2022年給六年級孩子的一封信（精選6篇）
2022年給六年級孩子的一封信（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是具有明確而特定的用途和接受物件的一種交際工具。你知道書信要怎麼寫才正確嗎？以下是小編精心整理的2022年給六年級孩子的一封信（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
給六年級孩子的一封信1
親愛的孩子們：
你們好！
前幾日看見你們在照畢業合影，感慨萬千，你們即將離開母校，離開陪伴了你們六年的河東區實驗小學。
六年的光陰，如彈指一揮，刻下你們的名字，留下你們的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。孩子們，當你們躊躇滿志地準備踏上新起點時，還記得父母牽著你的小手第一次來學校報到時的情景嗎？還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎？還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎？時間的漏斗沉澱了歡樂，過濾的是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀錄片。
孩子們，你們未來的路還很長，作為曾經與你們朝夕相處的小學老師，我們想最後再說幾句話——
一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧，滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生，讓讀書成為一種習慣。在你的成長曆程中必須要讀好這四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠裡，躲進了歌謠裡，躲進了故事裡，父母是人生的第一本書；老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章；課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章；生活是一本書，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。學會倒出水，才能裝下更多的水。
孩子們，你們將一步步走進中學、大學、社會，記住：人必須有一個正確的方向。能否成功，在某種程度上取決於自己對自己的評價，這就是定位。你給自己定位是什麼，你就是什麼。定位能決定人生，定位能改變命運。醜小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時候，現實情況遠非你想的那樣。當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時，當由堅信自己是一塊“金子”到懷疑自己是一粒“沙子”時，憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說：“我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產生的。”換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
孩子們，從小學畢業的這一天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次都從零開始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，你就能夠讓自己沉澱下來，抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰，從而得到更好、更快、更有益的成長，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。
孩子們，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮！大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！孩子們，請記住，我們會一直關注你的成長，我們祝願你的每一天都是健康的、快樂的，我們期待分享你的點點滴滴，河東區實驗小學是你永遠的港灣。
最後，孩子們，走出小學校門的時候擁抱一下你的老師，記住：常回“家”看看……
河東區實驗小學全體教師
給六年級孩子的一封信2
親愛的女兒：
馬上就要開學了，在這個暑假裡，你並沒有與其他同學一樣，遊玩大好河山，而是在家裡努力的學習！反思自己為什麼這次考得那麼不好！雖然在家裡，但是你也收穫了不少知識！在幫你修改博文時，都會明顯感到，你的作文水平增加了不少！
你知道，你即將步入六年級緊張的學習生活中，而且告訴你，六年級是小學中最重要的一年，不論你以前學習有多麼不好，但是在這一年你必須努力！如果你六年級不好好學，初中就會在一個比較落後的班，可想而知，會考上高中嗎？那大學呢？
其實，我也知道，在我小時候，也很討厭你外婆整天嘮叨，我想你也是吧！但是，我說的都是為了你啊！這是對你愛的一種！要是別人我還懶得說他呢！
媽媽希望你在新的學期裡，比以前要更努力！好好的總結以前的學習情況，有哪些沒掌握好的，有哪些不足的地方，一定把它學習、掌握好！
比如：
①語文
你由於閱讀知識的.缺乏，導致你不知道怎樣去寫作，腦子裡沒有那麼多的好詞好句，所以，在以後一定要：多讀書，而且還要讀好書，吸取書本里的營養，也就是好詞好句，當你再寫作的時候，就不會再依靠我了！
②數學
由於你的粗心、不認真，導致這次五年級的期末考試，考的不是很理想，所以你更要好好的反省自己的錯誤，認真的對待，更加努力、勤奮的學好數學！
③英語
雖然這次考了個一百，但是也不能驕傲，又不是你們班只有你一個一百啊！有句話你可嚐到苦頭了句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，可別再這樣了！而且，英語有四點必須做到：多讀、多聽、多寫、多練！
媽媽，知道我的女兒是最棒的，我堅信你也一定會做到的！你永遠是爺爺奶奶心中的好孫女；爸爸媽媽心中的好女兒；弟弟心中的好姐姐！做一個品學兼優的好學生，尊老愛幼的好孩子！姑娘，加油！媽媽永遠支援、永遠愛你！
愛你的媽媽
給六年級孩子的一封信3
親愛的同學們：
首先，我先向你們表示提前的歡迎，還有一年你就成為一名中學生了，我在中學的大門期待著你們的到來。可是，你們要知道，進入中學，不僅僅是去掉了“小”字，也不僅僅意味著你又長大了一歲，你們會面臨比小學更多的科目和更繁重的學習任務。老師也會換了新面孔，教學方法和小學的也不會一樣。所以，為了適應一年後的初中生活，同學們，你們需要從現在開始就做進入初中的準備，只有這樣，進入初中之後你才能很快的適應。
一、學會預習
我不知道你們的老師這樣要求過你們沒有，學會預習。預習，一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。 到初中後，預習會顯得更為重要。因為主課老師每天也就一節或兩節課，需要講授的內容又多，所以不會像小學的老師那樣會一遍遍去重複。如果沒有預習，上課時，思想再一走神兒，你會感到老師講的多，講的快，腦子都反映不過來，有一段時間你會覺得非常吃力。我怕這一段的不適應會影響你以後的學習熱情。所以孩子，學會預習，在課堂上你才能駕輕就熟，跟上老師思維的步伐，跟上課堂的節奏，寫作業也會感到輕鬆。
二、養成良好的寫作業習慣
上一年級的時候，老師就會要求你們養成良好的作業習慣，不知道你們是不是堅持了下來？我想給你們講一個故事：一個知名的鋼琴教師問新招收的學生：“你們誰學過鋼琴？”有一半兒的學生自豪的舉起了小手。隨後，老師說：“學過的學費1000元，未學過的500元”。學生不解，為什麼呀？老師問：新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建，那一個容易？學生恍然大悟。你看，糾正一個壞習慣要比培養一個好習慣困難的多。我接這一個七年級，就發現了學生寫作業的許多不良習慣，比如，不按時寫作業或者寫得馬馬虎虎，應付了事。科任老師一看作業，就有這樣一個結論：這些學生學習態度不行。其實，我知道，他們只不過把寫作業的良好習慣丟了。所以，你們一定要把良好的習慣保留下來。那麼，那些是寫作業的好習慣呢？
1、先看書後作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的內容，才能順利地完成作業，減少作業中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法。
3、態度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。作業之後，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發生。
4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養鍛鍊自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的薄弱環節，逐步形成紮實的基礎。
5、認真更正錯誤。作業經老師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。 最好再準備一個糾錯本，把那些錯題寫到這個本上，考試之前，著重複習一遍，你會避免犯同樣的錯誤，到初中後，這個會更為重要。
6、作業要規範。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮後一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業塗改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業規範去做。
7、作業要儲存好，定期將作業分門別類進行整理，複習時，可隨時拿來參考。
三、擴大自己的知識面
我知道，現在的你們比我們小的時候可供閱讀的書多了，家長也給你們提供了這方面的方便。一般，只要你們喜歡看的書，家長都會給你們買回來。這為擴大你們的知識面提供了多大的幫助啊。但是，在閱讀的時候，需要注意兩點：
1、拿到一本書，不能只看熱鬧，看完一本書，我們要從中學到一點知識，即使不會提煉、總結，也要記住書中所介紹的內容。這樣，才能讀有所獲。
2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂，馬小跳有意思，哈利波特很神奇，可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多：比如，寓言、散文：科普文化讀物，歷史讀物，文化經典著作，如《論語》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對讀書有一精彩的論述：必須如蜜蜂採蜜，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限，且枯燥。增加閱讀量，會讓你獲得各種養料，即使升入初中，面對增加的許多科目，你也會很快適應。
同學們，你們現在需要做的可能不僅僅是這些，但是，有了這些好的習慣，我相信你們能把自己鍛鍊成優秀的小學生，也會成為一個合格的中學生。
愛你們的老師 ：xx
給六年級孩子的一封信4
親愛的同學們：
時光荏苒，不知不覺中你們已經是六年級學生了。六年級就是一個轉折點，轉的方向和路對了，你的前途將是一片光明。但如果你轉得不好，就會進入岔口。
學習是沒有止境、不可以停止的，知識是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“千里之行，始於足下”、“不積跬步，無以至千里”。只有這樣，才能興風雨，產蛟龍，起宏圖，成為一個學識淵博、品德高尚的人。
作為你們的老師，我祝福我的每一個學生都能有美好的未來。不管是優秀生，還是後進生，人都沒有高低貴賤之分，在老師眼中，你們個個是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，你們要勇敢面對腳下的未走完的路，不要停下來。
首先，要有端正的學習態度。六年級的知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，你們完全不用懼怕，對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，只要每天認真完成學習計劃，做好每週一次歸納，形成自主學習的好習慣，你們最後一定會取得成功。
其次，要有較強的學習能力。學習要求分析各門學科的特點，結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識，綜合運用，才能學好每門課。不要放任自由，不因個人的喜好而形成偏科，因為社會需要的是全面發展的人才。
最後，希望每個孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什麼困難和挫折，人生的座標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。
老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一隻快樂的雄鷹。最後老師祝你們學業有成！
全體老師
給六年級孩子的一封信5
孩子：
今天是母親節，我收到你的信，真是太感動了！信寫得那麼真實、那麼誠懇，我的眼淚從眼眶裡情不自禁地滑落下來，看著你一天天長大，一點點地懂事，我感到無比的欣慰，因為我們有了一個非常懂事的好孩子。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，今年你已經十歲了。同時我們也為你付出了許多艱辛，我們無怨無悔。我們既然是你的父母，就應該盡我們的義務，把你養育成為一個對社會、對家庭有用的人。你的快樂、健康就是我們的幸福。
你是一個非常堅強、勇敢的小男孩。記得你每次生病上醫院打吊瓶時，你都很勇敢，從來都不哭，連護士阿姨都稱讚你；在家吃中藥湯，雖然藥很苦，但你總是乖乖的吃下去。還記得你小時候，不小心磕壞了下巴，縫了兩針，可是你一滴眼淚都沒流，真是太勇敢了，媽媽真是佩服你，為你感到驕傲。今天，爸爸媽媽想要告訴你，無論怎樣，我們永遠都愛你！你是爸爸媽媽的希望，是這個家庭快樂的源泉。
下面媽媽要給你提一點要求了，希望你在學校裡好好讀書，多學點知識，不要辜負老師和我們對你的期望，長大後做一個對國家，對社會有貢獻的人。同時也祝願你有一個快樂的、無憂無慮的童年！
祝：學習好，生活好，一切平安！
媽媽
給六年級孩子的一封信6
親愛的孩子們：
大家好！
時光荏苒，雖然相處時間不長，一個多月卻足以讓我們瞭解彼此。
你們是一群可愛的孩子，儘管有時會犯這樣那樣的錯誤，但是貴在知錯能改，老師對過去一個月來你們的表現很滿意，因為你們每個人都在進步中，數學課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業也開始自覺主動的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認真聽講了；教室裡越來越乾淨，清潔區不再需要老師每日去監督……哪怕是隻有那麼的一點點，積極向上，老師都會為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進步的腳印，加油！
雖然，我心裡有千般萬般的捨不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼，我們的作文訓練才剛剛開始，我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們，請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請相信學校領導會有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優秀的老師，更是一位負責任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠更好！別問為什麼，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現，我會一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔心，好嗎？
最後，祝你們身體健康，學習進步，加油！
你們的老師：梁海燕
xx年10月8日