教師年度個人工作總結模板

教師年度個人工作總結模板

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的教師年度個人工作總結模板,歡迎大家分享。

  教師年度個人工作總結1

  時光如梭,一學年就過去了。本學年我教初一x班的語文,經過一學年的語文教學,我帶的這個班的語文成績得到了很多的進步,學生們都語文的興趣也在增加,真的是比較好的一個結果了。下面是這一學年的工作總結報告:

  一、備課認真,上課生動有趣

  因為教的是初一,這個班的學生是第一次接觸初中的語文,所以我很重視學生們的語文基礎的學習。我在備課上,是格外的認真,書上的知識點一個不落的全部都給學生講解一遍,上課時會舉很多的例子給學生,讓學生們能夠從模仿中學習。我上課很公平,每個學生都會被叫到回答問題,這主要是希望建立大家的自信,學生如果講錯了,我不會去說他們,反而是微笑鼓勵。有的文章我還會請學生上進行情景再現,透過學生的表演去帶動大家的學習興趣。一學年,這個班的學生在語文這方面的學習有很大的長進,初一的語文基礎也打好了,這讓我覺得努力是值得的。

  二、鑽研課本,借鑑教學資料

  沒有上課的時候,我勤鑽研課本,把課本里的重要知識點進行詳解,在書上寫上自己的理解,透過借鑑教學資料去分析課本,這樣用自己的理解與教學資料寫的分析相結合,把語文課本鑽研的很透。在這樣的教學研究下,我上課大部分的時候是不用看書的,我直接就可以給學生講課,不僅省時省力,而且因為是自己分析出來的,所以語言就比較通俗,學生也能更聽得懂些。以往講課都是直接照著書念,這樣是無法讓學生理解的。

  三、業務學習,豐富個人知識

  身為教師,我的知識必須是豐富的,不然無法進行教學。所以我業餘的時間,我會看書,看教育類的書籍,也看一些名著,從書中汲取知識,不斷的去豐富自身的知識,讓自己在課堂上能夠引經據典講課,為學生展示更多知識。正是因為自己這一年裡的不斷學習,我的課堂是有趣的,學生語文成績才會高。

  這一學年,我有進步,也有收穫。下個學年就要到來,我要繼續在這個崗位上努力,把這群初中生的語文給教好,為他們的中考做準備。我會把這一學年的經驗轉化為自己的能力,爭取在新的學年裡,讓自己的教學能力再上一層,更好的把語文這科目的成績提高起來。

  教師年度個人工作總結2

  過去的一年,我作為學校的英語老師,也是認真負責的去教好學生,去積極的做好教學的工作,來讓自己也是有了很多的成長,同時看到學生們的進步,自己的工作也是有了一些成績也是感到高興,同時一些方面依舊是不足,也是要繼續的來改進,在來年的一個教學工作裡頭能做得更好。

  一、教學工作

  來到我們小學的時間並不是太長,而這一年也是發生了一些情況,導致我們教學的方面也是要去作出一些調整,無法來學校的日子我也是依舊積極的去做好自己的工作,利用線上的資源去把每一堂課教好,和家長們配合,去看到學生們在家學習的情況,同時由於少了很多的互動,所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,來讓學生們學好,而回到學校之後我也是積極的去了解學生們的學習情況,去做好教學計劃的調整,更好的來把學生們教好,一年下來,我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績,但是我也是並不能因此自滿,反而由於這一年的一個情況,更是讓我知道有些情況的確是自己沒有做的好的,也是要在以後繼續的去努力,來做的更好才行的。

  二、個人學習

  除了去做好了教學的一個工作,自己也是積極的去學習,會平時多去看英語相關的一些書籍,積累自己的英語知識,現在的孩子也是很優秀,很多從小就去過很多地方,也是出過國,所以對於英語的'學習也是不像我們那個時候,他們是有一個英語學習環境的,所以更是需要我們去做好,只有老師的知識儲備足夠了,才能更好的來教好學生們,一年來我除了英語專業的一個學習,也是積極的參與到一些培訓裡面,去提升自己教學的技巧,同時和同行的交流也是讓我不但是瞭解了其他的老師如何的上課,同時也是去提升了自己的一個教學經驗,可以更好的來把學生們的英語給教好,個人這一年的學習也是收穫得很多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的習慣,同時也是積極的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會積極的和同事們交流去找到方法,同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老教師來請教,一年下來,自己也是積極的做好防控,和學生們的相處也是挺好,他們也是喜歡我這個英語老師,同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優秀,也是感到驕傲,但同時也是明白還有很多的方面自己也是要繼續的來做好。

  一年工作也是結束了,但是來年的工作我也是要繼續的來努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好,同時學生們也是可以學到更多,有更多的一個收穫以及進步。

  教師年度個人工作總結3

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。因為我的工作有學校領導的鼎力相助和指導,有老師們的大力支援和配合,渡過了愉快的一學年。先將本學年的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、教學工作

  本年度擔任六班的數學課,學前一班、二班的社會的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學、關愛孩子是我的風格,每一節課我都精心設計,精心準備,經常製作課件,堅持使用多媒體教學。

  三、學校管理工作

  本學年,面對新的工作崗位,作為學校的一名中層幹部,切實履行崗位職責。能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

  四、不足之處

  金無足赤,人無完人,我也有不少缺點亟待改正,在工作上由於自己是個自覺性比較強的人,對於在工作上懶散,斤斤計較,拖拖拉拉的人處理上剛性有餘而柔性不足,處理不當,導致得罪人。還缺乏與領導之間的溝通交流。在管理上要進一步在“落實”上做好文章,做到有佈置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。課研能力要加強,主動學習慾望不是非常強烈,在某些時候還存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。

  我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題,相信在學校領導和大家的幫助下能不斷地加以克服,更相信在以後的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支援,共同分享教育教學的快樂,本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。

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