溪郭小學生校園英語節活動方案

　　一、指導思想

　　豐富校園文化,營造英語學習氛圍,激發與保持學生對英語學習的興趣,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。

　　二、活動主題

　　To do the most,to show the best.

　　三、活動時間

　　2016年12月份

　　四、活動安排

　　活動專案設有觀影記錄、字母設計和英文書寫三項比賽和展示。學校分年級選擇活動內容進行組織。安排如下:

　　參加年級活動專案活動目的'活動形式活動要求活動時間、地點

　　Grade3字母設計促進學生對英文字母的熟練和認識,提高英語的學習興趣。個人參賽,每班5人參賽參賽選手自選單個或多個字母進行設計。自帶工具12月21日下午1:30

　　二樓多功能室

　　Grade 4英文歌曲秀提高英語聽力能力,透過模仿歌曲,增強英語的韻律節奏,促進地道的口語語音語調形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現場演唱,可自備伴奏。暫定2017年4月

　　Grade 51.英語書寫賽以書寫字母、單詞、句子的形式,落實規範書寫要求,掌握四線格和一線格書寫要求。個人參賽,每班5人參賽紙張、書寫內容統一發放,自帶HB鉛筆12月28日下午1:30

　　二樓多功能室

　　2.英文歌曲秀提高英語聽力能力,透過模仿歌曲,增強英語的韻律節奏,促進地道的口語語音語調形成。以個人為單位參賽,每班5人自選課外英文兒童歌曲或流行歌曲演唱,現場演唱,可自備伴奏。暫定

　　201*年4月

　　Grade 6觀影記錄賽以繪畫和摘記英文的方式,促進學生學習英語和了解英語文化,拓展視野,理解英語,應用英語,和規範書寫。以個人為單位參賽,參賽選手必須親自制作。要求美觀、書寫端正,內容健康向上。作品上交截止時間12月21日

　　獎項設定:設一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名。

　　英語教研組