學雷鋒紀念日活動方案怎麼寫

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　　學雷鋒紀念日活動方案1

　　一、活動目的

　　1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十二週年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。

　　2.認真學習十八大會議精神，落實貫徹習近平總書記“紅領巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節”的重要批示，結合我校實際情況透過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面，建設勤儉節約、低碳環保的校園。

　　3.透過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　二、活動主題及時間

　　主題：“學習雷鋒好榜樣發揮小主人正能量”

　　活動時間：xxx年3月2日——xxx年6月27日

　　三、活動內容

　　第一階段

　　主題：“雷鋒精神學習周”學雷鋒總動員(3月2日—3月4日)

　　活動要求：認識雷鋒，瞭解雷鋒的生平和事蹟，感悟雷鋒精神。

　　1.利用國旗下講話、廣播站，班會、晨會向學生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，透過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。

　　2.接著各班自行組織學習，完成“五個一”：聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關雷鋒的黑板報。

　　3.3月2日下午第三節少先隊活動課舉行“學習雷鋒樣發揮正能量”全校統一主題班隊活動;

　　第二階段

　　主題：“學習雷鋒行動周”學雷鋒見行動(3月4日—3月17日)

　　活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：

　　1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書，送給寧師附小畲鄉校區的夥伴們;

　　2.3月5日(星期四)德育處“三五”學雷鋒主題講話、四年級捐書、五年級現場捐米、捐水果物活動(晴天操場、雨天五樓多功能廳);

　　3.3月5日(星期四)上午校領導、德育處、四年段代表及大隊委代表走進畲鄉校區捐贈圖書活動;下午第二節組織大隊委及五年段學生代表慰問三元社群的孤寡老人和五保戶(為他們捐一斤米、一個水果、一張愛心卡、一聲問候、一首歌);

　　4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。

　　第二節各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。第三節五年段開展校園周邊環境清掃衛生死角環保活動;(如遇他雨天改期)

　　5.3月9日國旗下講話，感恩媽媽親子交流，結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(為媽媽唱一首歌、削一個水果、獻一枝花、一張賀卡、一條祝福簡訊、一封信、一個擁抱);

　　6.結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動，在各班級開展“我為校園添綠色”活動、為東僑新校區捐樹活動，各班級設一個“植物角”;

　　7.3月10日下午第一、二節課觀看愛心公益電影《有一天》;

　　8.組織志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的`學雷鋒活動小分隊，開展“雷鋒周”活動，每個月的第一週為“雷鋒周”和校園低碳環保活動結合，各班級打掃班級衛生，做好保潔區的大掃除活動。

　　第三階段

　　主題：“學雷鋒榜樣月” 學雷鋒爭獎章(3月17日—6月27日)

　　1.結合讀書節，三年級共讀《雷鋒的故事》一本書並開展PK賽。

　　2.活動要求：3月27日前，二—三年級學生每人寫一篇學雷鋒體驗日記、四—六年級完成一篇學雷鋒體驗作文。每班上交2篇優秀作文給年段長。

　　3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求，班主任陸陸續續對學生進行授章，4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結本次主題教育活動，民主選舉校級“小雷鋒”2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以後的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。