大班拖物走體育遊戲“拖小豬”幼兒園活動方案範文

大班拖物走體育遊戲“拖小豬”幼兒園活動方案範文

　　遊戲名稱：拖小豬

　　遊戲目標：

　　1.幼兒練習拖物走，能保持身體平衡

　　2.培養幼兒身體的協調性及耐心、細心等良好的'個性品質

　　遊戲準備：

　　1.幼兒人手一個小皮球。

　　2.幼兒人手一個竹圈(直徑約25釐米，圈高約5釐米)，並繫有一根長繩供拖拉用。

　　3.在場地上畫一個大圓。

　　遊戲過程：

　　一、開始部分。

　　(一)幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球)。能聽口令"立定!"、"齊步走!"做出相應的動作。

　　(二)遊戲"撿皮球"。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解遊戲名稱和規則。然後幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，並站成大圓。遊戲可重複進行。

　　二、基本部分。

　　(一)遊戲"拖小豬"。教師交待遊戲名稱和玩法："今天我們玩一個遊戲叫拖小豬你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住小豬後拉繩向前走，注意拖圈時不要讓小豬跑出圈外(教師可示範玩法)。如果小豬不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進圈裡，然後繼續玩。"(必要時可讓幼兒示範1-2次)(二)幼兒遊戲。老師巡迴指導，並運用語言激發幼兒遊戲興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。

　　(三)教師："小豬要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準備的筐替代)裡去吧。"遊戲結束，並作簡單小結。

　　三、結束部分。

　　(一)遊戲"小孩小孩真愛玩"。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌："小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。"等幼兒唸完後，教師繼續念："摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。"說完最後一個字後，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。遊戲重複2-3次。

　　(二)評價、小結遊戲情況後，幼兒隨教師離開場地回教室。