學校科技節紙飛機飛行優秀比賽方案

學校科技節紙飛機飛行優秀比賽方案

  活動目的:

  豐富校園生活,張揚學生個性,培養學生學科學、用科學的興趣,提高動手能力,為學生搭建展示自我的舞臺。

  活動專案:

  1. 手擲紙飛機直線距離比賽(a類)

  2. 手擲紙飛機留空時間比賽(b類)

  3. 手擲紙飛機定點降落比賽(c類)

  參賽物件:3-6年級學生,每班3名同學

  比賽規則:

  1. 每班選派三位選手組隊參賽,三、四年級a類,五年級b類,六年級c類。

  2. 統一提供兩張a4紙,各隊在10分鐘內現場製作兩架紙飛機,在每架紙飛機上寫上班級,每架紙飛機比賽一次,取兩次中的最好成績。

  3. 紙張只能摺疊,不能撕裂、貼上、切割、裝訂、懸掛重物或者填裝其他物品。製成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。

  4. 選手必須在指定區域內投擲。投擲時,雙腳在任何時候不能越線或者踩線,且至少要有一隻腳沒有離地,否則成績無效。

  5. 直線距離比賽按飛機從起飛到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

  6. 留空時間比賽從離手開始計時,到飛機著陸終止計時。

  7. 定點降落比賽根據飛機落地時頭部和目標點的距離計算成績。

  8. 各隊比賽結束後必須做好衛生工作,若亂扔紙飛機或其他廢棄物,將取消比賽成績。

  比賽時間:4月25日活動課

  比賽地點:足球場(若風大則放在體育館)

  工作人員安排:

  1. 比賽裁判:小學科學組和體育老師

  2. 現場紀律和衛生維持人員:少先隊大隊部幹部

  獎項設定:

  每項比賽評出最佳飛行團隊1名。

  注意事項:

  1.班主任加強環境衛生教育,禁止在校園內隨處飛紙飛機,若發現班級學生有亂丟亂扔紙飛機的現象,該班級取消比賽資格。

  活動宗旨:

  進一步在學生中弘揚科學精神,宣傳科學思想,傳播科學方法,倡導創新意識,培養學生的創新精神和實踐能力,提高少年兒童的動腦、動手能力,我校特舉行“學健雄精神,放飛夢想”科技小製作比賽。

  本次活動本著“科學性、趣味性、實踐性、自主性、創新性”原則舉行,由學生自由選題、發明、製作。學校在初評選的基礎上推薦作品參加市級比賽。

  活動參加物件:全校學生

  活動內容:

  小發明是指學生在日常學習、生活、工作中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運用學過的科學知識或者透過自己的聯想和創新,設計、製造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。它同“大發明”比較起來,選擇的範圍比較窄,解決的問題比較單一,使用的材料比較好找,所花的`經費也不多;

  小製作是指一件作品從無到有或從半成品到成品,完全由學生根據想象和思考、自備原料完成的,包括手工藝品、科技製作、模型製作等。

  活動要求:

  (一)、參賽物件:一至六年級學生。參賽作者可以是個人,也可以是集體,集體人數不得超過三人,低年級可以讓其在家長的幫助下共同完成。

  (二)、各班科技小發明、小製作各不少於3件。

  (三)、凡參賽的作品都要貼上標籤,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  (四)、科技小發明於5月20日之前上交至凌琿處,科技小製作於5月10日前上交至唐敏潔處。

  評審標準:

  (一)、科技小發明

  1、自己選題:選題必須是作者本人發現、提出、選擇的。

  2、自己設計和研究:設計中的創造性貢獻,必須是作者本人構思、完成的。主要論點的論據必須是作者透過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

  3、自己製作:作者本人必須參與作品的製作。

  4、先進性:指該項發明或創新技術同以前已有的技術相比,有顯著的進步,包括新穎成度、先程序度、技術水平與難易程度。

  5、實用性:指該項發明或創新技術可預見的社會效益、經濟效益或效果。

  (二)、小製作作品要求

  1、結構簡單、材料易找、加工容易、見成果快。符合少年兒童心理,容易推廣普及。

  2、作品設計新穎,形象生動,具有創造性,作品是學生本人獨立製作或在老師、家長的指導下完成,但不得由他人代替完成。

  獎項設定

  本次比賽分別評出一、二、三等獎若干名,頒發證書。

  一、活動主題

  學生電腦中文打字比賽

  二、活動目的

  文字錄入是資訊時代每個人必備的基本的資訊素養。為了豐富校園文化生活,激發創新精神,培養實踐能力,全面推進素質教育。提高我校全體學生計算機操作及應用能力,促進資訊科技與學科整合,推動我校計算機方面的普及推廣工作,資訊組為豐富同學們的課餘生活,提高計算機應用水平及學習計算機的興趣,形成良好的學習氛圍,決定組織開展學生電腦操作—打字比賽活動。希望同學們能更認真學習,力爭在比賽中脫穎而出。

  三、活動時間

  20**年4月19日

  四、參賽要求

  參賽物件:

  五、六年級學生每班兩名

  比賽軟體:縱橫打字軟體

  比賽內容:中文錄入

  比賽要求:

  1.比賽採用《縱橫打字軟體 》速度測試中的螢幕對照進行比賽,比賽文字內容將會是語文書中的課文,具體哪一課由資訊科技科組統一確定,參賽選手選擇搜狗拼音輸入法。

  2.比賽時間統一為8分鐘,按最後螢幕出現的字數為統計,比賽一共分為兩次,取最好成績。

  3.報名時間:20**年4月18日前。

  4.報名地點:德育處

  五、評獎

  設擂主兩名,男、女生各一名。

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