關於元宵節活動方案範文集錦九篇

關於元宵節活動方案範文集錦九篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編收集整理的元宵節活動方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節活動方案 篇1

  春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

  另外,透過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  小超市元宵節促銷方案活動內容

  小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

  ◎活動時間:2月15日至2月17日

  凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可

  到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

  小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

  ◎活動時間:2月17日晚上19:00—21:00

  ◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社群文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

  ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

元宵節活動方案 篇2

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。透過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

  二、活動主題:金猴迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月22日下午,12:15開始

  三、活動內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開展"巧手做花燈,創意樂無限"元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

  (二)主題活動(元宵節當天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

  (1)電子螢幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——xx負責

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——xx負責

  (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——xx負責

  (4)當天早晨(或提前至2.19週五下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裡掛上燈籠等。——正副班主任負責

  2、"歡樂賞花燈"活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

  3、"巧手做元宵"活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

  食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麵和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負責

  4、"開心嘗元宵"活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負責

  5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

  四、攝影攝像:xx

  五、通訊報道:xx

  備註:2.22當天提早至11:00用午餐。

  xx小學

  20xx年2月

元宵節活動方案 篇3

  一、目的及意義

  1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、

  蒐集整理資訊的能力、獲取新知識的'能力

  2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,

  3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點:操場

  人員:全體師生及自願參加的家長。

  要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合 一年級學生認知水平,並自備獎品,準備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動基本思路。

  動員,集思廣益。

  在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“羊”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生透過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

  教師,做好領路人。

  重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

  家長,好幫手。

  充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

元宵節活動方案 篇4

  小超市元宵節促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵

  小超市元宵節促銷方案活動目的

  春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

  另外,透過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  小超市元宵節促銷方案活動內容

  小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

  ◎活動時間:2月1日至2月6日

  凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。 注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

  小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

  ◎活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

  ◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社群文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。 ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

  小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

  ◎ 活動時間:2月1日—2月6日

  ◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

  ◎ 活動內容:凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

  ◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

  ◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑膠碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助) 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

  ◎ 活動時間:2月5日—2月6日

  ◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

  ◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

  小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳

  a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。

  b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;

  c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;

  d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

  e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

元宵節活動方案 篇5

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、活動地點:一期小區中軸線

  三、組織單位:XX花園管理處

  四、參與人員:小區業主、住戶

  五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協調由A負責,B協助。

  (2)負責採購活動物資。

  (3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (4)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兌獎臺的佈置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前佈置完畢;

  (5)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (6)全體工作人員統一穿制服、工服;

  活動結束後,協調保潔員清理現場。

  2、維修組L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。

  (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

  (3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

  六、資源需求

  1、人力需求:30人

  2、設施裝置:音響器材一套、話筒兩個

  七、注意事項

  1、活動前保持現場地面乾淨;

  2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

元宵節活動方案 篇6

  活動時間:

  xxxx年2月24日—25日

  活動主題:

  xxxx年元宵節促銷策劃

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節日分析:

  1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動專案有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

  2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵

  美味湯圓大聯展

  1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

  4、小吃製作必須注意衛生,要採取一定措施避免油煙汙染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、小吃攤位設定:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。

  三、良辰美景共賞

  元宵遊園齊樂(驚夢)

  開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設定可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

  民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

  注:遊園佈置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

元宵節活動方案 篇7

  活動思路:

  元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對於商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件,因此元宵節不需要再做大型促銷。

  經過春節前銷售,現春裝陸續準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

  活動時間:xx年3月2日——3月4日

  活動宣傳:

  商場宣傳

  戶外噴布:1塊,貼於東門外商戶廣告畫上

  梯頂布噴:2條,懸掛於一口東、北門內各1條

  宜拉寶:2個,立於東、北門內各1個

  展板:2塊,立於東、北外各1個

  彩虹拱門條幅:2條,掛於東、北門外彩虹拱門上

  小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自櫃組,費用商戶自理 [按面積大小要求數量]

  外部宣傳

  <1>彩虹拱門

  [懸掛於東門、北門屋簷下,內接電燈,晚上通開] [庫房提貨]

  <3>傳統燈棚演出

  活動內容:

  活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

  人員安排:

  企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設計製作,並監督安裝;樓層負責元宵節各商戶專廳佈置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。

  活動期間所涉及樓層、部門人員,根據活動內容應積極配合認真完成公司所交給工作。

元宵節活動方案 篇8

  一、指導思想

  根據學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創造和諧穩定的校園文化環境。

  二、活動內容

  活動基本思路。

  動員:召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生透過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

  教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

  家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

  活動分以下三個部分:

  (一)迎春文化廟會

  1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網查詢元宵節的由來與傳說,習俗與詩歌,製作小報進行評比。

  3、組織學生在社群進行花燈巡遊。

  4、學做元宵,請長輩品嚐元宵的敬老活動。

  5、體育競技活動:踩高蹺

  6、元宵賽詩會。

  (二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會

  活動時間:正月初一元宵節前後。

元宵節活動方案 篇9

  一、指導思想

  XX年西大街社群元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動安排

  2月XX日(農曆正月十三日)下午1:30,在社群前龍沁公園(雨天社群一樓大廳)開展社群元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規則:

  居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社群比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

  (二)煮湯糰

  社群煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

  (三)猜謎語

  比賽規則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

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