中學書香伴我行讀書月的活動方案

中學書香伴我行讀書月的活動方案

　　一、活動目標：

　　1995年，聯合國教科文組織把每年的`4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都讀到書”，“讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一部分”。從此，每年的這個日子就成了全世界讀書人共同的節日。

　　為了讓每一位學生都能與好書交友，與智慧牽手，同時為了營造濃郁的書香校園，在4月23日第21個“世界讀書日”來臨之際，學校決定2016年4月為我校首屆“書香伴我行”讀書活動月，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品位，養成良好的讀書習慣，努力把我校建設成“以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書塑人格”的書香校園。

　　二、活動主題：

　　沐浴書香，幸福成長

　　三、活動內容：

　　第一階段：準備階段（4月16日—4月22日）

　　1、利用週一（4月16日）升旗時間，向全校師生宣讀讀書月活動倡議書。

　　2、利用大螢幕播放“讀書月”宣傳語：

　　讀書好，讀好書，好讀書，做一個自覺的讀書人。

　　親近書籍，與經典為友，與博覽同行。

　　與書籍為友，與大師對話，涵養人文精神。

　　書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

　　牽手好書，親近美文，塑造美好人生。

　　暢遊書海，品嚐文化，陶冶情操，彰顯智慧。

　　點燃讀書熱情，營造書香校園，打造人文興中。

　　第二階段：讀書、閱讀指導（4月23日—4月25日）

　　1、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題，出一期黑板報，月末評比。

　　2、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題，召開一次主題班會。

　　3、閱讀與寫作講座（邀請本市知名作家）

　　第三階段：寫閱讀筆記、讀後感（4月26日—4月29日）

　　1、各班級開展好書推介交流會

　　2、撰寫讀書筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文，可圍繞讀書活動寫讀後感，也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。

　　第四階段：讀書彙報表彰獎勵（4月30日）

　　1、讀書彙報演講比賽

　　2、總結表彰（評比表彰“書香班級”和“閱讀之星”）

　　化興中學圖書館團委語文教研組