元旦學生主題活動方案範文（通用6篇）
元旦學生主題活動方案範文（通用6篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的元旦學生主題活動方案範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦學生主題活動方案1
一、 活動宗旨：
為加強環保教育，在學生會中樹立“節約資源，物盡其用”的環保觀念，增強學生環保、節約意識，體現當代學生的風采，引導學生參與手工製作的學習，讓學生去發現生活中可利用的廢舊物品，在製作過程中，培養學生熱愛生活，關注生活的良好習慣。
二、 作品製作要求：
1. 參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行製作，如：飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛曆、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限，外形美觀、簡潔，創作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限，內容可根據自己的親身經歷，查閱資料和豐富想象，發現生活中可再利用的廢舊物品，巧妙利用廢舊材料進行手工創作。平面貼上、立體模型、手工藝製品、編織品、紙製品、布製品、塑膠製品等皆可。
3． 學生作品可透過教師、家長協助合作完成。
1、 參賽物件：1—4年級全體學生。
2、 參賽作品務必於12月24日（下週三）前以班級為單位上交科技活動室。
三、 評選要求
1. 作品須是利用廢舊物品製作，體現環保理念
2. 作品有創新
3. 參賽作品著名作品名稱、作品簡介及製作人姓名和所在班級。
4. 本次活動根據參賽作品質量和數量一二等獎若干。
請各班主任通知學生週末製作參加 ，本次元旦系列的各項活動將根據學生獲獎情況納入班級量化
通知：學校組織繪畫比賽，以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，透過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。紙張：中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下週三交齊。
全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議使用A4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），並根據樹葉畫的創意、製作過程或畫面內容，構思一篇300字左右的習作。2、為了更好的展示個人風採，請積極排練元旦聯歡節目。
家長好！元旦跨年聯歡節目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同，每人（或每家）精心準備一個節目，形式不限，只求娛樂有意義，能見證孩子的成長曆程。從今晚起陸續找組長上報節目名稱。另，優質節目可直接上報鵬宇媽，參加下週二的學校節目選拔。謝謝您的參與！
元旦學生主題活動方案2
為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任稽核後同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為影片。微影片要求光線明亮，畫素要大於800萬，格式為MP4。影片內容分為自我介紹(大家好，我叫_x，來自_縣_小學_班，我參加的是獨x，節目名稱是_x)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，影片配有片頭：姓名、班級、節目型別、名稱)。
3、影片檔案統一用“班級+姓名+節目型別+名稱”命名，如：“x(x)班_x獨唱_”。
4、參賽影片請於x月x日前以_的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝影片有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的影片情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏影片或mp3格式音訊檔案提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級(x校區)，一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間：五六年級(x月x日下午二三節課)，一至四年級(x月x日下午一二節課)
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
元旦學生主題活動方案3
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的'情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬於20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。
二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦
師生聯歡晚會
三、演出時間：20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點：運動場
五、活動參與：全校師生
六、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
七、活動籌備
（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發節目徵集通知。
1、各班接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進行學生節目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學生節目的彩排。
1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促製作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）
（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30日上午舉行最後一輪彩排。
（五）活動現場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。
2、會場安全：各班主任、保安。
八、活動選報
（一）要求：各班申報1個節目（如有特別優秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。
（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
元旦學生主題活動方案4
一、活動主題：
快樂的校園 童年的樂園
二、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2:30---4:00
四、活動內容：
1、活動內容主要突出一個“快樂”。
2、遊藝內容為室內遊藝活動，具體遊藝專案、遊藝規則各年級自定。
五、活動辦法：
1、活動地點設在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個遊藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及遊戲器材的整理等。
2、各班學生活動區域就在本班教室裡。活動時，每個學生只允許在指定的區域裡，選擇自己喜歡的遊藝專案進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個遊藝活動後，獲勝者由負責該活動的老師發放獎品。
六、活動準備：
1、各班要及時把遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。
2、各班遊藝專案的準備工作必須在進行遊藝活動前自行完成，包括場地佈置與道具。
3、活動當天，各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛生的教育。
4、活動時，各班要適當佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。遊戲前看清遊戲規則，並從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格，並扣該學生品行分。
元旦學生主題活動方案5
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活動物件：一年級全體師生
四、活動形式：
組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。
各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、各班認真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
元旦學生主題活動方案6
一、活動目的：
為了活躍xx中心校全體教職工的業餘文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組長：
副主席：
秘書組：
三、活動階段安排
第一階段：動員階段（20xx、12、4）
1、佈置活動任務
2、提出節目要求
3、確定海選階段節目數量
第二階段：海選階段（12、11）
確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容，確定海選節目單，並進行初步的淘汰節目。
在此階段校長、書記領導秘書組將深入瞭解各部門節目情況，同時秘書組將全程關注節目進展情況。
秘書組聯絡各單位分工：
xx：xx小學、科任組
xx：中年級組xx小學
xx：高、低年級組xx村小學
在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：
xx小學3個
xx小學3個
xx小學1個
xx小學13個
低、中、高年級組各2個共6個
科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個
體育組1個
幼兒園1個
食堂1個
住宿1個
退休教師1個
第三階段：活動形成階段（12、25）
1、確定節目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分
四、活動要求
1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。
2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特徵，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量。
3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯絡，各單位、部門協調解決問題。
5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。