關於幼兒園圖書室活動方案

　　書是人類進步的階梯，是人類永遠的朋友，也是人們獲得知識的重要源泉。書是五彩生活的萬花筒，也是大千世界的縮影。早期閱讀，對幼兒的語言的發展有著不可低估的作用。優美的色彩、畫面，有趣的故事情節，為幼兒的求知慾開啟一扇扇窗，開啟一道道門，豐富幼兒知識，開闊幼兒視野，陶冶幼兒情操。幼兒在閱讀中或自言自語或左右攀談，他們的語言在閱讀活動中得到了發展。

　　一、指導思想：

　　根據幼兒園的.要求，強化圖書管理，充分發揮圖書室在教學教研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化，突出圖書室在促進幼兒發展的作用。。

　　一、活動目標

　　1、培養幼兒閱讀習慣和興趣

　　2、透過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力，包括故事內容、情節

　　3、在閱讀中發展幼兒的想象和創造能力，鼓勵幼兒講述故事續編故事等

　　4、感受文學中語言美

　　三、活動時間

　　各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動

　　四、活動形式

　　1、集體閱讀。選擇短小精悍、有趣味、情節強的故事作為講述內容。

　　2、自主閱讀。幼兒根據需求自由閱讀，教師巡迴指導。