幼兒園重陽節活動策劃方案範文(通用14篇)

幼兒園重陽節活動策劃方案範文(通用14篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動策劃方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇1

  活動時間:

  20xx年xx月xx號上午9點

  活動地點:

  櫻桃班教室

  活動目標:

  1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma。”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇2

  設計思考:

  農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動時間:10月5日上午9點~11點

  活動地點:新城區綠地

  活動目標:

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干。

  2、遊戲用小道具,如繩子等。

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  活動過程:

  一驅車前往新城區綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

  2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

  二到達綠地

  1、老師介紹:

  重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

  重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

  “在這天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”。

  3、爺爺奶奶為大家表演節目。

  4、遊戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的遊戲,好不好”。

  5、共同分享食物。

  “重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇3

  活動目標:

  1、在相互討論中瞭解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

  2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。

  3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

  活動準備:

  各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”。

  幼兒前期準備:

  參觀禮品包裝,瞭解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。

  活動過程:

  一、組織幼兒討論禮物的話題

  教師導語:

  1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

  2、你們為什麼會收到禮物的?

  3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?

  二、神秘禮物diy

  九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!

  教師導語:

  1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什麼話,讓他們在節日裡開心呢?

  2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)。

  三、交流分享快樂

  老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇4

  一、大班主題活動

  愛在重陽

  二、活動目標

  1、讓幼兒知道每年農曆九月初九是重陽節,瞭解重陽節的由來以及相關的習俗。

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

  3、從小培養幼兒尊老、敬老的中華傳統美德。

  三、活動準備

  1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

  2、老師教會幼兒唱《健康歌》,並掌握其中的舞蹈動作。

  3、老師蒐集重陽節的相關資料和圖片。

  4、家長從家裡帶來水果橘子。

  四、活動過程

  1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們,並邊打節拍邊念兒歌《重陽到》。

  重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。

  2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節的知識。

  3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

  師:以前在家裡,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝得最快。

  4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海,壽比南山。

  5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請爺爺奶奶一起唱,一起跳。

  五、家園共育

  幼兒回到家中,爸爸媽媽應該繼續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時,也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中,在平時看到老人要有禮貌,學會幫助和關愛他們。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇5

  為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽,寫古詩”活動。透過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,“書寫英雄營”特在重陽節來臨之際,針對興趣班學生,開展以“迎重陽,寫古詩”為主題的行動。

  二、活動時間:

  20XX年XX月XX日

  三、活動物件:

  “書寫英雄營”成員

  四、活動過程:

  1、簡單瞭解重陽節,知道重陽節是敬老節。

  2、聽故事,瞭解重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。

  3、誦古詩,朗誦不同的有關“重陽節”古詩,

  4、寫古詩,挑選自己喜歡的古詩抄一抄。

  5、書法展出,學生點評。

  五、“我們的節日——重陽節”書法主題活動總結

  為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,9月30日下午,在重陽節即將到來之際,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽,寫古詩”活動。

  經過老師的精心組織布置,“迎重陽,寫古詩”活動進行的比較順利。“書寫英雄營”裡的“小英雄”們透過這次活動不僅瞭解了重陽節的由來以及重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗,感受傳統節日所蘊含的的深厚文化。學生們還在老師的帶領下誦讀了多首有關“重陽節”的古詩。在朗誦過程中,學生們的的熱情被激發出來,很多學生也學著古人“搖頭晃腦”地朗誦起來。隨後學生們還挑選了自己喜歡的古詩,抄上一抄。因為孩子們的書寫積累還不是很多,所以古詩中的一些偏難的字寫得不是很好看,但在之後的學生點評中,學生也能意識到了這些問題。他們下定決心在今後的書寫上還要繼續努力。

  總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日——重陽節”書法主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。孩子們對重陽節有了更深的瞭解,提高了對硬筆書法的認識。特別是作品被展出的孩子,他們品嚐到了成功的喜悅!

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇6

  (一)主題來源:

  農曆九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

  (二)主題目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

  (三)活動實施時間:

  20xx.10.11-20xx.10.15

  (四)實施班級:

  中班段

  活動方案設計

  (一)環境創設

  1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

  2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

  3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。

  (二)家長工作

  1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

  (三)活動涉及領域

  社會:《重陽節的由來》(執筆:)

  語言:兒歌《重陽節》(執筆:)

  科學:《菊花開》(執筆:)

  藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)

  健康:親子出遊登高活動(執筆:)

  (四)具體活動安排

  1、10月11日社會《重陽節的由來》

  2、10月12日語言《重陽節》

  3、10月13日科學《菊花開》

  4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出遊登高活動

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇7

  重陽節,為每年的農曆九月初九日,是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯歡,用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關心和愛護。

  一、活動準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片佈置教室;

  2、製作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

  3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  5、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

  奶奶誇我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

  二、各年齡段主題活動目標

  (一)小班

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  (二)中班

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  (三)大班

  1、透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的'情感。

  三、小班活動方案

  一、活動目標

  1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日;

  2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;

  3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  二、活動過程

  1、說說重陽節(瞭解重陽節的來歷)

  師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

  小九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗

  3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

  4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  5、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

  6、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  四、中班活動方案

  一、活動目標

  1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;

  2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心;

  3、透過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。

  二、活動過程

  1、瞭解重陽節的來歷

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕

  3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

  4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

  6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  五、大班活動方案

  一、活動目標

  1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

  2、透過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

  3、透過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

  二、活動過程

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)

  對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

  教師小結:原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

  今天,我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、幼兒送賀卡給老人

  教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

  3、表演、分享活動

  為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇8

  一、活動準備

  調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

  二、活動負責人員

  1、主持人(總負責):xxx

  2、音樂播放:xxx

  3、食物、禮物準備:xxx

  4、場地安排、佈置:xx及行政、後勤人員

  5、拍攝:xxx

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日上午xxx分

  四、活動流程

  活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並說一句禮貌用語)。

  1、主持人開場

  今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

  2、園長媽媽致辭

  下面請園長媽媽為我們講話!

  4、潘文哲家長的古箏表演

  謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

  5、遊戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合

  今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

  6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的遊戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

  7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合

  我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

  8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

  9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。

  有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

  10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

  小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裡我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

  11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

  小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

  12、祖孫動起來:

  1、健康運動

  2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。

  感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

  13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天透過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

  14、活動結束:《感恩的心》。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇9

  一、活動主題

  “濃濃祖孫情開心過重陽”

  二、活動目標

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

  2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

  三、活動時間

  1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

  2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

  四、活動準備

  1、 簽名表;

  2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

  3、每人兩個桔子。

  五、活動流程

  1、隔代家長準時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來;

  2、教師引出重陽節主題;

  (1)師:你們知道明天九月初九是什麼節日嗎?

  孩子:重陽節

  老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裡,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

  3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

  4、老人表演節目:時間看節目決定;

  5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

  6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

  7、活動結束。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇10

  活動時間:xx年10月10日

  活動地點:幼兒園多功能室

  授課人:董xx

  設計意圖:(重陽節)

  農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒透過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下製作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。

  2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一齊看段影片

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎樣做

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻

  師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:平時總是老人們為我們的寶寶操勞,這天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸或動:請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們製造一些鍛鍊的機會。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇11

  幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

  活動準備:

  大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

  活動過程:

  一、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:我上幼兒園

  x律動:我的小手。

  x歌表演:小豬吃的飽飽

  x兒歌:拍皮球

  x歌表演:兩隻老虎

  三、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

  (2)小腳踩大腳

  遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嚐重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和

  爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

  自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇12

  一、設計思考

  10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於"尊老、敬老"為目的的主題活動,建立一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

  ①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

  ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  活動口號:

  情繫敬老院,溫暖老人心。

  活動人員:

  xx幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月17日

  活動地點:

  xx敬老院

  三、活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  四、活動過程節目表演:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。

  5、合影留念

  五、活動結束,返回幼兒園

  六、注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇13

  一、活動主題:

  “關注老年群體,健康與愛同行”

  二、活動時間:

  20XX年10月XX日

  三、活動地點:

  任城接莊敬老院

  四、活動人員:

  濟寧好青年團體及社會各界人士

  五、活動目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裡,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,並透過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

  六、活動內容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯絡,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

  5、與老人進行互動,分享內心的感受。

  七、活動流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位後即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,並幫老人們打掃個人衛生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

  4、活動結束後與老人們合影留念。

  八、注意事項:

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

  2、志願者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  4、召集免責:參加志願、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

  5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

  幼兒園重陽節活動策劃方案 篇14

  一、設計思考

  建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片佈置教室。

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

  3、製作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

  三、主題活動目標

  (1)透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程式

  (1)活動主持:各班教師。

  (2)活動物件:幼兒、祖父母、老師。

  (3)活動時間:20xx年x月x日。

  (4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

  (5)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

  2、寫好歡迎的標語貼在班級裡。

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

  4、準備桔子、菊花茶等食物。

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

  7、音樂:《感恩的心》。

  (6)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

  5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

  8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (7)全體唱《感恩的心》結束。

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