2021年早教中心聖誕節活動的策劃方案(精選7篇)

2021年早教中心聖誕節活動的策劃方案(精選7篇)

  為了確保活動順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的2021年早教中心聖誕節活動的策劃方案(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案1

  活動準備:

  1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

  3、幼兒才藝表演

  4、製作影片各國聖誕節習俗

  活動流程:

  1、體育遊戲

  主持人主持遊戲:親子背背樂

  玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  2、播放影片

  主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

  3、聖誕老人出場

  聖誕老人敲門

  主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

  聖誕老人:我是聖誕老人

  主持人:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

  聖誕老人:我進來了,孩子們聖誕快樂(一邊熱情的招手)

  幼兒:聖誕老人聖誕節快樂

  主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。

  聖誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  4、音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

  早教中心聖誕節活動的策劃方案2

  聖誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日,我校將會在20XX年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什麼有趣的遊戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告訴大家。

  一、活動主題:歡慶聖誕迎接元旦

  二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動內容:

  1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

  2、節日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

  B、活動前發家長邀請函(園裡統一發放),組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持

  D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案3

  一、活動目標:

  1、透過活動讓幼兒初步瞭解瞭解聖誕節的來歷,西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,瞭解簡單的膳食營養知識,在輕鬆愉快自主的環境下充分享受食物帶來的樂趣。

  二、活動準備:

  1、家長準備:家長當天為幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為聖誕自助餐活動準備一份食物(自願為主)例如自制小點心、自制滷水魚蛋、自制三文治等等,發揮自己的創意。

  2、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干、聖誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

  3、教師:採取多種方式豐富幼兒前期經驗,瞭解自助餐進餐規則和禮儀,教師們自備聖誕帽一頂,裝扮漂亮。

  4、班級環境佈置:佈置富有聖誕氣氛的班級環境,並把製作的'手工展示在幼兒園操場的樹上。

  三、活動時間:20xx年12月25日

  四、活動流程:

  1、9:00—9:30班級聖誕主題活動,製作手工。佈置幼兒園環境。

  2、10:00—10:40聖誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。聖誕老人派發聖誕禮物。然後集體與聖誕老人合影

  3、11:10—11:45聖誕自助大餐。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案4

  活動名稱:

  聖誕狂歡——共享快樂

  活動時間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:

  1、透過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日

  2、透過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

  活動內容:

  活動主題一:聖誕節的由來

  1、出示聖誕老公公、聖誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。師:你們看誰來了?

  2、介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。

  3、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。

  4、介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。

  5、師幼共同創編聖誕兒歌。

  活動主題二:故事:聖誕老公公是誰?

  1、導幼兒分享對聖誕的認識。

  2、教師講述故事,讓幼兒初步瞭解故事的內容。

  (1)聖誕老公公是誰?

  (2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯想聖誕老公公送禮物的種種情景。

  老師重點引導幼兒說說:"你覺得聖誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什麼樣子的?"

  4、請幼兒一起扮演聖誕老公公,隨音樂進行表演。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案5

  活動目標:

  1、幼兒能邊唱邊畫出聖誕老人,並添畫出相關的內容。

  2、音樂和美術結合,發展對圖形的想象及探索組合規律。

  3、感受節日的歡樂氣氛。

  4、讓學生了解節日的習俗。

  5、透過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

  活動準備:

  1、聖誕節圖片、聖誕老人的掛件。

  2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  1、談話:12月25日是什麼節?聖誕節是什麼樣的?哪些地方發生了變化?人們會幹什麼?豐富幼兒對聖誕節的認識。

  2、出示聖誕老人掛件,請小朋友觀察。

  提問:聖誕老人是什麼樣子的?

  小朋友想來畫聖誕老人嗎?老師這裡有一首神奇歌曲,歌曲唱完聖誕老人就會來到你的眼前。

  3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細聽和看。

  提問:剛才老師唱了些什麼?

  幫助幼兒熟悉歌詞,並理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

  4、幼兒學唱歌曲,並伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

  5、幼兒用水彩筆在紙上畫聖誕老人,畫好後引導幼兒添畫上房子、聖誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關背景。

  6、幼兒繪畫,教師隨機指導。

  提醒幼兒用水彩筆塗顏色,油畫棒打底色。

  表揚想象豐富、有創意、畫得好的小朋友。

  7、評價。

  採用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。

  從想象力、構圖、塗色等方面進行評價。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案6

  活動目標:

  1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解聖誕節的意義。

  2、透過活動,讓幼兒知道聖誕與新年的區別,瞭解外國人是怎樣過新年的。

  3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

  4、感受聖誕節的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動重難點:

  對聖誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

  活動準備:

  聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

  活動過程:

  一、引出聖誕主題。

  二、基本部分:

  1、教師跟隨音樂播放聖誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

  小朋友:這裡面有聖誕樹,他們在裝飾樹,這是聖誕節。

  2、教師講解這是聖誕節,播放《叮叮噹》的音樂,讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。

  師:還有誰在過聖誕節,他們笑得那麼開心,說說他們為什麼那麼高興?

  3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事,透過看錄影介紹外國人過聖誕節的習俗,幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

  師:為什麼聖誕節是孩子們的節日?

  4、啟發幼兒想象、創編。

  師:帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

  5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲,體現聖誕節的快樂。

  早教中心聖誕節活動的策劃方案7

  活動地點:幼兒園多功能廳

  活動主題:小二班聖誕大Party

  前期準備:

  1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然後於24日之前交到老師手中(儘量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子裡,活動當天由聖誕老人給每個小朋友派送。

  2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

  3、準備聖誕老人服裝,製作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

  4、活動當天有空的家長(若干)報名做志願者做後勤工作,帶著聖誕帽一起參與這次活動。

  5、購買聖誕節的裝飾,綵帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),並於活動前一天和志願者家長一起佈置會場。

  6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

  活動流程:

  1、瞭解聖誕節:收集一些關於聖誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文並茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

  2、老師教唱《鈴兒響叮噹》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲遊戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

  4、尋找聖誕老人:把聖誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

  5、聖誕老人來了:由一位男性(家長)辦成聖誕老人,拿著大大的禮物袋子給班裡每個小朋友發禮物。

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