘風破浪,去實現人生最純最真的夢想!

  祝暑假過得充實、愉快!xx二中等著你!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  2022年寫給高一新生的一封信5

高一新入學的學弟學妹們:

  你們好!

  我是你們的校友,今年剛畢業。我剛剛參加完高考,即將進入高一級的新的學校學習。我作為你們的學姐(學兄),今天給你們寫這封信,想和你們談談你們即將開始的高中生活怎麼度過的事情。人生像一部書,內容是什麼,精彩不精彩,都是自己寫;也像一幅“自畫像”,自己長得什麼樣,也都是自己畫。高中生活很珍貴,也很關鍵,怎麼度過呢?不能虛度。也就是,我們高中這幅“自畫像”怎麼畫呢?一定要畫好,不能畫醜了。我是高中剛過來的人,有一些感悟與思考,這裡與你們分享。

  我們如何畫好高中這幅“自畫像”呢?首先要弄清楚“我是怎樣的人”。人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,要弄清楚“我是怎樣的人”這個問題,我們需要尋找各種“鏡子”。尋找什麼樣的“鏡子”呢?那就是參照物。什麼參照物呢?那就是高中的一切東西。高中和初中是不一樣的。不光是它的建築規模,還有它的環境和學習氛圍以及給我們提供的各種自由發展的可能。我們進入高中,要迅速地對照這些審視自我,你會發現,噢,“我是怎樣的人?”我已經不是初中生了,我已經成為了高中生!你會迅速融入其中,適應環境,進入角色。這樣,你就為你的“自畫像”畫好了第一筆。

  接著,你給你的“自畫像”畫第二筆。既然你迅速確定了自己的角色,那你就繼續著色:“我想過怎樣的生活。”對,在高中,“我想過怎樣的生活”呢?碌碌無為,虛度光陰,還是勤奮用功,學有所成?同樣,你也需要尋找各種“鏡子”。那些“鏡子”?橫的,你周圍勤奮好學的同學;縱的,歷年來你的學姐學哥考出好成績的情況。你還可以到圖書館閱覽室讀一些名人傳記成功人士的事蹟等等,你會被他們激起奮進的慾望,你就會為你的“自畫像”又著上濃濃的一筆。高中三年,“我能做些什麼?”“如何生活得更有意義?”我想,你就不會迷茫,不會疑惑,不會白過……

  你會課上認真聽講,認真做筆記,認真思考和答疑……

  你會課下認真複習,認真做作業,認真閱讀大量書籍……

  你還會參加各種活動,提高自己的綜合素質和實踐能力……

  你還會以同學為榜樣,為“鏡子”,對照自己,改進不足,見賢思齊……

  總之,三年的高中生活,怎樣畫好自己的“自畫像”,全在自己。只要我們好好學習,好好做人,我們就能不斷繪製好高中三年的“自畫像”。其實,人生的旅程很漫長。我們要畫好“自畫像”,就不僅僅是這高中,我們還應該畫好我們整個人生的“自畫像”。所以,親愛的學弟學妹們:讓我們刻苦學習,打好基礎,德智體美勞全面發展,共同完整地、漂亮地繪製好我們人生的“自畫像”吧!

  祝你們高中生活開開心心,快快樂樂!

  xxx

  2022年寫給高一新生的一封信6

親愛的高一新同學:

  首先祝賀你成為了師大附中的一員,並且已經開始了人生又一段嶄新的旅程!

  師大附中現代化的辦學條件,卓越的教師團隊,高效的自主管理,全面發展的強學科建設,最佳的寄宿環境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強的有力保障。三年後師大附中會使你變得堅強、理性、智慧、從容,走向成功和輝煌!

  寒窗九年的磨礪,邁上了人生新的旅程,迎接你的是師大附中嚴格的管理和智慧的教育,是新的競爭與挑戰,是備戰高考過程中的艱辛與奮鬥,是人生另樣的歡樂與收穫。在通往大學的征途上,我們的老師甘願做你的階梯,做你成長的夥伴。

  俗話說:良好的開端就是成功的一半。無論你原來是何等的輝煌,如今大家都站在了同一起跑線上,競爭更加激烈,只有踏踏實實做生活的有心人,才能創造新的輝煌。下面給同學們幾點建議和溫馨提示,希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準備:

  一、為過集體生活做好準備

  走進師大附中的校園,很多孩子就要遠離父母,開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護,一切都需要你們自己去應對和處理。對於剛剛進入高中的你們來說,在未來的三年裡,如何和同學相處是一個很重要的問題。由於成長環境不同,剛開始的交往難免會有些困難,這時就需要主動交往,相互適應,相互尊重,互相關心,互相幫助。另外,同學們還需要具備較強的生活自理能力,必須從心理上和行動上做好準備。

  二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備

  能夠進入師大附中的學生,不乏初中的佼佼者。新學期新學校,可能從前在班級中數一數二的你,到了高中後優勢不再那麼明顯。你能否接受這一變化呢?面對如林強手,其實你的對手是自己。天道酬勤!雖不能斷言“態度決定一切”,但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時,若想使自己的學習效果顯著,一個積極樂觀的心態是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的鬥志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態中,才能學有所獲,並樂在其中。

  三、為適應高中激烈的競爭做好學習準備

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

  ①知識量大。學習時,要注意把各學科知識與其系統和體系聯絡起來,有利於深入學習;

  ②學科內容深,學科知識的抽象概括性強;

  ③綜合性、系統性強,高中各學科之間的聯絡與影響,尤為突出。

  四、為適應師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準備。

  師大附中是全國素質教育視窗學校,為培養行為文明、處事理性、素質全面、個性彰顯的卓越附中學子,給同學們準備了科學的課程體系和豐富多彩的學生活動,希望你進入校園之後,能儘快融入到附中校園文化氛圍之中。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,一個新的學習時代開始了,就讓我們從現在做起、從頭做起,做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!

  2022年寫給高一新生的一封信7

各位高一的同學:

  首先,感謝你們選擇了復興,也祝賀你們來到了這裡。同時也祝福你們在復興有個愉快的三年,並最終能如願以償。

  作為一個不久前才結束高一生活的復興人,對那些高一的點滴仍是記憶猶新。希望我接下來的一段話對即將步入高中生活的你們能有所幫助。(雖然不是至理名言,卻是一名高二學長的心聲)

  對於復興,也許有的人是滿懷激動,有的人卻是滿心失望;有的人期盼著能踏入這裡,有的人只是無奈得來到這裡。我們先擱置下復興是否是個優秀的學校這個問題。古語有云:既來之,則安之。無論你是為何來到了復興,不管你現在是高興還是鬱悶,14天后你就將在這裡開始三年的高中生活。那麼與其帶著對復興的怨氣與不滿開始你的高一生活,還不如試著去熱愛復興,去融入復興吧。一個人的情緒會直接影響到他的學習,工作的積極性和認真的程度。所以試著去愛復興吧,因為這有利於你的學習,更因為這是“你的”學校。

  在貼吧上我看到已有同學在埋怨復興的校舍不好。不過在我看來,復興真的已經很不錯了。也許比起那些有錢的學校他們的校園,復興是略遜一籌,但以一個學校的標準來講的話,已經非常好了。宿舍、食堂是每個學校的管理難點,復興也不例外,自然也有不足。不過他們也正在努力地完善,德育處在不斷改革,學生會在一步步協商,都希望能把這些難點一一解決,給各位學生提供優質的服務。所以也希望你們能以寬容自己過錯時的大度,來諒解他們的難處。也許有同學會問,他也聽到在復興的學長學姐也抱怨復興校舍這裡不夠好,那裡不稱心。那我的回答是:你有沒有仔細注意過那些學長學姐抱怨時的語氣與神態呢?實際上這是一種帶有幸福的抱怨,就如同餘秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣,一種帶著自豪感的抱怨,一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛復興這個校園的。

  最後要談一下在復興裡的學習。這是一個比較敏感的話題,但我不得不說在復興你確實能學到很多,不僅是知識,更是能力。許多人覺得復興作業少。的確,復興的作業真的不多,但能全部認真完成的又會有多少人呢?而那些人恰恰是最後成功的那一部分人。在復興裡有這麼一個說法:如果一個人3年裡,每週一的數學考試都能及格,那麼他至少能靠近復旦大學。起初我也不以為然,不過過了一段時間才發現這真的有道理。因為這考的不僅是數學只是,更是學習的能力和對學習的堅持。

  有人在外面傳復興學習松,但這並不是老師不負責任,不聞不問,而是復興一貫堅持的自主學習的風格。復興希望的是這裡的學生不僅能考上好大學,更能有在大學中學得好的能力。因為你的目標不僅僅是3年後的高考,更是今後的大學生活,工作生涯……今年復興的一本率有很蠻大的下滑,這是個不爭的事實。但是一本率只是這屆學生的情況,作為一個警示可以,作為你將來高考的依據卻是荒謬。我還是那句話,不管這學校一本率是多少,對你而言只有兩種可能,100%或0。學習的主動權在你這裡,最終決定的還是你自己。再者說,今年的失利,會使校方更重視,投入更多精力、物力來提高今後學生的成績。俗話說知恥而後勇,這“觸底”之後的“反彈”勢必將在之後的幾屆得以展現,所以說這豈不是因“禍”而得“福”嗎?

  最後,將花花主席的一句話贈與大家,與君共勉:“海闊憑魚遊,天高任鳥飛。”希望各位在復興有個快樂的開始,更有個完美的結局。

一個走過來的學長

  20xx.8.18

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