有關消防隊活動方案範文(通用5篇)

有關消防隊活動方案範文(通用5篇)

  為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的有關消防隊活動方案範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  消防隊活動方案1

  一、活動背景

  對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、瞭解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

  2、情感目標:透過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動地點:

  固安縣消防支隊

  五、活動準備:

  1、談談消防安全的重要性

  2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。

  六、活動過程:

  1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

  2、觀看宣傳車短片,並認真做好筆記。

  3、小組交流討論消防知識和自救措施。

  4、總結髮言。

  消防隊活動方案2

  一.活動主題:

  遠離火災,珍愛生命

  二.活動目的:

  近年各個高校火災事故平凡,同學安全意識淡薄,為加強校園管理保護師生生命財產安全,故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識,加強學生校園防火安全意識,傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理。

  為同學建立一個文明、健康、安全的學習環境,構建平安校園。

  三.策劃主辦單位:

  南京工業職業技術學院安全教育協會

  四.活動詳情:

  1.活動時間:xxx年xx月

  2.活動地點:南京市棲霞區消防大隊

  3.活動物件:安全教育協會全體會員

  4.活動口號:勿忘火警119、危險時刻真朋友

  5.參觀後每位同學寫一篇觀後感並評出一、二、三等獎發放獎品

  五.活動準備

  1.準備好交通工具去參觀

  2.提前與棲霞區消防大隊溝通好做好參觀準備

  3.準備好安全教育協會會旗、相機

  4.準備好觀後感的獎品,獎勵寫的好的同學

  六.注意事項:

  1.師生身穿寬鬆、舒適服裝,腳穿運動鞋,便於行走。

  2.每位同學跟隨師生隊伍,不脫離隊伍,隨時應對突發事件。

  3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯絡。

  4.參觀中保持紀律,不得大聲喧譁,注意個人衛生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那裡的東西。

  5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面,給別人留下一個好印象。

  消防隊活動方案3

  活動目標

  1.能分辨高、矮、胖、瘦,並說出這四個形容詞。

  2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

  活動準備

  1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。

  2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

  活動過程

  1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨並說出高、矮、胖、瘦。

  2.請託兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。

  3.讓托兒玩配對遊戲。

  活動五:貼上“消防車”

  活動目標

  1.能按消防車的形狀拼貼消防車。

  2.繼續鞏固貼上的技能:抹適量的漿糊,貼上,擦手。

  活動準備

  1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

  2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

  活動過程

  1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

  2.教師示範貼上消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

  3.托兒挑選圖形紙,貼上消防車。貼好後的'孩子可自由添畫雲梯或火焰等。

  託班主題綜合活動――認識消防隊員

  消防隊活動方案4

  一、活動時間、地點:

  xx年x月x日

  湖塘消防大隊

  二、活動目標:

  1、讓孩子瞭解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

  2、透過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

  三、活動準備:

  1、同消防大隊取得聯絡,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

  2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、採訪、報道等。(金潔)

  3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

  4、攝相。(孫娟)

  四、活動流程:

  1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

  2、給校外輔導員頒發聘書。

  3、聽消防隊員講解消防知識。

  4、小記者採訪消防隊員。

  5、參觀消防大隊。

  6、跟消防隊員合影、告別。

  五、活動後續:

  1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小夥伴、親朋好友宣傳消防知識。

  2、新聞報道。(孫娟)

  消防隊活動方案5

  一、參觀時間:

  xxxx年11月6日

  二、參觀地點:

  定海區消防支隊

  三、參觀目標:

  1、讓幼兒瞭解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

  2、讓幼兒知道火災帶來的危害,瞭解火災的簡單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀準備:

  1、同消防隊聯絡,明確參觀的活動內容及流程;

  2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀過程:

  (一)交代參觀內容,提出參觀要求

  1、交待任務,去消防隊參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

  (二)組織幼兒參觀消防隊。

  1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

  2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

  (三)離開消防隊回園討論

  (1)你在消防隊看到什麼?聽到什麼?

  (2)如果遇到火災你會怎麼做?應該怎樣正確撥打119?

  (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以後長大了想做消防員的?為什麼?

最近訪問