南逢小學優秀作業評選方案範文

　　一、活動目的

　　作業佈置及其批改是教師的一項教學常規工作，透過優秀作業的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的'機會，透過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，提高作業質量，從而培養學生良好的作業習慣。

　　二、活動安排

　　(一)組織形式

　　1、利用活動課各班主任組織本班評選優秀作業，每班10名。

　　2、影印有代表性的作業若干頁，以班級為單位佈置在學校藝術長廊中，要求佈置整齊美觀。

　　3、作業型別：型別不限，學科不限，可以家庭作業，也可以是課堂作業。

　　（二）評比方法

　　1、每班評比十位優秀作業獲得者。

　　2、學校組織評選優秀班級，每個年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　（三）表彰

　　1、被評為優秀作業的學生學校予以表彰

　　2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰

　　三、評比標準

　　1、作業格式規範，字型工整（佔50%）

　　2、作業批改及時，及時更正（佔30%）

　　3、作業保持整潔，習慣良好（佔20%）

　　四、評比時間

　　班級評比結束時間：12月17日

　　班級佈置結束時間：12月20日

　　學校評比時間：12月21日下午

　　龍游南逢小學教導處